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1日、本校2学年の生徒を対象とした、新聞に関する出前授業を行いました。

生徒たちは「新聞」作りの行程や工夫、新聞を読むポイントなどを学びました。

また、実際の記事に自分で見出しをつける体験を通して、見出しの重要性を学びました。