カテゴリ:今日の出来事 今日の出来事 全ての記事 カテゴリ 今日の出来事 連絡事項 報告事項 1年 2年 3年 4年 5年 6年 つばめ学級 保健室 図書室 アーカイブ 2024年11月 (1) 2024年10月 (5) 2024年9月 (4) 2024年8月 (1) 2024年7月 (2) 2024年6月 (10) 2024年5月 (4) 2024年4月 (2) 2024年3月 (4) 2024年2月 (6) 2024年1月 (3) 2023年12月 (4) 2023年11月 (4) 2023年10月 (4) 2023年9月 (5) 2023年8月 (0) 2023年7月 (3) 2023年6月 (9) 2023年5月 (1) 2023年4月 (4) 2023年3月 (8) 2023年2月 (3) 2023年1月 (4) 2022年12月 (5) 2022年11月 (6) 2022年10月 (6) 2022年9月 (6) 2022年8月 (1) 2022年7月 (5) 2022年6月 (13) 2022年5月 (10) 2022年4月 (8) 2022年3月 (18) 2022年2月 (16) 2022年1月 (8) 2021年12月 (20) 2021年11月 (17) 2021年10月 (35) 2021年9月 (16) 2021年8月 (2) 2021年7月 (6) 2021年6月 (7) 2021年5月 (6) 2021年4月 (7) 2021年3月 (12) 2021年2月 (5) 2021年1月 (5) 2020年12月 (5) 2020年11月 (8) 2020年10月 (18) 2020年9月 (5) 2020年8月 (3) 2020年7月 (8) 2020年6月 (7) 2020年5月 (11) 2020年4月 (10) 2020年3月 (10) 2020年2月 (11) 2020年1月 (5) 2019年12月 (13) 2019年11月 (9) 2019年10月 (5) 2019年9月 (7) 2019年8月 (2) 2019年7月 (4) 2019年6月 (1) 2019年5月 (3) 2019年4月 (0) 2019年3月 (20) 2019年2月 (24) 2019年1月 (20) 2018年12月 (18) 2018年11月 (31) 2018年10月 (29) 2018年9月 (24) 2018年8月 (7) 2018年7月 (30) 2018年6月 (27) 2018年5月 (27) 2018年4月 (30) 2018年3月 (64) 2018年2月 (71) 2018年1月 (81) 2017年12月 (65) 2017年11月 (70) 2017年10月 (75) 2017年9月 (76) 2017年8月 (41) 2017年7月 (52) 2017年6月 (84) 2017年5月 (80) 2017年4月 (72) 2017年3月 (73) 2017年2月 (62) 2017年1月 (53) 2016年12月 (47) 2016年11月 (47) 2016年10月 (66) 2016年9月 (85) 2016年8月 (41) 2016年7月 (59) 2016年6月 (69) 2016年5月 (65) 2016年4月 (62) 2016年3月 (69) 2016年2月 (61) 2016年1月 (36) 2015年12月 (34) 2015年11月 (22) 2015年10月 (26) 2015年9月 (28) 2015年8月 (5) 1件 1件 5件 10件 20件 50件 100件 強く長く!! 投稿日時 : 2017/11/01 水保小-投稿管理者 カテゴリ:今日の出来事 今日はEAAの先生の来校日。3校時は6年生の外国語の授業に参加しました。はじめに数を1~60まで英語で数える練習をしました。EAAの先生は,中学校での授業の様子を織り交ぜながら話していました。13:thirteenのteenを強く長く発音し, 30: thirtyのthirを強く発音し,tyは短く切るようする。と途中ユーモアを交えながら,具体的に教えてくださったので,子どもたちはすぐに発音の違いに気をつけながら数を読むことができました。そのあとは,読み方ゲームをしたり,英語で算数(+-×÷)をやったりしてしてました。後半は,時間の言い方に取り組みました。 « 245246247248249250251252253 »
強く長く!! 投稿日時 : 2017/11/01 水保小-投稿管理者 カテゴリ:今日の出来事 今日はEAAの先生の来校日。3校時は6年生の外国語の授業に参加しました。はじめに数を1~60まで英語で数える練習をしました。EAAの先生は,中学校での授業の様子を織り交ぜながら話していました。13:thirteenのteenを強く長く発音し, 30: thirtyのthirを強く発音し,tyは短く切るようする。と途中ユーモアを交えながら,具体的に教えてくださったので,子どもたちはすぐに発音の違いに気をつけながら数を読むことができました。そのあとは,読み方ゲームをしたり,英語で算数(+-×÷)をやったりしてしてました。後半は,時間の言い方に取り組みました。