令和６年度　学校ブログ

【４校時　英語】（１学年）

「誕生日をたずねてみよう」

今日の学習では、級友や先生方に英語で誕生日をたずねました。

今日が誕生日の方もいたので、みんなで「Happy Birthday」を歌い、お祝いしました！！

学習活動を通して、いろいろな方と話すことができ、さらに仲を深めることもできたようです。

【３校時　社会】（１学年）

地理的分野の「地球儀と世界地図の違い」と「略地図の描き方」について学習しました。

「なぜさまざまな世界地図があるのだろうか？」という疑問から、世界地図について学びました。

まや、「略地図を描こう！！」では、緯度や経度に注意しながら、略地図を何回も描いてみました。

【３校時　英語】（２学年）

「誕生日を伝えよう！」

自分や先生の誕生日を通して、１２か月や日にちをどのように書くのか、どのように発音するのかを学習しました。

【３校時　国語】（１学年）

今日の国語は、様々な例文を基に、主語と述語の関係について学習しました。

【３校時　道徳】（１・２年　年間１５時間）

教材名　：「みんなで成功させよう」

今日の道徳は、教材を通して「リーダー」と「フォロワー」の役割について考え、目標達成に向けて力を合わせてチームで取り組むことの大切さを学びました。

生徒の皆さんは、客観的に場面をとらえて考えたり、それぞれの人物の立場で考えたりしたことを、自分の言葉でしっかりと発表していました。

また、多くの先生方が授業に入り、グループに分かれての話し合いをサポートしていました。

授業前には、先生方が授業での役割を確認したり、登場人物になって教材を読む練習をしたりしていました。

【４校時　数学】（１学年）

数学の授業で、生徒のニーズや習熟度に応じたコース別学習が本格的に始まりました。

各グループには支援の教員が入り、２つの教室を使用して、学習を行いました。

「わかった！」「できた！」の喜びや幸せ、達成感につながるよう、オーダーメイドの学習支援を大切にしています。