2020年7月の記事一覧

　先日，６年生児童から次のような提案がありました。「１年生との交流会を実施したい。」という趣旨です。４月当初に予定されていた「１年生を迎える会」が実施できないままでいるので，１年生を迎え入れ，仲良く交流し，楽しい学校生活を送ってもらいたいという，６年生の思いです。

　６年生の代表児童と計画を重ね，７月２１日（火）に，「１年生とのなかよし交流会」を実践することができました。今回は，校庭で，１年生と６年生での実施といたしました。
　会の中では，６年生の鼓笛披露やゲームによる交流などを行いました。今回の実践を通して，１年生は６年生がとっても身近な存在であることや，改めて頼もしい存在であることに気づいたことと思います。企画した６年生の表情からも，やり遂げた達成感が伝わってきました。

　＜１年生を先導する６年生＞

　　　　　＜入場待機＞

　　＜６年生の鼓笛披露＞

　　＜１年生と６年生の交流＞

　総合的な学習の時間において，６年生は自分達の住む地域を調べています。地域のことをより深く知ることを通して、故郷を誇りに思う気持ちを育みたいと思います。

　６年生は７月７日（火）に，総合的な学習に時間において，地域の史跡をめぐる「矢野目フィールドワーク」を行いました。今回は学区の東側を中心に，各グループで協力しながら観察したり気づいたことをメモしたりしながら見学をすることができました。
　ご協力くださいました地域の方々並びに保護者の皆様，誠にありがとうございました。

　政治の学習として，選挙体験講座を受講しました。

　６年生は社会科「国の政治のしくみと選挙」の学習の一環として，７月１日（水）に，講師の方をお招きし，選挙について学びました。
　投票用紙や記載所，投票箱等を搬入し，実際に行われる投票所を再現していただきました。講話に続いて模擬投票の実習です。子供達は緊張した面持ちで，記載や投票等、貴重な経験を得ることができました。ご準備くださいました講師の先生方ありがとうございました。