福島第二小学校日誌

カテゴリ:4年

虫眼鏡 さくらは今

 春にきれいな花を咲かせたさくらは、今どんなだろう?

 さくらの木を観察しよう虫眼鏡 さくらってどの木だったかな驚く・ビックリ

 これ、これOK 花なんて一つもない。葉っぱの緑がこくなっているね花丸

 ハイハイ、タブレットでさつえいしておきましょ携帯端末

 葉っぱも写しておこうっと花丸

 先生、大変です?!さくらに、へんなのがくっついています重要

音楽 歌おう、いっしょに


 音楽の授業を見に来てくれたみなさんのために、歌います音楽

 すてきな声了解上きち君の声で歌っているんだね花丸

 曲の前半は、スタッカートで歌うよ。ぼくのおなかは動いているかい?

 曲の後半は、高い声を気持ちよく出そうねキラキラ

 みんなの前で歌ってみたいOK

 ぼくたちも重要

 わたしたちも締め切り

ハート 正しいことをするってむずかしい

 この子の気持ちわかるけど・・・。でも、しんぱんはちゃんとやらないと・・・。

 よいつぶやきが教室のあちらこちらから聞こえています了解

 これはまちがっているとわかっていても、友だちだからとか、仲良しだからとか言ってやってしまうんだよね困る

 やっぱり正しいことをする勇気が必要な時もある。どんなときも、だれに対しても締め切り

 よおし!がんばるぞー

美術・図工 コロコロガーレ

 おもしろそうな図工の時間ですねーOK

 ビー玉をころがすコースを作りましょうお知らせ

 頭の中でイメージしたコースが、4年二小っ子の手から形となって生まれるキラキラ

 でも、イメージを形にするときにはどうしても考えなくちゃいけない場面も出てくる?

 先生に相談してかいけつひらめき