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　4年生、算数科の授業の様子です。子供たちは、既習事項を活用しながら、長方形を組み合わせた図形の面積を求めています。

  自分で考えたことを発表したり、友達と伝え合ったりしながら、様々な考え方があることに気付きました。そして、「複雑な図形でも、今まで学んだことを活用して求積することができる」ことを理解しました。 

  「算数って、楽しいよ。」と、教えてくれた子供たち。ノートには自分の言葉で、今日学んで大切だと思ったことを記していました。さすが、金谷川小学校の子供たちです。これからも、楽しく学んでいきましょう。

　今日も氷がはって、吐く息も白い寒い朝でしたが、子供たちは元気に登校しました。午前中の子供たちはというと、、、。

【元気いっぱい！体育の授業】

　教頭先生の体育の授業です。いっぱい体を動かして、体もポカポカになりました。

【4年生：図画工作科】

　「窓をのぞいて〜色を重ねて、素敵な色をみつけよう〜」

【6年生：図画工作科】

　「水彩絵具での着色の工夫」の学習です。筆遣いにも工夫しながら、丁寧に彩色をしていました。太陽の光を表現しようと色を重ねる様子は、「さすが6年生！」と感心させられました。

　１１月２９日（水）、福島大学で「生活科・総合的な学習の時間」について研究している大学生たちが、1年生と2年生の生活科の授業を参観しました。

【2年生】

【1年生】

　学生の方々は、授業を見てメモをとるだけでなく、子供たちが作ったおもちゃで一緒に遊んでくれました。どんぐりごまをとても上手に回す「こま名人」のお兄さんからは、うまく回すコツを教えていただきました。

  最後に子供たちは、楽しかった遊びを伝え合いました。今週水曜日には、幼稚園のお友達が来校します。大学生から教えていただいたことを生かして、今度は幼稚園のお友達に楽しんでもらえるよう工夫します。

　週明け月曜日でしたが、子供たちは元気に１日を過ごすことができました。今日から、個別懇談が始まります。保護者の皆様には、ご多用の中お時間をとっていただき、ありがとうございます。有意義な会にしたいと考えております。どうぞよろしくお願いします。

　お待ちしております！

【 12月の保健室掲示板】

　11月は「しっかり睡眠をとろう」でしたが、いかがでしたでしょうか。（今月も継続していきましょう！）

　さて、１２月の金谷川小健康テーマは「しっかり手を洗おう」です。 掲示板の写真をご覧ください。

　手を洗っていないとどうなるのか。食パンを使って実験をすることとなりました。この企画を計画・実行しているのは、金谷川小児童会４〜6年生で構成された「保健体育委員会」です。 

  手洗いをしないで触った食パン、消毒した手で触った食パンなど、6種類の比較をしていきます。今日で、実験４日目です。

　写真ではわかりにくいかと思いますが、少しずつ変化しています。目ではっきりわかるのは、何日後でしょうか。

　この企画を計画するきっかけとなったのが、「手は、体の中で一番汚れている所」であると知ったことです。「みんなに、実感をもって理解してほしい。」と思った子供たちは、自分たちで実験し、目に見える形で提示することにしました。

  保健の先生も、家で実験してくれました。この食パンは、１４日後のものです。

 さて、子供たちの実験は、どんな結果になるでしょうか。

 【委員会での実験の様子】

  全員で協力しながら進めていました。

 ※この実験はまだまだ続きます。随時お知らせしていきます。

　１年生の子供たちが育ててきた落花生。今まで、落花生の花の香ばしい香り、花が咲いた後の変化や土に入っていく様子等々に驚いていた子供たちでしたが、いよいよ収穫の時がやってきました。

　落花生栽培でずっとお世話になってきた理科の佐藤先生にご協力いただきながら、子供たちはワクワクしながら収穫しました。

「みてみて！これが落花生だよ。」

「まだまだついてるよ。最後の一粒まで、とろうね。」

　子供たちは、みんなとっても嬉しそうです。これから食べるのが、楽しみですね。

　早いもので、今日から１２月。今日もとっても寒い朝でしたが、子供たちは元気いっぱいです。

　朝の登校では、「水たまりに、氷がはっていました！」と、大切に運んできた氷を見せてくれました。金谷川小学校周辺では、「初氷」です。子供たちの、大発見でした。

 玄関前ロータリーの水たまりも、凍っていました。

 　寒くても、元気な子友達。休み時間には、楽しそうに縄跳びの練習です。

　１２月も、元気いっぱい過ごしましょう。

　１１月は、「読書ハードル」月間です。終わりが近づいてきました。子供たちは、楽しみながら進めています。

【図書貸し出しの様子】

　「先生おすすめの本」も人気です。

　みんなの広場では、読書シートを広げながら、上学年の子どもたちも一緒に読書をしていました。

【読書ゆうびん】

  子供たちは、自分のおすすめの本を葉書に書いて、他のクラスのお友達に届けました。

  教室で読書郵便を受け取った子供たちは、とても嬉しそうに一枚一枚じっくりと読んでいました。「〇〇さんが面白いって書いていたから、読んでみよう。」と、新たな1冊を手にする子もいました。読書の世界が広まりますね。 

