5年生の算数科は現在、体積の学習をしています。
今日5月20日(月)の3校時、2組の子どもたちが、「1㎥を作ってみよう」という学習課題にチャレンジしていました。
まず、1㎥の立方体は、1辺の長さは1mであること、そして、1mの辺が何本あるのかを確認した後、班ごとに協力しながら1mの物差しを使って作りました。
「子どもだったら、何人入るかな?」
「けっこう、でかいなぁ。」
口や図で説明するよりも、実物を作ってみるのが一番ですね。
1㎥って、けっこう大きいことが実感できます。
手指を使い、目を使い、五感を働かせて得た知識は、簡単には剥がれ落ちにくいものです。
具体的な操作活動を経験することを通して、体積や容積について実感を伴いながら理解すること。
高学年であっても、高学年だからこそ、大切にしたい学習活動です。
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鳥川小学校だより
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<令和5年度>
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