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11月14日　EAAの板倉先生の授業がありました。

2校時目　６年生の外国語の授業

3校時目の授業　３・４年生の外国語活動の授業

４校時目　１・２年生の英語を楽しむ授業

子ども達は意欲的に英語を話したり聞いたりして、楽しく授業をしていました。

楽しみながら英語に親しめることが、一番ですね。

板倉先生、ご指導ありがとうございます。

11月11日　ALTのジェシー先生の授業がありました。

６年生の外国語の授業は、「朝食や夕食で何を食べたか？」や「どこで作られた食べ物か？」などを英語の歌や会話を楽しみました。

３年生の外国語活動の授業は、ジェシー先生のヒントからフルーツや野菜、動物の名前を当てる活動を楽しく行いました。

みんな、積極的に楽しく活動をしていました。

11月11日　３・４年生のクラスで保健の田中先生が歯科指導を行いました。

まずは、自分の生え変わっている歯を調べました。

次に、きちんと歯磨きができているか染め出しで確認です。

磨き残しのある部分を確認して、歯のイラストに染めて確認しました。

磨き残しがある部分を綺麗に磨くために、田中先生が歯磨きの仕方を指導してくれました。

子ども達は、磨き残しのある部分を丁寧にブラッシングして、赤く染まっている部分をなくしていきます。

 丁寧に磨いた後は、こんに歯が綺麗になりました。

 これからは、歯茎との間や歯と歯の隙間、奥歯の溝や奥歯の奥を意識しながら丁寧な歯磨きを心がけてほしいと思います。

　11月10日　校内マラソン記録会を行いました。

　気持ちのいい青空が広がり、日差しはあたたかく、まさにマラソン日和です

　これまで2か月、休み時間などに校庭を走って練習してきました。

　最後まであきらめないで頑張る気持ちを持って、クラスごとにスタートです。

　川沿いの田んぼ道を走り、学年が上がるほど折り返し地点が遠くなります。

　1・2年生は0.8㎞を走ります。

　ラストスパートだ！がんばるぞ！！

　3・4年生は1.0㎞です。　

　そして6年生は1.5㎞を走ります。

　みんなで応援します！

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　＼がんばれー！！／

　全員が、最後まであきらめず、粘り強く走りきることができました。

　練習を始めた2学期はじめの頃よりも、心も体も強くなったのではないでしょうか。

　みなさん、おつかれさまでした　

　１１月９日（水）に１・２年生が、こむこむ館学習に行ってきました。

　金谷川駅から電車に乗るために、自分で切符を購入しました。子ども料金で購入すること、〇番線という乗り場があること、金谷川駅から福島駅までは下り線ということなど・・・初めて知ることがたくさんありました。