　業間運動で縄跳びを頑張った子供たち。手洗いうがい等をしっかり行った後は、3時間目の学習です。

 【２年生：生活科】

　サツマイモのツルを使って、リース作り。「おもちゃ祭り」に向けての準備にも力を入れていました。

【５年生：理科】

　「水に溶けたものの重さ」の学習をしていました。水に食塩を溶かす前と後の重さは変わるのか、実験で確かめていました。

　実験結果から考察したことを発表しています。

　実験結果と考察から、子供たちはどう結論づけたのでしょうか。是非、ご家庭で聞いてみてください。

　マラソン記録会が終わってから、業間休み時間の運動は「縄跳び」になりました。

　今日は、全校児童みんなで「6分間持久跳び」に挑戦しました。

途中でつまずいた時は、帽子を赤色にかえて再チャレンジします。6分間跳び続けられたのは、何人だったでしょうか。

　これからも、子供たちの挑戦は続きます。来年２月の「縄跳び記録会」には、きっと自分の目標を達成させていることでしょう。こつこつ頑張る、金谷川小の素敵な子供たちです。

　５年生では、総合的な学習の時間に米づくりを行ってきました。今日は、JAふくしま未来様による出前授業「米粉団子作り」（食・農体験コース）を受講しました。

 【講師の先生のご指導を受ける子供たち】

 「  米粉と水抜きしたお豆腐を混ぜていきます。耳たぶくらいの柔らかさになるまで、よく混ぜてください。」

  子供たちは、友達と協力しながら混ぜていきました。

　生地がまとまったら、同じ大きさになるように丸めます。中央を凹ませることがポイントです。火が通りやすくなるとのこと。

　たっぷりと水を張ったお鍋を火にかけ、沸騰したら丸めたお団子を入れて浮いてくるまで茹でます。

茹で上がりました。

最後に、みたらし団子のたれを作りました。調味料を正確に計ることが大切とのこと。

  弱火にかけて、かき混ぜながらとろみが出るまで煮込みます。 

⭐️完成です⭐️ 

　もちもちした食感の、とってもおいしい「米粉のみたらし団子」が出来上がりました。実食の後は、米作りの紙芝居とクイズをもとに、今までの学習のまとめをしました。

　本日は子供たちのために、ご指導をいただきまして、ありがとうございました。

　１１月２２日（水）、4年生は春からお世話になっている尾形様のリンゴ畑で、リンゴの収穫体験をさせていただきました。

　緒方様には、リンゴの花の見学からずっと、成長の様子を観察させていただくとともに、様々な体験もさせていただきました。受粉、摘花、さらに摘果と関わらせていただき、子供たちはリンゴが育つのをとても楽しみにしていました。

⭐️輝くリンゴ⭐️

  収穫体験させていただいた子供たち。とても嬉しそうです。

　じっくり観察しています。

  「尾形さん、今までたくさん勉強させていただきました。大変お世話になりました。ありがとうございました。」

   一本の木に実ったリンゴを全部、プレゼントしていただきました。子供たちは、「家族みんなに収穫の嬉しさを伝えたい。」「一緒にリンゴを味わいたい。」と、とても喜んでいました。お心遣いに感謝いたします。ありがとうございました。

　4年生の図画工作科「カードで伝える気持ち」では、子供たちが工夫しながらカード作りをしています。

　お誕生日をお祝いするカードを作っている子供たちが多いようです。中には、クリスマスカードを作っている子も・・・

　子供たちの中には、先週行われた「二分の一成人式」でプレゼントされた「二分の一成人証書」を思い出しながら作っている様子も見られました。「お母さん、可愛く作ってくれたよね。」「作るの大変だっただろうな。」などと、話している子も。

