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12月13日　水原運動タイムで全校児童による『長なわ８の字連続とび』を行いました。

さあ、今日は６年生、４年生、３年生、２年生、１年生、全員が跳べたでしょうか？

見事、全員が跳べました。あとは、何回連続して跳べるか練習あるのみです。

息を合わせて、気持ちを合わせて、がんばれ　水原っ子！ 

12月13日　黒澤先生による書写指導が行われました。

◯３年生　姿勢良く、丁寧にはらいやはねに意識を集中させ書いていました。

◯４年生　字のバランスに注意しながら書きます。

◯６年生　手本を基に、先生からのアドバイスを意識して字の形を整えて書いていました。

何度も練習をして、書ぞめ展に出品する納得できる作品を書けるといいですね。

12月12日　放課後の水原学習タイムで『松川カルタ』を全員で行いました。

 『松川カルタ』は、2017年に松陵中学校の生徒会が中心となり、松川の名所や特産品を題材に考案し、松川地区の小学生が絵札のデザインの図案化に協力して作成され、製品化されたカルタです。

2月に松川地区の小学生が参加する『松川カルタ取り大会』が今年度は開催される予定です。大会に参加するために、水原学習タイムを利用してカルタ取りを行いました。

上級生グループと下級生グループに分かれてカルタ取りです。

下級生グールプから上位２人を上級生グループに選抜です。みんな本気モードで熱いバトルが繰り広げられました。

選抜された２人を交えて、上級生グループでも熱いバトルです。

松川地区の名所や特産品を覚え、地域への想いを育みながら楽しんでほしいと思います。。

12月10日　本日の３年生、４年生、６年生の授業です。

３年生『算数』の授業　分数についての学習です。

デジタル教科書を使って説明を受けながら、子ども達は理解したことを記入していきます。

４年生『社会』の授業　世界とつながるまちについての学習です。

タブレットを使って、福島市に住んでいる外国人の数などを詳しく調べていました。

６年生『理科』の授業　てこについての学習です。

大きいてこの実験機を使って、おもりとつり合うときの支点から力点にかかる力の関係について体験しました。

小さいてこの実験機を使い、おもりと支点から力点までの距離とおもりの数について、お互いに予想しながら実験を進めていました。

どんな決まりがあるのか一生懸命に探究していました。

12月10日　福島市立図書館の移動図書『しのぶ号』が来ました。

子ども達は、楽しみにしており、お目当ての本を一生懸命に探して借りていました。

返却が来年の1月30日なので、冬休み中にじっくりと読むことができますね。

12月12日　11月に行われた読書ハードルに楽しくチャレンジしました。

読書ハードルの上位３人の記録を昇降口に掲示しました。

◯読書ハードルの９つのチャレンジマスの縦・横・斜めのマスをそろえた数【ハードル数】の上位３人の結果（最高４８ハードル）

１位　４８ハードル（オール　コンプリート）　６年女子　H.A さん

２位　３７ハードル　６年女子　K.H さん

３位　２６ハードル　３年男子　S.K さん

◯12月14日〜11月20日までの１０分間の読書の合計時間【タイムレース】の上位３人の結果

１位　１４時間以上　６年女子　H.A さん

２位　１１時間３０分　３年男子　S.K さん

３位　７時間４０分　６年女子　K.H さん

皆さん、たくさん本にふれあい、楽しく読書を進めることができました。これからも色々な本を読んで心の栄養を増やしてほしいと思います。

こちらは、しおりコンクールの中間発表です。

素晴らしいと思われるしおりを一人３点選び、シールを貼りました。さあ、どのしおりが優勝するのはどのしおりでしょうか。結果が楽しみですね。

12月9日　１・２年生がクリスマスリース作りに挑戦です。

生活科で育てたアサガオのツルを使って、クリスマスリースを作りました。

まずは、アサガオのツルを毛糸で巻いてリースの形をつくります。

リースの形ができれば、そこに松ぼっくりやどんぐり、オーナメントをグルーガンで接着して、綺麗に飾っていきます。

個性あるクリスマスリースが完成しました。完成したクリスマスリースを持ってポーズです。

最後に、完成したクリスマスリースを廊下に飾って記念撮影をしました。

楽しいクリスマスを迎えられそうですね。

12月8日　水原運動タイムで、なわとび記録会に向けて練習を頑張っています。