　こむこむ館に到着し、風船ロケットづくりの学習をしました。

　ふわふわ飛んでいた風船に羽やおもりをつけると、まっすぐ飛んだり、回転したりして飛ぶことがわかりました。

　飛ばしてみると、まっすぐ飛ぶためには、おもりの位置を調節することや飛ばし方などにコツがることなどがわかりました。

　読み聞かせでは、手遊びを教えていただいたり、２冊の絵本を読んでいただき、とても楽しく活動できました。

　子どもライブラリーでは、たくさんの本に触れることができ、読書に集中していました。

　学校に帰ってくると、「とても楽しかった」「またこむこむ館に行きたいな」と大満足でした！

11月8日　虫眼鏡で太陽の光を集める実験をしました。

朝の太陽は低いので、紙を黒く染めたところに光を集めるのが、なかなか大変そうでした。

紙を立てて、虫眼鏡を紙から遠ざけたりして太陽の集まる光を小さくしていくと、眩しいほど明るくなります。

集まって明るくなった光で、ついに黒く染めた紙から煙が出てきました。

虫眼鏡で太陽の光を集めると、眩しいほど明るくなり、紙を焦がすほどに温度が上がることがわかりました。

また、先生の「なぜ、虫眼鏡で太陽を除いてはいけないのかな？」という質問に対して、

「だって、目が焦げてしまうでしょう。」

と虫眼鏡で太陽を見てはいけない理由を、子ども達は確実に理解することができたようです。

11月8日　明日のマラソン記録会に向けて、朝の最後の練習です。

登校後、いち早く校庭に出てきて、元気に校庭を走ります。

６年生もみんなを引っ張ります。

朝日を横から受けながら、澄み切った秋空の中、気持ちよく疾走します。

明日の本番で、今までの練習の成果が出るように、諦めずに走り抜いてほしいですね。

　８日に１・２年生は、生活科の学習でサツマイモを掘りました。

ツルを切り落としたところから掘っていくと、サツマイモが見えてきて、

「あった！」「たくさんあるよ！」など、大興奮でした。

しかし、掘っても掘ってもなかなか全体が出てこないサツマイモ。

　途中でミミズと出会い・・・

　「ミミズがいるということは、いい土ということだね。」

　サツマイモの茎から出ている白い液体をみると・・・

　「サツマイモから白い液体が出てくるんだよ。」

　「そうそう、デンプンていうんだ。」

　「服に着くと落ちないから気を付けてね。」

　など、色々なことを知っている子どもたち。

　そして、収穫できました！！

「とっても大きいよ！」「茎にたくさんついてたね」「早く食べたいな」など、たくさんの大きなサツマイモが収穫できて、とても喜んでいました。

　音楽発表　「マンボ No.５」

　今年度は全校生で音楽演奏を行うことにしました。

　演奏曲は「マンボNo.5」です。

　キーボードのメロディーに、バスマスターや打楽器の軽快なリズムが加わり、鉄筋や木琴の優しいハーモニーが、より一層メロディーを引き立てる演奏となりました。

　オーディションを行い、自分の担当楽器を責任を持って練習してきた全校生。

　指揮の先生をよく見て、リズムを合わせることができるように頑張りました。

　それぞれの楽器の音色がよく聴こえてきます。

　全校生12名が心を一つにして演奏しました。

　どの児童も、クラスの発表と全校演奏、どちらも一生懸命練習してきたのがよくわかる、素晴らしい発表でした。

　水原小学校最後の学習発表会は大成功に終わりました

　お越しくださったご家族の皆様、あたたかい拍手や片付けのお手伝いなど、ありがとうございました。

　　６年生　「SDGs  in  縄文時代」　

　　今から1万年以上前に始まった縄文時代。

　　社会科で歴史の学習が始まった6年生は、縄文時代の人々の生活に興味津々です。

　　休み時間にはときどき、自分たちで集めた木で作った弓矢を手に、校庭を走り回る3名の縄文人が見られます。

　　そんな縄文時代は、1万年以上も続いた非常に長い時代。まさに、今話題のSDGsが目標とする「持続可能な社会」だったのです。

　水を大量に使ったり、電気をつけっぱなしにしたり、苦手な食べ物を残したり…

　環境に配慮していない男の子の生活を見かねた神様が、地上に降りてきて、縄文時代の生活を体験させます。

　縄文人は、木の実や魚、肉、貝などを採って食べていましたが、身を食べるだけでなく、食べられない部分も生活のいろいろな道具に利用し、無駄のない生活をしていました。

