学校だより

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今日の給食は

家庭科・調理【今日の給食】目の愛護デー(10月10日)にちなんだメニューでした。

苦笑いかぼちゃ、人参、ほうれん草には、目の健康を保つビタミンAがたくさん入っています。

 Q:なぜ「ポパイサラダ」か分かりますか?www

 ○米粉コッペパン ○ハンバーグ  ○かぼちゃのポタージュ

 ○ポパイサラダ  ○ブルーベリージャム  ○牛乳

躍動 わたりっ子

 昨日4日(水)、福島市小学校体育大会陸上競技大会が実施され、6年生の代表選手が出場しました。

R5年度は第42回大会でした。

力走!集中して、いざスタート!

雨午前中、小雨の降る中での競技となりましたが、選手の子どもたちは、それぞれの種目で

力いっぱい走り・跳び・投げ、躍動しました。 花丸選手の皆さん、よくがんばりました!

 そして今日は、校庭に、マラソン大会に向けて駆ける子どもたちの姿がありました。

業間のマラソン練習です。業間の休み時間です。

今週から業間マラソンがスタートしました。興奮・ヤッター!校庭で子どもたちが躍動しています。

 体育の授業でも、学年ごとに長い距離を走る運動に取り組んでいました。

3年生の体育の授業期待・ワクワク応援の声が響いていました。

自分のめあてに向かって走っています。

にっこり11月2日の校内マラソン大会に向けて、走り出している子どもたちです。

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家庭科・調理 【今日の給食】「だいすきふくしま献立」

 秋は祭りの季節。町中のお稲荷さんにちなんだ「いなりずし」と、

祝いで食べられていた「お煮しめ」のメニューでした。

 いなりずし(お稲荷さん)とお煮しめ

  〇きのこうどん  〇ソフトめん  〇にしめ

 〇いなりずし  〇牛乳

今日の給食は

家庭科・調理 【今日の給食】 花丸陸上大会応援献立でした。

笑う明日、「第42回福島市小学校体育大会陸上競技大会」が実施されます。

 学校代表として、6年生の選手21名が参加します。給食でも選手の皆さんを応援しています!

