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４～６年生が、協力し合い、自分の興味ある活動を行います。

今年度は、ソーシャルディスタンスに気を付けながらの活動ですので、制限されてしまうクラブもあります。

この状況の中で、それぞれ工夫しながら行いました。

〇　換気をし、密集をさける。

〇　人数の多いクラブでは、何班かに分け、別々の教室で活動する。

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３年生になって、初めて外国語活動が始まりました。

今日は、EAA (English Activity Assistant) の先生と一緒に学習しました。

はじめは緊張していた子どもたちですが、先生のことについて質問したり、あいさつの仕方を習ったりするうちに、笑顔でコミュニケーションをとることができるようになってきました。

これから、楽しく学習し、外国のことを知ったり、会話したりできるようになっていきましょう。

なお、今年度より、１・２年生でも、外国語活動が年に数回行われます。

【あいさつの仕方】 I'm happy

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本日、１年生が初めての水泳学習を行いました。

小学校の大きなプールに、初めはどきどきしている様子でした。

専門の水泳指導の先生をお招きし、プールへの入り方や上がり方など、ていねいに教えていただきました。

少しずつ水に慣れ、水が怖くないという経験をしました。

これからも、たくさん練習し、浮いたり、もぐったり、泳いだりできるようにしていきましょう。

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体力の維持向上をめざし、特設陸上部の活動が始まりました。

今年度は、密集を防ぐために、５・６年生、学年ごとに行います。

本日は、雨上がりのため、十分に換気した体育館での活動となりました。

みなさん、自分の目標に向かってがんばっていきましょう。

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放送による全校集会で、校長先生から次のような話がありました。

〇  「友達と会える喜び、勉強ができる幸せ」を忘れないで生活していこう。

〇  「新しい生活様式」を意識していこう。

〇　親や先生の言うことを素直に聞いて、行動しよう。

　・　大人は、皆さんを困らせるために行っているのではない。守るために言っている。

〇 「友達との距離が離れても、心は離れない」ようにしていこう。

　・　わがままを言ったり、いじめをしたりしない。

　・ 「温かい心」で人と接しよう。

文部科学省から、「『新しい生活様式』を踏まえた御家庭での取組について（協力のお願い）」が届きました。

概要をお伝えします。

詳細につきましては、添付資料をご覧ください。

　　「新しい生活様式」を踏まえた御家庭での取組について（文科省）.pdf

【概要】

　・　新型コロナウイルス感染症については、今後も持続的な対策が必要になると見込まれている

　・　感染リスクはゼロにはならないということを前提とし、感染リスクをできる限り低減することが必要

　・　学校内での感染拡大を防ぐためには、何よりも外からウイルスを持ち込まないことが重要、各家庭の協力が不可欠

【「新しい生活様式」を踏まえた家庭での取組】

１　毎日の健康観察

　・　登校前の健康観察（発熱、風邪症状）

　・　発熱等の症状がある場合は、自宅で休養

２　手洗いの励行

　・　家に帰ったらまず手や顔を洗う

３　咳エチケットの徹底

４　３密の回避（密閉、密集、密接）

　・　こまめな換気

　・　身体的距離の確保

　・　マスクの着用（熱中症になりそうな場合には、マスクを外す）

５　抵抗力を高める

　・　十分な睡眠、適度な運動、バランスの取れた食事