鳥川小学校日誌

2024年5月の記事一覧

6年生 鼓笛パレード

 晴天に恵まれた今日5月15日(水)。 令和6年度福島市小学校鼓笛パレードが行われました。

 本校からは6年生が参加し、ミニストップ福島新浜店前~本法寺前交差点、そして、福島文化幼稚園前~陣場町交差点までのコースをパレードしました。

 練習の成果を発揮してすばらしい演奏を披露し、日ごろからお世話になっている地域の皆さんに元気を届け、「青少年の健全育成」と「交通安全」を市民に呼びかける役割を果たしました。

 沿道からは、保護者の皆様をはじめ地域の方々から、心のこもった拍手による励ましをいただきました。ありがとうございました。

            

♡ 鼓笛にまつわるちょっといい話 ♡

 鼓笛パレードに参加する6年生に素晴らしい演奏をしてもらおうと、5年生が励ましの気持ちを込めて、バスの出発時にサプライズの見送りをしてくれました。優しい子どもたちです。

 6年生のやる気は、ますます高まったことでしょう。

 5年生の皆さん、応援&見送り、どうもありがとう。来年は、君たちが演奏する番です。優しい心を持った5年生の奏でる演奏は、きっと素敵な音色がするはず。

 期待してま~す!

1年生生活科  楽しかったね運動会

 今日5月14日(火)の4校時、1年2組の教室では、先週土曜日の運動会を振り返って、学習カードに一番思い出に残った場面の絵と感想を記入していました。

 1年生にとっては、小学校生活最初の運動会。
 練習から、一生懸命に走ったり、投げたり、踊ったり・・・。

 学習カードの書きぶりを見ると、2年生と協力して参加した「チェッコリ玉入れ」を思い出にあげる子が多くみられました。
 本番は、緊張した子も多かったようですが、明るく元気に、運動会に参加することができました。

 運動会で学んだ、全力で頑張る楽しさ、お友だちと一緒に過ごす楽しさを忘れず、これからの学校生活に繋げていきましょう!

     

4年生図画工作科  コロコロガーレ

 4年生の図画工作科では、「コロコロガーレ」という題材に取り組んでいます。
 材料をうまく組み合わせて、ビー玉が転がるレーンや迷路を作ります。

 今日5月14日(火)の3・4校時、2組の子どもたちが、図工室で、ビー玉が転がるコースを曲げたり傾斜のあるコースを作ったりしながら、作品作りに取り組んでいました。
 
 「ピタゴラスイッチ」のように面白い仕掛けができないものか・・・。
 
 考えては作り、作っては考え・・・。
 ビー玉を何度も転がし、色や形を工夫して楽しいコースを作っていました。
 遊園地を造るような気分ですね。

 出来上がったら、友だちや家族の人たちと遊んでみましょう。

        

6年生理科  ものの燃え方

 6年生の理科は現在、「ものの燃え方」の学習に取り組んでいます。
 今日5月14日(火)の2校時、2組の子どもたちが「空気の中の窒素、酸素、二酸化炭素のうち、どの気体がものを燃やしているのだろう」という課題を解決するための実験に取り組んでいました。

 3つの気体は、水上置換法を使って集めます。
 6年生ともなると、実験の仕方も随分と高度になってくるものです。
 でもそこは、同じグループの友だちと協力しながら、安全に実験を進めていきます。たいしたもんだ。

「うぁっ、酸素の時は、ぶぁって明るくなったよ。」
「ちっ素や二酸化炭素の中に入れたら、一瞬で火は消えちゃった。」
「酸素の中では、あんなに燃えるとは思わなかった。」

 酸素の集気びんの中で、ろうそくの炎が明るく大きく燃える様子、そして二酸化炭素やちっ素の中では、一瞬で火が消えてしまうことに、どの子も驚いていました。
 自分たちで実験すると(五感を働かせながら体験的に学ぶと)、納得感が違いますね。

 次の時間は、ろうそくを燃やす前後の空気の違いについて調べます。
 燃やす前と後は、空気にどんな変化があるのだろう?
 それを調べるためには、どんな実験をしたらいいかな?

 自分たちで考え、実験してみましょう!