 自分にうち勝つ(カツ)みそカツです。

〇みそカツ  〇おかか和え  〇玉ねぎのみそ汁

〇ごはん   〇牛乳

秋晴れ

晴れ爽やかな秋晴れとなりました。

 校庭では、1時間目から、子どもたちが体育の授業に取り組んでいました。

4年生の子どもたちでした。 

ニヒヒ運動するのにも、ぴったりの陽気となってきました。

1年生です。 

5年生 こちらでは、走り幅跳びをしています。

5年生 こちらはハードルです。

 放課後には、陸上競技大会の選手児童が練習していました。

6年生の代表選手たちが練習をしていました。 

10/4に本番を迎えます。

今日の様子から

 4年生の教室を訪れると、このクラスは図工の時間でした。

4年生の教室におじゃましました。期待・ワクワクみんな一生懸命、絵を描いています。

 題材は「忘れられない気持ち」とのこと。どの子も、それぞれに思いを込めて集中して描いています。美術・図工

それぞれの「わすれられない気持ち」を描いています。「これは何をしている時なの?」と声をかけてしまいました。

 2年生を訪れると、こちらも図工の時間でした。2年生は、立体でアートしていました。

2年生の子たちは立体でアートしています。

 外国語教室の前を通ると、元気のよい声が聞こえてきました。こちらは4年生でした。

興奮・ヤッター!「Yes, I have!」 心配・うーん「残念、持ってないよ~。」 

 4年生の外国語活動です。文房具の絵カードを9枚並べています。

EAAの先生と一緒に、文房具ビンゴを楽しみながら英語表現に親しんでいた4年生でした。

 文房具の英語表現を使ってビンゴゲームです。

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家庭科・調理【今日の給食】 今年の十五夜は9月29日。

 だんごや里芋をお供えする風習にちなみ、里芋の入った「けんちんうどん」です。

 お月見献立です。 お月見ゼリーを開けると~

○けんちんうどん(ソフト麵) ○しのだ煮  ○いそ和え

○お月見ゼリー  ○牛乳

陸上選手壮行会

 10月4日(水)に「福島市小学校体育大会陸上競技会」が実施されます。

 今日のワタリタイムは、その陸上競技会に、学校代表として出場する選手の壮行会を行いました。

選手がそろいました。 代表委員の子たちによる企画・運営です。

全校生が体育館に集まり壮行会の始まりです。 期待・ワクワク全校生の熱い注目を浴びて、選手児童が登壇しました。

校長あいさつ~選手紹介と健闘を祈念して ステージに選手が勢ぞろい。

 選手一人一人が、自己紹介を行いました。自分の出場種目とともに目標や意気込みを発表しました。

選手は22名。本日は残念ながら欠席の選手もいました。

笑う「リレーの選手の皆さんは、1歩前に出てください。」 個人種目に続いて、リレーメンバーの紹介です。

リレー選手の紹介です。

 そして、全校児童を代表して、代表委員会委員長が「激励の言葉」をおくりました。

代表委員長からの激励の言葉笑う「がんばってください!」

 選手の皆さんには、壇上で、そしてフロアーで、熱い拍手がおくられました。

 これまで練習を続けてきた選手たち。残りのおよそ1週間、練習を継続しながら10月4日の本番に臨みます。

 もう一度、あつい拍手がおくられました。

 選手の皆さん、体調に気を付けながら練習を行い、本番でその成果をいかんなく発揮してください!

 全校生が、先生方が皆さんを応援しています。キラキラ

2週間お世話になりました

 今日は、栄養教諭実習の学生の方お二人の、実習最後の日でした。

 そこで、お昼の放送で、子どもたちにお別れの挨拶をしていただきました。

2週間お世話になりました。 楽しく実習することができました。

 2週間でしたが、授業や給食訪問をとおして、子どもたちと触れ合っていただきました。

笑う実習の先生として、子どもたちがお世話になりました。ありがとうございました。

 本校での実習の経験を生かして、これからますますご活躍ください。

給食のひみつ(4年生)

 学級活動「健康なからだをつくろう」の授業です。

 今回は、栄養教諭実習の先生方が担任の先生と一緒にティームティーチング(T・T)を行いました。

 こちらは4年3組

テーマは「給食のひみつ 元気もりもり体すくすくになる方法を考えよう」です。家庭科・調理

 「元気もいもり 体すくすくになるためには・・・」

 健康な体を作るためには何でも食べることが大切であることを改めて知った子どもたち。

 「苦手な食べ物がある人は?」

ニヒヒ苦手なものを食べていく工夫について話し合います。

 グループで話し合ってみましょう。

花丸こちらのクラスでも、担任の先生と実習生の先生がT・Tで授業をしています。

笑う「みなさんが元気に成長していくために、給食には3つのはたらきの食べ物が入っているんですよ。」

 こちらは4年1組です。給食のひみつです!了解

苦笑い苦手な食べ物は、どうしたら食べられるかな。

 グループで出た考えをみんなに伝えよう。

各グループの考えをお互いに聞き合った子どもたち。自分に合った方法を考えてみました。

 今日の授業で考えたことを伝えよう。

キラキラ今日の学習で、子どもたちは、バランスの良い食事に向けて「自分のさくせん」を考えました。

 ぜひ、給食や家での食事の中で取り組んで、元気もりもり・体すくすくになってください。

 

こむこむ館学習(3年生)

 3年生が、こむこむ館学習に行ってきました。

 うきうきわくわく、朝の出発です。ニヒヒ今日を楽しみにしてきました。

 ワークショップ「おどるモール」です。みんなで科学工作にチャレンジ。

 クラスごとに分かれて、こむこむ館の先生方に、楽しい科学工作をご指導いただきました。

 ワークショップのスタート笑う「音を科学するよ。」

 声をだすと膜が震えるところを、実験装置を使って観察しました。

 声を出すと膜がふるえるよ。

続いて、科学おもちゃ「おどるモール」をみんなで作りました。

 紙コップを使った「おどるモール」です。驚く・ビックリコップに声を入れるとモールがおどるよ!

 ワークショップのほかに、常設コーナーやプラネタリウムを体験しました。

 常設コーナーを楽しく体験しました。

 何のもようでしょうか? 装置の裏では、手のひらでピンを押していました。

 楽しく体験、みんなで盛り上がっています。

 こむこむ館の先生方には、たいへんお世話になりました。

 楽しい体験をさせていただき、誠にありがとうございました。笑う