2025年1月の記事一覧

　１年生の３学期最初の国語科は、「しを　よもう」の学習です。
　今日１月９日の２校時、１組教室の前の廊下を歩いていると、子どもたちの「みみずのたいそう」（神沢利子：作）を音読している声が聞こえてきました。

「つちのなかから とびだして　　みみずのたいそう　ぴんぴこぴん・・・」

「『とびだして』って、どんな感じ？」
「『ぴん　ぴこ　ぴん』のところは、どうする？」

　ただ教科書をもって読むのではなく、詩の言葉や様子から、どんな動作をつければいいか考えます。
　そして、子どもたちも先生も、実際に全身を使って楽しそうに音読をしていました。

「最後の『ぴん　ぴこ　ぴいん』は、どう読むの？」
「あのね。体操をがんばりすぎて『はねすぎ』ちゃって、『ちきゅうのそと』まで飛んでいく感じで。」
「そうそう。だからここは、『ぴん』じゃなくて、『ぴいん』だよ。」

「『はじける』ときってどんな時？」
「嬉しいときとか・・・。」
「頑張ったときとか。」

　「どうしてそのように読むか？」と理由や根拠を尋ねることで、子どもたちの、叙述に即した読み取りや内容理解につなげていました。

　子どもたちが楽しみながら、そして、言葉を大切にしながら詩を味わう姿が、とても素敵でした。
　１年生　いいね！