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今日も暑い日になりました。日差しがとても強いので、熱中症には十分に気をつけていきます。水分補給等を忘れないようにします。朝の時間に、お話し会の方がいらして、1年生の教室で読み聞かせをしてくださいました。児童たちはお話に引き込まれ、真剣に聞き入っていました。素晴らしい読み聞かせ、本当にありがとうございます。

今日の給食は「じゃじゃ麺」でした。とても美味しそうなので写真を撮ろうと考えていたら、ついそのことを忘れて食べてしまいました。そこで、すぐに学級に行き、まだ「いただきます」をしていない学級があったらと思ったのですが、残念。すでにみんな食べていました。このようなことにより、おいしそうに食べている児童の様子を掲載します。これからは、思ったその時に即実行していきます。でも、もしかすると、このことも忘れてしまうかもしれません。残念。

おいしいよ～～。ごちそうさま。

種目陸上大会の種目ごとの練習を行っています。児童は、それぞれの練習に真剣に取り組んでいます。目指せ、自己ベスト。自分の力を出しきろう。おぉ～～～～～。

ふっと見たら、すごいフォームで跳ぶ（飛ぶ）選手がいました。本格的な陸上の選手という感じでした。実は、養護教諭の実習の先生でした。本校の卒業生で、中学校の時には幅跳びで全国大会に出場しているのです。児童たちの素晴らしい目標となっています。

本当に、「空を飛んでいる」という感じでした。すごかったです。

1年生はアサガオの種とりで、一生懸命でした。たくさんとれた種を嬉しそうに見せてくれました。その笑顔がとてもよかったです。

体育館から声が聞こえたので、見てみると・・・・・なんと、１年生と６年生が一緒に活動をしていました。運動会に向けて、６年生が１年生に「よさこい」を教えていたのです。１年生は６年生の踊りを見て、目をキラキラさせていました。このような異学年のかかわりを大切にしていきたいと考えています。１年生のよさこいデビューを楽しみにしていてください。その陰には６年生の「教え」があることもお忘れなく。

構えて～～。や～～～～。

４年生の教室をのぞいてみました。どの学級もしっかりと学習に取り組んでいました。２組は、教頭先生の書写の授業でした。

３年生は、外国語活動と算数の授業でした。先生の話をきちんときいて、学習に取り組んでいました。ノートも丁寧な字で書くことができていました。

今日も朝から「暑い（熱い）」です。でも、児童たちは朝から、生き生きと頑張っています。校庭で陸上（リレー）の練習をしていました。タイミングを合わせ、声をかけ、スムーズなバトンパスができるように練習していました。

１年生は、アサガオの水かけと種取をしていました。自分が育てたアサガオには、愛着があるのですよね。本当にしっかりと世話をしています。

これからも大切にしようね。

けやき学級も、机にきちんと座って学習に取り組んでいました。後ろ姿から、「頑張っているぞ」という児童の気持ちが伝わってきました。すばらしいです。

「ここは、こうするんだよ。」「なるほど。分かった。簡単だ。」

２年生は３学級ともに、国語の授業をしていました。班で話し合っていたり、教科書を上手に読んでいたりしていました。

図書室では、１年生が読書をしていました。司書の先生が図書室を活用しやすいように、いろいろと工夫してくれているので、児童たちもとても楽しく本に親しむことができています。本をたくさん読むぞ～～～。

５年生の授業をのぞいてみました。算数と外国語の授業をしていました。３つの角を合わせると何度になるのか、実際に三角形の角を切り、そして合わせて確かめていました。外国語では英語を聞き取り、ノートに書くということをしていました。

休み時間には、校庭で元気に遊ぶ児童たちの姿がたくさん見られました。やっと校庭が使えるようになったので、児童たちも嬉しそうでした。たくさん遊ぼう～～～～。でも、水分補給等は忘れないようにね。

来週も、元気に登校してくるのを楽しみにしています。週末はゆっくりと体を休めてください。

朝から「暑い」という感じです。外から入ってくる風は「熱風」です。教室から廊下に出ると「もあ～～～」とします。水分補給を忘れずに、熱中症対策をしています。

今日の様子の前に・・・・。昨日、市陸上大会の結団式を行いました。出場する６年生からのあいさつと種目を担当してくださる先生方との打ち合わせを行いました。自己記録を少しでも更新できるように、短期間ではありますが、頑張って練習に取り組んでいきます。頑張ろう～～～～。オ～～～～。

自己ベストを目指します。

先生「練習はきついぞ。でも、頑張るんだ。」　児童「・・・・・・・・は、はい。」　　　　　

登校の様子です。元気に登校してきました。中には「ポーズ」を取ってくれる児童もいました。いいですね～～。

今日も頑張ろう～～。

１年生の頑張っている姿です。算数の授業でした。ブロックを使って考えている姿も見られました。

３年生は中庭の畑（花壇）で、理科の植物の学習をしていました。種をまき、どのように育っていくのかを学習しています。いろんな「？」を見つけることができたかな。

雑草も抜こうよ。そうだね。

６年生は算数と理科の授業でした。算数は「縮図」を使って、実際の長さを求める問題でした。この学習は難しいのですが、きちんと考え、解くことができていました。理科は「水よう液」の学習でした。水よう液を蒸発させて、溶けているものを確かめる実験をしていました。

これは「難問だ。」

6年生の音楽の授業です。ピアノに合わせて階名で歌っていました。

５年生の国語の授業では、タブレット等を使って録画をしていました。班ごとの話し合いの様子を録画して、話し合いの方法や内容、話し方等について反省（検討）するためにということでした。なあるほどと感心するばかりでした。様々な機器を、これからもどんどん活用していきます。

２年生の授業の様子です。班ごとに考えていたり、それぞれに頑張っていたりと、みんな一生懸命に取り組んでいました。児童も「いい顔」をしていました。頑張っている証ですね。

４年生は国語の授業をしていました。先生の説明に耳を傾け、真剣に聞いていました。６年生も理科の授業にしっかりと取り組んでいました。「水よう液」の学習でした。「アンモニア」という言葉に思わず「くさい」と反応していました。その反応のスピードはすごかったです。