　これは会津自然の家からお借りした火おこし器を使って、火をおこしている様子です。

　魚を釣る釣り針にも、動物の角や牙を利用していました。

　木の実なども採りすぎると次の樹木が育たなくなってしまい、将来木の実を採ることができなくなってしまうため、適度な量を採るようにしていたようです。

　また、採れたものを交換したり譲ったりして、お互いに助け合って暮らしていたこともわかりました。

　簡単に何でも手に入る現代ですが、縄文人のSDGsにつながる生活を見習って、一人ひとりが環境に配慮した生活をすることができるといいですね。

　1万年以上も前の人々から今の私たちが学べることを、一生懸命調べた6年生。発表の小道具はほとんど手作りだったそうです。

　水原小学校の最高学年として、学習してきたことを精一杯発表してくれました。

　　３・４年生　「おまつりだー！」 

　　子どもたちは、おまつりが大好き。その楽しくて勇ましい雰囲気が出るようにと練習してきた3・4年生の発表です。

　大きな太鼓や小さな太鼓で打つリズムを、自分たちで作りました。

　　苦労した分、素敵なお祭り太鼓になったと自信たっぷりです。

　落語「初天神」

　天満宮で行なわれる年の初めの祭りに出かけた、父親と息子の様子を描いた落語です。

　親子役の子どもたちの面白おかしいやり取りに、会場からは笑い声があがりました。　

　次はおみこしを担いで、北原白秋の「まつりだ、わっしょい」の群読です。

　4人で群読するのはとても難しかったようですが、心をひとつにして頑張りました！

　また、「こきりこ節」では、本場のこきりこ祭りで使われる楽器である”こきりこ”、”板ささら”などを使って演奏しました。　

　4人での発表とは思えないほど、にぎやかで楽しい時間でした。

　一人ひとりが力いっぱい声を出し、一生懸命練習したのが伝わってくる発表でした。

　11月5日　水原っ子学習発表会　を行いました。

　１・２年生　「嘉左ヱ門新田（かざえもんしんでん）の大蛇の伝説」

　 ２年生の国語の「言い伝えられているお話を知ろう」の学習で、水原に伝わる「嘉左ヱ門新田の大蛇」の伝説について知りました。

　水原神社の近くに、今も地名として残っている嘉左ヱ門新田という場所に住んでいた嘉左ヱ門と娘、そして大蛇の伝説です。

　それを劇で表現しました。

　お腹を空かせたボロボロの若者を、嘉左ヱ門とその娘が助けます。

　お風呂に入って身なりを整えると、見違えるほど立派な若者でした。

　若者と娘は結ばれますが、娘は病気になってしまいます。

　お坊さんが、山を越えた先の樹に巣を作っているタカの卵を食べると、娘の病気が治ると教えてくれます。

　若者は卵を求めて出かけます。

　若者はタカと戦いますが、卵を手に入れることはできず、戦いに負けて大蛇の石になってしまいました。

　その大蛇の石が、水原神社にあるそうです。

　不思議な伝説の話を、1・2年生が堂々と演じました。

　最後はYOASOBI with ミドリーズの「ツバメ」を踊りました。

　たくさんのセリフを覚え、演技とダンスを一生懸命披露しました

11月4日　『水原っ子発表会』明日が本番！

体育館の準備も完了して、保護者の方々やご家族の皆様のお越しをお待ちしております。

◯１・２年生は、水原地区に伝わる『嘉左ヱ門新田の大蛇』の伝説を劇で演じます。

◯３・４年生は、お祭りが大好きな４人が、『まつりだわっしょい』の群読をしたり、神輿をかついだり、伝統楽器で『こきりこぶし』を演奏したりします。

◯６年生は、縄文時代の人々の暮らしを再現しながら、SDGsが目標とする「持続可能な社会」を考える発表をします。

◯最後に全校生12名で『マンボNo.5』を演奏します。

どうぞ、明日をお楽しみにしてください。

体育館の壁には、子ども達の作品や児童会（保健・給食委員会）の活動報告書、家庭の日の標語が掲示してあります。

ごゆっくりご覧ください。

どうぞ、明日の発表を楽しみにおいでください。

11月2日放課後、水原っ子発表会の会場準備を行いました。

職員と4・6年生で、イスの準備や作品の展示などを行いました。

並べたイスはきれいに拭きます。きちんと場所を分担してできるのは、さすが上学年ですね。