 なわとびカードの階級をどんどん進めようと一人一人頑張っています。

どこまで階級が進んだかを『なわとびカード』を見せてくれました。

レベルが上がったら、掲示されている記録表の自分の名前のカードを進めていきます。

早く１級に到達できるよう、頑張りましょう。

【今日の長なわ８の字連続とび】の様子

さあ、全員飛べたでしょうか？

全員飛べるようになれば、全校児童で連続で何回飛べるようになるかチャレンジですね。

12月8日　地域にお住まいの黒澤先生による書写指導がありました。

例年、黒澤先生には、たなばた展や書きぞめ展に向けての書写指導を行っていただいています。今回も書きぞめ展に出品する作品の指導をいただきます。

今日は、１・２年生に丁寧にご指導をしていただきました。

１年生への書き方の指導です。ゆっくりと丁寧に教えてくださいました。

２年生への書き方の指導です。字の特徴や画数の多い漢字のポイントを丁寧に教えてくださいました。

一人一人個別にも丁寧に指導してくださいます。

子ども達は、指導をよく聞いて、上手に書き上げようと真剣に取り組んでいました。

１年生も姿勢良く椅子に座り、一文字一文字丁寧に書いていました。

２年生は、手本を真似ようと黙って集中して取り組んでいました。

来週も来ていただけるので、来週は今日の作品よりも素晴らしい作品が書けるといいですね。

12月7日　１・２年生の協働的な算数の授業

２年生の算数の授業でリモート授業を行いました。

教室で学習している２人とリモートで授業に参加しているお友達と３人で課題について話し合いを行っていました。自分達でわかったことを話し合い、人の意見から色々と気づくことができていました。

１年生は足し算の課題に一生懸命にトライしていました。

答え合わせを２人で確認しながら行い、考え方や間違いに気づくことができました。

12月6日　学校司書の先生の指導のもと、子ども達が作成した『しおり』を掲示しています。

図書委員会では『しおりコンクール』を開催中です。掲示されているしおりで良いと思われるものを３点選び、赤いシールを貼り『しおりのグッドデザイン賞』を選びます。さてどのしおりが受賞するのか楽しみです。

また、図書委員会では、児童が作ったしおりを実際に使用してもらうために、もう一枚作ったしおりを自由に選び、朝の読書のしおりとして使用しています。個性あふれるしおりで心和ませながら読書を進めています。

そして、図書委員会では12月も読書を推進していくために、タブレットを活用し『オンライン読み聞かせ』を実施していきます。

図書委員の児童が読みかせの動画を『MetaMoji ClassRoom』のアプリを使いアップしておきます。

他の児童が朝の読書の時間などを利用して、その読みきかせの動画を見て感想を書いてもらうようにします。

冬休みまで何冊かの本の読み聞かせの動画をアップして、冬休み中の読書オリンピックに活用できいればいいですね。

12月6日　水原は空からの白い贈り物が舞い降りています。

白い贈り物は洋服にもそっと舞い降りては消えていきます。

そのような朝も、子ども達は元気に登校しています。

学校の後ろ（西側）の山々も、昨日からの白い贈り物で白いベールを被りました。（雪雲で見えにくいですが）雪の便りはもうそこまできています。

空からの白い贈り物で水原の地も、もうすぐ雪化粧です。

12月5日　さくら幼稚園さんから、シクラメンの鉢植えとカレンダーをいただきました。

さくら幼稚園の子ども達が作った折り紙が飾られているオリジナルカレンダーは、季節や時期に合わせた折り紙がとても素敵ですね。シクラメンの鉢植えも12月のクリスマスシーズンにとてもマッチしています。

さっそく、カレンダーとシクラメンの鉢植えを飾らせていただきたいと思います。

さくら幼稚園の園児の皆さん、先生方ありがとうございました。

12月5日　毎日、朝の会で歌っている今月の歌は『あわてんぼうのサンタクロース』です。

１・２年生の朝の会でも元気よく歌っていました。

本日、自宅で休養中のお友達ともリモートでの朝の会です。

12月はクリスマスシーズンですね。ウキウキ、ワクワクしながら元気に12月を過ごし、冬休みを迎えてもらえればと思います。

12月2日　全校朝の会を行いました。

校舎の後ろ側に見うる吾妻連峰に雪化粧をし、冬到来です。12月は師走で先生方も忙しくなり、学校に来る日数もあと15日です。コロナやインフルエンザにかからにように予防をしっかりとしてほしいですね。

