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　今日，９月２２日は，飯坂小学校の創立記念日です。
　１８７３年（明治６年）創立で，１４８歳を迎えました。放送を通して，全校でお祝いしました。

　1年生の生活科「あきをさがそう」の学習です。
　以前は，探検バックを持って・・・の学習でした。でも今は，iPadを持って・・・の学習のようです。

　掲示板もすっかり「秋」です。１年生が色を塗ったブドウの絵が，さらに秋を感じさせてくれます。

　廊下に，ねじれたままの状態で置かれた１００ｍの巻き尺。もとまで辿ってみると，本体中心部の歯車が壊れていました。
　こんなときは，事務室にいる先生方の出番です。事務の先生，技能主査の先生，お二人の先生方のおかげで，巻き尺が復活しました。

　３年生が，釘打ちに奮闘中です。
　釘が途中で曲がってしまうことがあり，打っては抜き，打っては抜きの繰り返し。それでもだんだん上手に打てるようになってきました。

　特別時程のため，最近，一斉清掃を実施していません。でも，６年生が，朝のボランティア清掃で校舎内をきれいにしています。最上級生としてがんばっている姿がすばらしいです。

　子供たちが，iPadに向かって手を挙げています。画面には，担任の先生。先生は別の部屋で授業をしています。
　オンライン授業に慣れるために，週に１回程度，このような授業を実施しています。

　「ともだちとたのしくすごすにはどうすればよいのかな。」
　このようなテーマで，１年生が道徳科の学習をしていました。登場人物の言動について考えたり，役割演技をしたりすることを通して，自分の生活をふり返っていました。

　４年生の「わり算物語」の最終回が迫ってきました。わり算名人に近づいているようです。

　本校の校庭はとても水はけがよく，雨が降っても，次の日にはすぐに使用できるようになります。自慢の校庭です。

昨日の校庭

今朝の校庭

　早く下校する特別時程の放課後を活用し，タブレットで学校と家庭をつないでいます。子供たちは，iPadを使ったオンラインのやり方に，ずいぶん慣れてきたようです。先生方も，オンラインでどんなことができるかを相談しながら，いろいろなことを試しています。

　５年生が育てているバケツ稲。徐々に稲穂が垂れてきたところです。順調に育っているようです。

　１年生が絵の具を使うのは，今回が２回目だそうです。おいしそうな葡萄になるように，丁寧に色を塗ることができました。後片付けも，とても上手にできました。

　陸上大会に向けて，体育の時間を利用して練習している６年生。リレーの練習も，朝，始業前の短い時間で実施しています。
　様々な制限の中，全力で取り組んでいます。

　１年生が，鍵盤ハーモニカの練習をしています。音を出さずに，指の動かし方だけを練習していました。

　保健室前の掲示板には，不織布マスクの効果が掲示されています。保護者の皆様には，子供たちにも不織布マスクを身に付けさせていただきますよう，ご協力をお願いいたします。

　ICTサポートの先生に教わりながら，１年生もオンライン授業のやり方を練習しました。とても分かりやすく教えていただきました。

　あまり出かけることができなかった夏休み。
　作品を丁寧に仕上げてきました。どれも傑作ばかりです。

　本格的なオンライン授業に向けて，準備が進んでいます。
　離れていてもみんなとつながることができるので，子供たちはとてもうれしそうです。

  ドングリが，宇宙を旅して戻ってきました。
  15年前の6年生が，ノーベル平和賞を受賞したケニアの「環境副大臣マータイさん」と一緒にドングリの実を植えました。そのコナラの木が大きくなり，昨年拾い集めたドングリが，宇宙ステーションに送られ，野口聡一さんとともに宇宙に滞在しました。その宇宙旅行したドングリが戻ってきたのです。
　８月２７日に，6年生の「東北復興宇宙ミッション２０２１」の授業があり，飯坂小の「もったいない」の取組がケニアなどに発信され，大きな影響を与えていることなどのお話をしていただきました。
　ポットに植えたドングリは，やがて，「もったいないの森」に植樹されます。