     

 

2年生生活科  学校探検の準備

 2年生の生活科は現在、1年生に学校を紹介するために、学校探検の計画を立てています。
 今日5月14日(火)の2校時、2組の教室では、グループに分かれて、グループの名前やグループで活動するときのめあて、案内したい場所を話し合っていました。

 2年生は去年、今の3年生に同じことをしてもらっています。
 今度は、してもらったことを1年生にお返しする番です。

 進級して、1つお兄さん、お姉さんになった2年生。
 頼もしいなぁ。
 1年生を立派に案内してね。

     

令和6年度運動会 

 今日5月11日(土)。令和6年度鳥川小学校運動会が盛大に開催され、子どもたちは、「みんなで応援しあい、全力で、楽しもう!!」のスローガンのもと、初夏を思わせる太陽に負けないくらい、競技に、応援に、全力で取組みました。校庭には、子どもたちの歓声と家族のみなさんからの応援の声が響き渡りました。

 特に6年生は、競技はもちろん、参加態度や係の仕事でも下級生のお手本でしたね。
 自分達でよりよい運動会を創り上げようとする姿が素晴らしかったです。
 また一つ、すばらしい姿を見せてくれました。ありがとう。
 やりきることができた自分たちに誇りをもち、思い出に刻んでください。

 大きなケガをした人や熱中症になる人がなく、みんなで元気に競技できたことをうれしく思います。
 
 結果、紅組751点 白組734点という、大接戦の末、今年は、紅組の優勝となりました。
 おめでとうございます。白組もよく頑張りました。おつかれさまでした。紅白ともに素晴らしい!

 ご来場いただきました、斎藤PTA会長様をはじめ来賓の方々、保護者の皆様、子どもたちへの心のこもった応援、本当にありがとうございました。無事に開催できましたこと、心より感謝申し上げます。
 また、早朝からの駐車場設営へのご協力、実施後の椅子の片付け等にご協力をいただきました、PTA役員の方々やボランティアの皆さまに対しまして、この場を借りて御礼申し上げます。ありがとうございました。

                                                 

運動会 前日準備

いよいよ明日は、運動会です。

今日5月10日(金)の放課後、教職員で、事前の準備をしました。
グランドの整備をはじめ、運動会で使用する物品や各係の最終チェック・・・などなど。

児童が、安全にのびのびと競技できるように、日ごろのチームワークの良さで準備を進めます。

明日は、天気、子どもたちの思い、先生方の思い、どれをとっても「あつい」1日になりそうです。
きっと素晴らしい運動会になるでしょう。
応援よろしくお願いします!

          

2年生生活科 ぐんぐん育てわたしの野菜

 今日5月9日(木)、2年生が、生活科「ぐんぐん育てわたしの野菜」の学習で、野菜の苗を植えました。

 ミニトマト、ピーマン、なす等々、自分が育てたい野菜を選んで持参した子どもたち。
 「はやく植えたいなあ。育てたいなぁ。」という気持ちが高まって、ワクワクしている様子・・・(そりゃそうです。なんせ自分で選んだんだもの。)

「たくさん実がなるといいな。」
「食べられるようにがんばって育てるぞ。」

 子どもたちはこれから、毎日野菜の様子を見ながら水をあげたり、もっとよく育つにはどうすればよいか考えたりして、野菜を育てていきます。
 
 夏休み頃には、豊かに実った野菜が、たくさん収穫できるといいですね!

       

運動会 全体練習②

 運動会まで、いよいよ2日となりました。

 今日5月9日(木)の3校時は、第2回目の全体練習をしました。
 今回は、閉会式とエールの交換を中心とした練習です。
 1回目の反省を生かしながら、子どもたちは、真剣に練習に参加することができました。

 特にエールの交換は、全力を尽くして声を出し、応援する子どもたちの姿が見られ、本当にかっこいいです。
 応援団が中心となり、運動会を盛り上げて欲しいです。

 週間天気予報によると、11日(土)当日は、とってもいいお天気!
 雨の心配はなさそうですが、熱中症には、注意が必要です。
 紅白帽子と水筒の準備、よろしくお願いいたします。

              

運動会 係児童打ち合わせ

運動会が3日後に迫ってきた今日5月8日(水)の放課後。
6年生が、運動会の係毎に、打合せをしました。

運動会では、6年生が、自分たちの出番の他に、係の仕事にも取り組みます。
演技や競技の他に、運動会を裏方で支える6年生の活躍にも、ぜひ、注目してください。