全校朝の会で表彰を行いました。

４年生が『福島県児童作文コンクール』で準特選を受賞しました。大変素晴らしく名誉ある賞をいただきましたね。

あと４ヶ月で閉校を迎える水原小学校について、色々なことを知ってもらうために、校長先生がクイズ形式でお話をしてくださいました。

水原小学校の歴史や校章の由来、校歌に刻まれている思いなどについてクイズが出され、子ども達も一生懸命に答えていました。それぞれのクイズの答えを聞いて、子ども達は驚きや感慨深い表情を浮かべながら、自分達の学校に刻まれている歴史について思いを馳せていました。

以下が『水原小学校歴史クイズ』です。

クイズの答え

◯１番の校歌の歌詞に含まれる作詞家の思い

　・水原は緑に囲まれた自然豊かな美しい故郷

　・緑燃え立つ中で、子ども達はいつも心の中に大きな夢を持ってほしい

　・仲良く元気に力を合わせて進み、すくすくと育ってほしい

◯２番の校歌の歌詞に含まれる作詞家の思い

　・努力が実って、秋には黄金色の稲の穂が光る水原

　・そこで学ぶ子ども達は、未来に向かっての夢を抱いてほしい

　・力に満ちあふれ、どんなに苦しさにも負けず、明るく正しく進んでいってほしい

こんな思いが校歌には含まれています。

校歌を歌う機会も、だんだん少なくなってきますが、校歌を歌う時には、水原小学校の誇りと思いを持って歌ってほしいと願っています。

12月1日　磐梯熱海アイスアリーナで全校スケート教室を行いました。

子ども達と引率教師、そして保護者の方々が参加してのスケート教室です。

スケート教室の指導者には、郡山スケート協会の飯塚先生においでいただき、ご指導をいただきました。

スケート靴の履き方から教えていただき、スケートが初めての子供は、お父さんやお母さん、上級生に手伝ってもらいながら準備開始です。

スケート初心者が多いので、リンクの上での立ち方や転び方を教えていただき、スケートの練習開始です。

いざ、立って滑ってみると、、、

なかなか上手には滑れず、子ども達はおっかなびっくりに滑っていました。

すると、、、転倒者続出です。

おまけに、引率の先生までも豪快に転倒です。

でも、転びながら滑り方を覚えていき、徐々に上手になっていくのですね。

お父さんやお母さんも初めて滑る方が多く、慎重に滑っていましたが、親子で楽しみながら滑っていました。

子ども達は、どんどん上達して一人でリンクの周りを滑れるようになりました。みんな笑顔のピーズサインです。

最後に指導してくださった飯塚先生にお礼を言って記念撮影を撮りました。

とても楽しいスケート教室でした。またみんなで行きたいですね。 

12月1日　今年も残すところ1ヶ月です。子ども達の思いがこもった作品を廊下に掲示してあります。

【１・２年生】

【３・４年生】

【６年生】

おいでになった時には、思いのこもった子ども達の作品をご覧ください。

11月30日　福島市の小中学校で取り組んだ『読書ハードル』も最終日です。

11月は読書活動推進月間として水原っ子もたくさんの本に触れ合ってきました。

最終日の今日は、１・２年生の教室では、担任の先生による読み聞かせを行なっていました。

先生が「りゅうとひまなひめ」という絵本を、物語に引き込まれるように読み聞かせていました。

子ども達は、食い入るように絵本を見ながら、真剣に先生の話に耳を傾けていました。

『読書ハードル』の最終日にふさわしい時間でしたね。

子ども達には、本は楽しいものだという思いをもちつづけ、これからも、本と楽しく触れ合っていってほしいと思っています。

11月29日　SSS（スクール・サポート・スタッフ）の関戸先生に感謝！

関戸先生には、校舎内の衛生管理や環境整備について気を配っていただいています。

校舎内のアルコール消毒や清掃など、先生方ができない業務を毎日行なっていただいています。

校舎内の掲示物も定期的に掲示していただいています。

◯昇降口の前の掲示板

◯校長室の前の掲示板

◯保健室の前の掲示板

◯スタディールーム２の前の掲示板

◯階段の壁への掲示

いつも綺麗に掲示していただいてありがとうございます。

11月29日　水原運動タイムで『長なわ８の字連続飛び』に全校児童で挑戦しました。

全校児童のよる挑戦は初めてです。

回転している長なわに入るタイミングと飛び方、飛んだ後の抜け方のポイントの説明を受けていざ挑戦です。

上級生は何なりとクリアしました。中学年と低学年のお友達はどうでしょうか。

上手に飛べた人もいれば、初めてで入るタイミングがわからず戸惑っている人もいたようです。

これから練習をして、是非、３分間で何回飛べるかをチャレンジしてほしいと思います。