次に、各係の仕事を行いました。図書・放送委員会の児童は放送原稿の練習をし、保健・給食委員会の児童は全校生の作品を壁に貼り付けました。

土曜日の本番まであとわずかです。すばらしい発表ができるよう、金曜日は最後の練習をがんばりましょう。

　11月2日　マラソン記録会に向けて試走を行いました。

　校庭を出て、川沿いの田んぼ道を走ります

　学年ごとに決まっている折り返し地点まで行ったら、来た道を戻ります。

　今日はコース確認のため、担任の先生と一緒に走りました。

　朝の時間や運動タイムで、一生懸命に走っている姿がとても素晴らしい水原っ子のみなさん。

　練習の成果が出せるように、本番に向けて引き続き頑張っていきましょう

　本番も今日と同じくらい、いい天気でありますように。

　11月2日　水原っ子緑化推進活動の一環として、花壇整備を行いました。

　校舎前の花壇の枯れた花や草などを取り除き、マルチシートをはがしてきれいに整えました。

　さわやかな秋空の下で、子どもたちは一生懸命に、草やマルチを押さえていた杭などを抜いていました。

　ダンゴムシやナメクジが出てきて、声が上がる場面も

　6年生がリーダーとなり、縦割り班で協力して取り組むことができました。

　みんな、おつかれさまでした

11月1日　全校集会を行いました。

10月は宿泊学習や遠足、稲刈りや市小学校陸上競技大会など行事がたくさんありましたが、11月も5日の『学習発表会』や10日の『マラソン記録会』、『こむこむ館学習』や『収穫祭』などまだまだ行事が目白押しです。

子ども達は、『学修発表会』や『マラソン記録会』に向けて、9月、10月と休み時間や授業で一生懸命に練習してきました。本番で満足した発表ができるように、また、自分の目標が達成できるように、11月も行事に向けての取り組みを頑張ってほしいです。

集会では、福島地区児童枠分コンクールに入選した児童の表彰も行いました。特に素晴らしい作文を書き上げた４年生は特選をいただきました。

生徒指導担当の先生が11月の生活目標の話をした後に、11月の１ヶ月間行われる『読書ハードル』についての説明がありました。

11月を『読書月間』と位置づけ、子ども達にたくさん本と触れ合うように声をかけていきます。学校や家庭でただ本を読むだけではなく、「読書ハードルのおすすめの本」や「先生がたのおすすめの本」を読んだり、「福島市の本屋さんに行ってハンコ」をもらったりする取組もありますので、ご家庭でのご協力をよろしくお願いします。

１０月３１日午前、６年生の学習は全て屋外での活動でした。

まず、理科「大地のつくりと変化」の学習として、学校から徒歩１５分程度の場所にある露頭の見学に行きました。

地層が横方向に広がっていることや、低いところと高いところで色や粒の大きさが違うことなど、さまざまな疑問が生まれました。

今回は学習の導入として見学に行きました。今日生まれた疑問を解決できるよう、これからの学習をがんばっていきましょう。

学校に戻り、次は火起こし体験を行いました。

先日行った宿泊学習の野外炊飯でも体験したのですが、児童が１名欠席で体験できなかったことを聞いた会津自然の家さんのご厚意で、火起こしセットを貸していただきました。

やっと全員で体験できた喜びをパワーに、一生懸命取り組みます！

自然の家の方のアドバイス「あきらめないこと」を思い出し、粘り強くがんばった結果、ついに火をつけることに成功しました！

今週末の水原っ子発表会で着る縄文時代の衣装で記念撮影です。

今日の火起こしの様子は、発表会当日に映像で紹介したいと思います。道具を貸してくださった会津自然の家の皆様、ありがとうございました。

10月31日　水原交通安全母の会様から今年も球根をいただきました。

チューリップ（9種類）、スノードロップ、クロッカス、シラーシビリカの12種類の球根です。

本来は、学校の花壇に植えて、来年の春の新しい年度のスタートに美しい花を添えたいところですが、来春は花を見てくれる子ども達がいません。よって、今年は、いただいた球根を児童が各家庭に持ち帰り、お家で育ててもらうようにします。来春、庭先で進学や進級した子ども達を祝福する美しい花が咲いてくれることを期待しております。

10月28日　今日も朝からマラソン記録会に向けて元気に校庭を走っています。

マラソンカード３枚目（300周）をクリアしたお友達です。

マラソン記録会までどんどん走って、力をつけましょう。