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　今日の3校時目、5・6年生が「認知症サポーター養成講座」を受講しました。講師の先生は、福島市松川地域包括支援センターの方々です。

　クイズを交えながら、分かりやすく教えていただきました。

　子供たちは、クイズに全問正解！講師の先生方も、驚いた様子でした。講師の先生方から、「金谷川小学校の子供たちは、日頃からご家族の方々を大切に思っているからでしょうね」とのお話をいただきました。心優しい金小っ子です。

　また、講師の先生から「今日学んだことを家族とも話し合いましょう」と、宿題も出されました。このようなファイルを持ち帰りましたので、ご家族の皆様とご覧いただければ幸いです。

　本日は、ご多用の中ご指導いただきまして、ありがとうございました。 子供たちはきっと、心優しい「認知症サポーター:認知症を正しく理解し偏見を持たず認知症の人や家族を温かく見守る応援者」になることでしょう。

　今日は10月24日、「ふくよみの日」です。お昼の放送でも、「♪ふくよみのひ」をお知らせする音楽が流れました。本校の図書館は、図書電算化作業のため11月まで閉館していますが、子供たちは福島市立図書館の電子図書や同図書館からお借りしている本で読書を楽しんでいます。

では、現在の本校の図書室はというと・・・・・

　学校司書を中心として、全教職員総出で、すべての蔵書１冊１冊にラベルシールを貼る作業をしています。ありがたいことに、時折、学生ボランティアさんのお力もお借りしています。もう少しで完了です。

　１１月からは、子供たちが楽しみにしている「読書ハードル」や「読書郵便」が始まります。子供たちの笑顔のためにも、みんなで力を合わせて頑張ります！ 

　わくわく、ドキドキの学習発表会！たくさんのご来賓の方々、保護者・ご家族の皆様がおいでになる中、子供たちは元気いっぱい発表することができました。

【開会の言葉】

【1年生：あさがおと８人の仲間たち】

【３年生：体育発表会】

【５年生：１０人の音楽隊】

【２年生：大好き金谷川小学校】

【４年生：４年生の１週間】

【６年生：劇場版　６年生の日常】

【閉会の言葉】

 　本日は、ご多用の中ご来場いただきまして、ありがとうございました。子供たちのキラリ輝く姿をたくさんご覧いただけたのではないかと思います。これからも、子供たちの健やかな成長のため、ご支援とご協力をお願いいたします。 

　いよいよ明日は、学習発表会です。下校時には6年生が、「みんなで成功させましょう！学習発表会がんばるぞ！」と、全校生に向け声をかけてくれました。

【がんばりましょう！おおー！】

　明日を楽しみに、子供達は元気に下校しました。

　明日は少し、肌寒いお天気になりそうです。防寒着などをご準備ください。

【会場の様子】

　今年は、発表児童学年保護者席を設けました。

お子様の発表の際は、こちらの前の席をご利用ください。

ビデオを撮られる方は、こちらをご活用jください。

     ※ 体育館北側にもスペースを取りました。

　今年は久しぶりに、ご家族の人数を制限しない発表会となります。ほとんどの子供達は、大勢の前で発表するのは今回が初めてです。とても緊張すると思いますので、温かい声援を送っていただければと思います。明日は、どうぞよろしくお願いいたします。 

　今日の6年生4校時は理科。「大地のつくりと変化」の学習です。課題は「地面の下を掘ると何が出てくる(見える)？」です。予想で出てきたのは、石、砂、根、、、、など。果たして？

　校庭の隅の方を掘っています。どんな様子でしょうか。

　掘る場所によって、違いがありそうです。どんどん掘っていきました。

　掘った深さを測っています。

　50cm以上は掘ることができました。子供たちは地面を掘ることの大変さに気付くと共に、「出てくる土の質が変わってくること」、「層になっている」ように見えることなどにも気付くことができました。

【後片付けまで丁寧に】

　たくさんの石が見つかりました。水で洗うとその特徴が見えてきて、数種類に仲間分けできそうです。まだまだ子供達の興味が高まりそうですね。