　子供たちは、出来上がったカードを誰にプレゼントするのでしょうか。これからのお楽しみですね。 

　ご紹介するのが遅くなりましたが、１１月１２日（日）に、PTA主催の資源回収を行いました。金谷川地区全域の皆様のご協力をいただきました。

【回収場所の様子】

　学校西駐車場に、各地区から集めていただいた資源物が運び込まれました。PTAの皆様が仕分けしながらパッカー車に入れていきます。

　段ボールや新聞紙、雑誌、アルミ缶や一升瓶などを積んだ車が、次々と入ってきました。チームワーク良く、運び出していきました。

　作業を始めてから、およそ3時間半。全ての作業が終わりました。たくさんの資源物が集まりました。金谷川地区の皆様のお力のお陰です。ありがとうございました。

　子供たちのために、大切に活用させていただきます。寒い朝の時間帯から、大変お世話になりました。皆様のご協力に心より感謝申し上げます。ありがとうございました。

　今日は、子供たちの大好きなEAAの先生とお勉強です。週明けの月曜日ですが、子供たちは笑顔で学習に取り組むことができました。 

  週明けから、体調を崩しているお友達が増えてきました。手洗いうがい・マスク着用や、教室内の換気等を行いながら学習しています。これからも、体調の変化に気を付けながら、元気に過ごしていきましょう。

  6年生の算数科では、「比例と反比例　比例の関係をくわしく調べよう」の学習をしています。今日は、「比例の関係を生活や日々の学習に活用する」授業でした。

　子供たちは、どうすれば課題を解決できるのか、真剣に考えていました。

 　今まで学習した内容を活用しながら、自分の力で解いていきます。

 　教室内の学習コーナーには、考えのヒントとなるような掲示をしています。

 　自分の考えをグラフに表して発表しています。

 　話し合いにより、自分の考えと友達の考えの相違に気付き、さらによい解決方法を見つけ出そうとする子供たち。これからの生活や学習に、比例の関係について学んだことを生かしていけそうです。 

 　５、6年生の授業の様子です。他の学年が「親子活動」中、何の学習をしていたかというと、、、、、

【６年生】

　図画工作科「わたしの大切な風景（絵）」の学習中でした。 まずは、校舎内で自分が大切に思っているもの、場所を撮影します。その後、教室で資料や写真を見ながら、表現方法について学んでいました。

 【５年生】

　家庭科「ミシンでソーイング」の学習中でした。ミシンで、ランチョンマットづくりに挑戦です。自分で選んだ布に印をつけ、ミシンで縫う前の準備をしていました。針と糸を使って、丁寧に仮縫いをする５年生。みんな集中していました。

 　出来上がりが楽しみですね。 

金谷川小「教育週間」ということもあり、授業参観だけでなく「親子活動」を実施する学年もありました。

【1年生教室】

　親子で季節のリースづくりをしました。素敵なリースが出来上がりました。

【2年生教室】

　親子で、フォトフレームづくりをしました。一人一人の個性が光る、世界に一つだけのフォトフレームができました。

 【3年生】

　親子で、様々なゲームを楽しみました。最後には、子供たちのダンス披露と保護者の方々からのプレゼントがありました。

【4年生】

 　「二分の一成人式」を行いました。保護者の皆様の手作り「二分の一成人証書」に、子供たちは大感激でした。子供たちは、お礼の言葉と将来の夢をお伝えすることができました。子供たちの成長を実感できるひと時となりました。

 　親子対抗ドッジボール大会も、盛り上がりました！

  気持ちのよい青空のもと、校内マラソン記録会を行いました。子供たちは、自分の記録更新を目指し、全力で走りきることができました。

【開会式】

 【１・２年生】

 【３・４年生】

 【５・６年生】

　素晴らしい走りでした！全員が、最後まで走りきることができました。おめでとう！

【閉会式】

 【交対協：松川支部の皆様】

　子供たちの安全をお守りいただきました。ありがとうございました。

 　本日は、たくさんの保護者の皆様、地域の皆様の応援をいただきまして、ありがとうございました。皆様の温かいご声援に励まされ、子供たちは力いっぱい走ることができました。心より御礼申し上げます。

 子供たちが大切に育ててきたサツマイモ。

【収穫した時の様子】

　今日は、１・２年生が焼き芋をしました。まずは子供たちがサツマイモを準備して、技能主査の鴫原先生がじっくりと焼いてくださいました。

【準備をする子供たち】

　サツマイモを丁寧に洗って濡れた新聞紙でくるんだ後、アルミホイルを巻いていきます。

 「鴫原先生、どうぞよろしくお願いします！」

　「お芋は何分でおいしく焼けるでしょうか。」

　答えは、約４０分間。お芋が焼けるまで、子供たちは教室でお勉強です。

 　時々、様子を見に来ていた子供たち。いよいよ、お芋が焼きあがりました。

「いただきます。」

　元気な挨拶とともに、パクリ！甘いお芋にびっくりしながら、みんなでおいしくいただきました。

 「お外で食べると、やっぱり、おいしいね。」

 　大満足の子供たちでした。これで、明日のマラソン記録会でも、力を発揮できそうです。おいしくお芋を焼いてくださった鴫原先生、ありがとうございました。