金谷川小学校日誌

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密を避けて

ブロックで授業を進めていましたが、

密を避けるため、別々に実施しています。

今日、4年生は外でなわとびを行いました。

 

タブレットの活用

情報活用能力の育成を図るため、情報手段を適切に活用した学習活動の充実が求められています。

本校では、効果的な活用法を日々模索しながら取り組んでいるところです。

子どもの思考過程を全体で共有・比較する場面で活用しています。