学校の様子

2019年12月の記事一覧

朝河博士しゃべくり007(その7)

これだけは知っておきたい!  人に伝えたい  「立子山プライド」

日露戦争後の日本外交を、世界史的視野から厳しく忠告しました。さらに、満州事変以降の日本の大陸政策に警鐘を発し、日米両政府に対して衝突回避のため、誠心誠意、働きかけしました。

それができるほど博士はアメリカ社会で大きな信頼を築いていたと言うことでもあります。

 

本校の子供たちは、卒業するまでに朝河貫一博士について、最低7つのことが説明できるように学習しています。

 

次回からは、朝河博士しゃべくり007+αをお届けします。内容が少し詳しくなります。お楽しみに!

茂木先生とお勉強したよ♪

 ハートサポート相談員の茂木光子先生が来校し、子どもたちの様子を見守ってくださいました。

「給食をたくさん食べられるようになった子どもたちが増えましたね。」とほめてくださいました。

毎日接していると、なかなか気づくことができない部分を茂木先生は気づき、子どもたちへ伝えてくれます。

3月までは、1週間に1回程度、来校していただけます。もし、保護者の皆様の中で、茂木先生に教育相談をされたい方は、

教頭まで、お知らせください。経験豊富な茂木先生は、保護者の立場でも、教師の立場でも、お話を聞いていただけると思います。

 

完食が続いています!

 今週の月曜日に、2学期完食名人の表彰をしましたが、子どもたちは完食週間ではなくても、完食を目指して毎日がんばっています。昨日も今日も、全校生全員完食です!素敵ですね!

先生がいなくても

本日の午後、抜き打ちの避難訓練をしました。いつ、どこから火がでるのか?避難誘導してくれる先生や大人がいるとは限りません。本当の火災は予告なしです。

子供たちが昼休み、体育館や多目的教室、学級などでそれぞれ過ごしていたとき火災警報がなりました。先生も隠れていません。

「自分の命は自分で守る」

日頃の訓練の生かをいかして、ハンカチを口にあて、自分たちだけで無言で素早く避難できました。立派でした。

煙体験もしました。少しでも煙を吸うと倒れてしまうことや、煙を避けるために床をはうように避難すること、下へ横へと避難することなどを教わりました。

消防士の皆さん、ご指導ありがとうございました。

守りたい命がある

国道114号線、福島市街地から立子山に入ってすぐ左側の工場の壁に、3・4年生の描いた交通安全ポスターが、立子山中生のポスターとならんで、大きな看板になって飾られています。

㈱三井住建道路さんから、地元の小中学生が描いたものを飾りたい、とお話をいただきました。ありがとうございます。これから冬道、交通安全第一でいきましょう。

 

朝河博士しゃべくり007(その6)

これだけは知っておきたい!  人に伝えたい  「立子山プライド」

博士は大化の改新の研究や日本と西洋の封建制度の比較研究などを通して、日本の歴史を欧米に紹介しました。

また、日本に関する書物の集積を働きかけ、自ら本を集めるなど、アメリカにおける日本研究の礎を築きました。

その後、アメリカにおける日本研究が飛躍的に進みました。感謝!

 

本校の子供たちは、卒業するまでに朝河貫一博士について、最低7つのことが説明できるように学習しています。

 

 

あわの正体は?

4年生の理科の実験中です。あわの正体は、お家に帰ってからお子さんにお聞きください。

決定的瞬間を3年生ものぞいています。

5年生は社会科で輸出入のグラフの読み取りと考察をしています。その後ろで6年生は単元テスト中です。

朝河博士しゃべくり007(その5)

これだけは知っておきたい!  人に伝えたい  「立子山プライド」

博士は、日本人としてはじめてアメリカの大学、しかもあの名門「イェール大学」の教授になった人です。そこで働く博士の真摯な姿勢や行動力が、アメリカの教育界や政財界とのパイプを築くことにつながります。

本校の子供たちは、卒業するまでに朝河貫一博士について、最低7つのことが説明できるように学習しています。

顔をつき合わせて

個別懇談が始まりました。

担任の先生とたくさん話をしていってください。たくさんのコミュニケーションが相互理解の基本です。

家庭と学校とでワンチーム(流行語大賞使ってしまいました)で、子供たちの成長を見守っていきましょう。

 

フィオナ先生の授業、楽しかったね♪

 今日は、フィオナ先生の英語の授業です。フィオナ先生は、ほとんど英語で授業をします。でも、子どもたちは、なんとなく理解できるようです。また、フィオナ先生は、たくさん英語でほめてくれます。「グッド!」「キュート!」etc....

 だから、子どもたちは、フィオナ先生の授業が大好きです。1・2年生は、クリスマスが待ち遠しくなるような素敵なカレンダーを作りました。3・4年生は、「What's this?」「It's ~.」を使ってクイズをしました。とても自然に受け答えができるようになりました。5・6年生は、国名や国旗を学習し、「Where do you want to go?」の言い方に慣れ親しみました。

 フィオナ先生の楽しい授業に感謝して、来年また会えるのが、楽しみですね!Thank you very much! See you next year!