Blog

　学年末を迎え、どの学年の子どもたちも、学習のまとめに励んでいます。

5年生の音楽科では、心を一つにして、「威風堂々」のリコーダー演奏をしていました。

　演奏後は、「5年生として、最後の演奏になるね。」という声も聞こえてきました。最後まで、みんなで楽しみながら、しっかりと学んでいる子ども達です。

　6年生から、こんなフライヤーが届きました。

　さらに、今日のお昼の放送でも告知が入りました！

「6フェス」は、先週行われた「6年生を送る会」のお礼に、6年生１０名が在校生達を喜ばせようと企画したものです。

【輪投げ】

【謎解き】

  1年生から5年生達は、カードを手に各ブースを楽しんでいました。

 どのコーナーも、大盛り上がり。

【宝探し】

【的当て】

　6箇所のスタンプラリーになっていて、全部回るにはちょっと時間が足りない様子。続きは、また明日のお昼休みのお楽しみです。 

　昨日の業間休み時間の全校体育では、若竹ファミリーで「ボッチャ」にチャレンジしました。

【ルールの説明】

　初めてチャレンジする学年の子ども達は、ドキドキ、ワクワクしています。

「よーし、やってみよう！」

  「うーん、なかなか難しいぞ。」「おしいよ。もうちょっと！」実際にやってみると、なかなかねらった所に投げられません。だからこそ、面白いボッチャ。みんなでやると楽しいね。

　今日のお昼休み時間の様子です。

「６年生ー。まぜてー！」と大きな声で３年生達が、校庭にいる６年生に向かって呼びかけています。

「いいよー。おいでー。」と６年生達。みんなで一緒に、鬼ごっこです。

　６年生が卒業式まで登校するのは、あと8日あまり。６年生と一緒に過ごしたくて、下級生達は自分から声をかけています。3月11日、この当たり前の日常が、とても幸せなことなのだと子ども達は気づいているようです。

【５年生ありがとう】

　同じ頃、5年生の姿は体育館にありました。

　教職員と一緒に、卒業式の会場づくりのお手伝いをしていました。

「5年生、ありがとう！」「5年生のおかげで、早くできたよ。」

　教職員からねぎらいの言葉をかけられ、ちょっぴり照れている様子。5年生、本当にありがとう。

　東日本大震災追悼全校集会を行いました。

　校長講話「東日本大震災から学ぶ」のあと、全校児童・職員で黙祷を捧げました。

　いよいよ、鼓笛移杖と新鼓笛隊による演奏です。

主指揮者の６年生から、５年生・新鼓笛隊へ向けてメッセージ

新鼓笛隊によるドラムマーチ・校歌

６年生から拍手が！

【６年生から下級生に向けた贈り物】

　楽しい出し物も！「アルゴリズム体操」

全校みんなで

【閉会の言葉】

「楽しい思い出ができたでしょうか。６年生、今までありがとうございました。」

　心温まるとっても素敵な「６年生を送る会」でした。

　６年生ありがとう。

【３年生：長縄とびチャレンジ】

「今までありがとうございました。最後に、全校児童長縄対決をしてください。」

結果発表！

どの学年も、本気で６年生にチャレンジしていました。

【４年生：挑戦状！縄跳びリレー】

「６年生は、何でもできてすごいです。４年生から最後に、挑戦状を送ります。」

いざ、勝負！

速い速い４年生。本気です。

６年生も追い上げます。

アンカーは、姉妹対決！６年生の勝利でした。

～６年生へ手作りカレンダーをプレゼント～　

「ありがとうございました。」

【レクリエーション】

　６年生にインタビューしたことをもとに、５年生が考えた「誰でしょうクイズ」です。

さて、全問正解できるでしょうか。若竹ファミリーで力を合わせてチャレンジします。

みんな仲が良いだけに、どんどん当てていました。さすが、若竹ファミリー！

※　「ありがとう、６年生！③」に続きます。

　６日（水）に、児童会主催「６年生を送る会」を行いました。１年間の児童会活動で最も大切にしている集会活動です。今までお世話になった６年生に、１～５年生の下級生たちが心を込めて感謝の気持ちを表します。

☆手作りのプログラムと会場の飾りつけは、５年生を中心に下級生みんなで力を合わせて行いました。

いよいよ６年生の入場です。進行は、５年生。

 【開会の言葉：３年生】

 【全校児童代表挨拶：５年生】

校長の話の後は、各学年の出し物です。

【１年生：ダンスと玉入れ】

「６年生のお兄さんお姉さん、今までありがとうございました。」

白い玉は１年生、赤い玉は６年生です。

 【２年生：ドッジボールと〇×クイズ】

「私たちと一緒に、楽しんでください。」

「学校クイズを出します。」

６年生、お見事です！

※　「ありがとう、６年生②」へ続きます。

　子ども達が楽しみにしている給食。これからもおいしい給食を安全に食べられるよう、各教室では担任から具体的に食べ方の指導をしています。

　それと同時に万一に備え、教職員も研修を重ねています。

【養護教諭による教職員研修】

　養護教諭自身の経験や事例を交えながらの講義

 窒息のサインや救助方法等を写真や動画で確認した後は、児童等身大の人形を用いて訓練しました。

  実際に教室で事故が起きた時を想定しながら、訓練を行っています。

　一番大切なのは、「予防」。事故を防ぐこと。 万一の時最善を尽くせるよう、日々の訓練を積み重ねます。 

　今日は、今年度最後の授業参観日。子供たちは、お昼休みからそわそわした様子。発表する学年も多く、子供たちはその準備にも熱心に取り組んできました。

【１年生】

　「こんなにできるようになったよ。」「頑張って発表できて、楽しかったよ。」

【２年生】

「この中から、問題を出してください。僕たちが答えます。」「書いたものが正しかったら『正解』と言ってください。」保護者の方に協力を依頼する子供たち。ものすごい成長です！

【３年生】

　道徳科「安全にくらすために～家のパソコンで～」

　今までの自分を振り返り、情報モラルも含めた規則の尊重について考えを深めました。

【４年生】

　社会科「特色ある地いきと人々のくらし」：自分の学習課題について調べてきたことをまとめ、一人一人発表することができました。

【５年生】　

　家庭科「いっしょにほっとタイム～団らんでつながりを深めよう」：子供たちがお菓子を作りお茶を入れて、保護者の皆様をおもてなししました。

　子供たちとのおしゃべりに、思わず笑みがこぼれます。話題提供は、もちろん子供たちです（どんな話をするか、事前に話し合っていました。さすがです！）

素敵なひと時でした。

【６年生】

　保護者の方々をお招きして、「感謝の集い」が行われました。

＜６年間を劇で表現＞

　進行も子供たちが務めます。　　

 　今度はゲームです。親子で競います。「すごいぞ。速い！」

　今度は、保護者の方です。

　子供たちも応援しています。

「力を合わせて」

 心を込めて、歌声とリコーダー演奏をお届けしました。

 「今まで、ありがとうございました。」「中学校でも頑張ります。」

 　<保護者の皆様から、子供たちにサプライズプレゼント>

　本日はご多用の中、授業参観／ＰＴＡ全体会においでいただきまして、誠にありがとうございました。保護者の皆様の優しさに包まれ、子供たちは自分の力を発揮することができました。残りひと月となりましたが、これからもどうぞよろしくお願いいたします。