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　　通常登校２日目です。

　業間の休憩時間は全校でマラソンに取り組んでいます。この写真は５分間を走り終えた後の子どもたちです。

カメラマンも健康づくりのために走っていますので,自分が走り終えた後に振り返って撮った子どもたちになってしまいました。次は,５年生の理科の授業風景です。ご覧ください。

　本日のメニューはカレーです。

先生から給食の準備や配膳等の指導を受けながら久しぶりの給食を楽しむ３年生です。

　通常登校スタートの朝です。

　２年生は,かねてから用意していた歓迎の言葉を１年生に発表できました。教室での練習以上に言葉がはっきりして上手でしたよ。その後,給食の準備のしかたなどについてお手本を見せることができました。

　各学年の授業も本格的に始まったという雰囲気で熱気で溢れています。

　地域の方から１年生のみなさんに手作りのマスクをいただきました。メッセージもあります。折り紙（千代紙）等できれいに飾ったマスクを入れた箱も写真に撮りました。あたたかい気持ちを届けていただき今日の再出発ができました。

いよいよ、６月１日から通常登校が始まります。

週末、親子でぜひお楽しみください。

問題１１・１２.pdf

問題１１・１２　答え.pdf

　分散登校最終日となった今日の授業後に,今年の６年生がごみをまとめ,

校舎内の各所を清掃していました。まさしく最高学年としての自覚ある行動です。

「めっちゃ,きれいになったね。」という６年生の声を聞き逃しませんでしたよっ。

　１年生と６年生の下校前の様子です。これも金谷川小名物です。

　また会いましょう。みなさん,来週も元気に学校に来てください！

　本日は,いよいよ分散登校の最終日です。

今日は１年生と６年生が自然いっぱいに囲まれた金谷川小学校に登校してきました。

　６年生は単元のまとめの学習時間です。課題を終えたら先生に提出,その後,まちがいがあれば,金小名物「青丸百点」作戦になります。

　１年生は、担任と２年生の先生,保健の先生,ハートサポートの先生の４人体制で「かずのおべんきょう」です。

　来週からは,通常登校が始まります。あわせて衣替えになります。

令和２年度の再スタートの一日がよい天気のもと無事に訪れ,子どもたちの笑顔がいっぱいかがやきますように！

　今日は２・３・５年生による登校日です。

次回の登校日が６月１日の通常登校日になりますから,

子どもたちは今日はこれまでの分散登校日の仕上げとばかりに授業にこれまでよりも増して集中し取り組みました。

そういう子どもたちの様子に応えようと,今日も同じブロックの先生も入って個別的指導を進めました。

今週は,福島市より「ももりんマスク」を届けていただきました。

各担任から子どもたち一人一人に,たくさんの方々の応援を受けていることを子どもたちに伝えながらお渡ししました。みんなで感謝の心で感染症予防はもちろん,学校の完全再開をめざしましょう。

　あたたかい初夏の陽気と子どもたちと先生の思いがかなったのしょう。1年生のあさがおが芽を出し

ふたばがきれいに見えます。先生と子どもたちと（金小通称：赤レンガ）に出てスケッチをしました。

２年生の先生も一緒に支援してくれました。

朝顔もさることながら一年生たちのお顔も輝いています。

　学校に着いた子どもが「さっきから,なんかいも,『カッコー！』ってきこえてくるよ」と教えてくれました。

夕べの雨も止み,木々の緑が美しいさわやかな朝です。

学校では,教職員総出によるプール清掃もすでに終わり注水を始めようという日です。

来週からの通常登校を迎える準備も加速しています。

　今朝は,１・４・６年生の登校日です。

　１年生は算数科「数の学習」です。先生が一人一人をみて回り正しいやり方について支援しています。

　６年生は理科「ものの燃え方」の実験にグループ毎に取り組みました。上の口が開いた集気びんの中でろうそくの火を燃やすと果たして燃え続けるのだろうかとの疑問について実際に試す時間を過ごしています。

　４年生は算数科「グラフや表」の学習です。中学年の先生も入ってT・T（チーム・ティーチング）指導により

子どもたちの理解を進めています。数えたい物をチェック✔しながら「正」のしるしを書いて表に整理するやり方について学習しました。「正」のしるしを付けて数える方法は大人の人も使うやり方ですね。

　明日は,２・３・５年生の登校日です。

　今朝は２・３・５年生の登校日です。昨日,近隣の学校区でクマ目撃情報がありましたが,

特に心配なく子どもたちは登校できました。声かけを含め,いろいろとお世話いただき感謝いたします。

　５年生の算数の授業です。間違った問題は,必ずやり直すこと,わからない場合はそのままにしないこと等々

先生からの話を聞いて青ペンでもう一度間違い直しをすることの大切さについて話し合いました。

　３年生は算数「時間」の学習です。先生が日常の生活経験から出した

問題について考えました。午後なのか,午前なのか,同じ３時でも考え方が違いますね。

　今日の２時間目はどのクラスも算数の学習をしていました。

２年生はお店で買い物をする想定で出題された問題をみんなで考えました。

みなさんはお店で自分で計算してお買い物ができますか。

　明日は,１・４・６年生の登校日です。

初夏と呼ぶのがふさわしい金谷川です。その中での涼しい風が吹く中を

ウグイスが鳴く声が響いています。