福島第一小学校日誌

カテゴリ:今日の出来事

避難訓練

 1月1日に起きた能登半島地震を他人事とせず、大きな地震が起きた場合の安全な行動の仕方を確かめることを目的として、臨時の避難訓練を実施しました。

 福島消防署の方を講師にお招きし、登下校中や自宅にいるときなどに大きな地震が起きた場合に気を付けることなどを教えていただきました。

 子どもたちは真剣な態度で訓練に取り組んでいました。

雪遊び

 昨夜からの雪で、校庭が真っ白になりました。

 休み時間を待ちかねたように、子どもたちは校庭に飛び出し、思い思いに雪遊びを楽しんでいました。

 

野球しようぜ。

 臨時の全校朝会を開き、大谷選手から寄贈されたグローブを全校生に披露し、メッセージを紹介しました。

 その後、各学級ごと順番にグローブに触ったり、手を入れたりして感触を確かめました。6年生教室では、「思ったより、軽い。」「かっこいい!」などの声が聞かれました。

What's this?(3年 外国語活動)

 3年生は、ALTと一緒に、これは何かを英語で訪ね、ものの名前を英語で答える学習にチャレンジしました。授業の後半は、グループに分かれて野菜の名前を当てるシルエットクイズを行って、今日学習したWhat's this? It's~.という会話を楽しみました。子どもたちが、野菜の名前を英語で言えるのにびっくりしました。

 

 

七草こんだて

 今日の給食は、お正月らしく「七草こんだて」でした。

  ごはん、ぶりの照り焼き、浅漬け、七草すいとん

 教室を訪問すると、子どもたちのおいしい笑顔が見られました。

新鼓笛隊始動!

 昼休みに新鼓笛隊の顔合わせを行いました。5月の鼓笛パレード、運動会に向け、今日から新鼓笛隊がスタートです。

 1月中は、6年生に教えてもらいながら、パートごとに分かれて練習を行います。

第3学期始業式

 新年早々に大きな地震が発生し、多くの方が被災されました。犠牲となられた方々にお悔やみを申し上げますとともに、被災された皆様に心よりお見舞いを申し上げます。

 

 そのような中ではありますが、本日、始業式を行い、51日間の第3学期がスタートしました。冬休み中に大きな事故等もなく、全員そろって第3学期を迎えられたことに感謝いたします。

 第3学期は、学校の1年の中で最も短い学期ですが、1年間のまとめをし、進学・進級に向けた準備をする重要な学期です。一人一人が持てる力を思う存分発揮し、達成感と満足感をもって1年を終えることができるよう教職員一丸となって指導にあたってまいります。

 

 

 

 

第2学期終業式

 2校時目に第2学期の終業式を行いました。

 校長からは、「様々な学習や体験を通して、立派に成長した皆さんを誇りに思います。」と話しました。

 続いて、代表の子どもが2学期に頑張ったことについて発表しました。

 最後に、生徒指導主事から冬休みの生活で気をつけてほしいことについて「ふ・ゆ・や・す・み」の5文字になぞらえて話しました。

 終業式の様子について、福島中央テレビさんの取材を受けました。本日のお昼と夕方のニュースで放送されるとのことです。

 本日、無事に第2学期の終業式を迎えることができたのも、保護者の皆様、地域の皆様のご理解とご支援のおかげと、心から感謝申し上げます。

 

明日は終業式

 いよいよ明日は第2学期終業式です。実質的な最終日の今日、教室を訪問してみると、各学年で様々な取り組みが見られました。

 5年生は、机の中やロッカーの荷物の片づけを行っていました。身の回りをスッキリさせて冬休みを迎えることができそうです。

 4年生は、これまで学習してきた福島市の発展に貢献した人物についてのまとめを行っていました。2学期の学習も今日が総まとめです。

 6年生は、2学期最後の学級集会を行っていました。屋外でゲームをした後、家庭科室でお茶パーティーをしました。3学期は、卒業を意識した活動が多くなってきます。

クリスマス献立

 今日の給食はクリスマス献立でした。

 クロワッサン、もみの木ハンバーグ、ブロッコリーサラダ、ミネストローネ、クリスマスケーキ

 各クラスとも、おいしい笑顔があふれていました。

 

みんなが住みやすい社会にするには?(3年 道徳)

 3年生は、道徳の時間に、パラリンピックのチェア・スキー選手だった大日方邦子さんの教材をもとに「みんなが住みやすい社会にするにはどうすればよいか」を考えました。

 大変難しいテーマにもかかわらず、真剣に考え、自分の意見を発表する姿が素晴らしいと思いました。

読書マラソン表彰

 読書オリンピックふくしまっ子大会 第4回読書マラソン(前期)において、たくさん本を読んだ子を表彰しました。

 全校生が集まる機会を設定することができなかったので、朝の時間に各教室を訪問して表彰を行いました。

 

図書管理用機器の導入

 保護者ボランティアの皆様の力をお借りし、既存のラベルをはがす作業は、ほぼ終了しました。

 ありがとうございました。いよいよ次は、新しいラベルを貼付する作業になります。

 そのような中、今後、図書館の蔵書を管理するために使用するコンピュータ等の機器が導入されました。

 再オープンの日が楽しみです。

朝の奉仕活動

 毎週火曜日の朝は、JRC活動の一環として行っている奉仕活動の時間です。

 奉仕活動の内容は、あらかじめ仲よしキッズ班の班長が掲示板に書いて知らせているので、JRCの歌「空は世界へ」の音楽が流れると、子どもたちは誰に指示されることもなく、自主的に活動を始めます。本校で長くJRC活動を継続してきた成果の一つだと思います。

 今日は、雨だったので、体育館や校舎内の清掃活動に取り組んでいる班が多かったです。

図書館ボランティア よろしくお願いいます。

 図書館の図書へのバーコード貼付作業が終了しましたので、今度は、市の規格に合ったラベルを貼付することになります。約7000冊ある本校の図書全てにラベルを貼付し、1日も早く図書館を再オープンするため、保護者の皆様にボランティアとして貼付作業のお手伝いをお願いしました。

 本日、作業の進め方について学校司書から説明し、早速、作業を行っていただきました。

 ご協力いただく保護者の皆様、本当にありがとうございます。

 

学校評議員会

 本日、学校評議員会を開催しました。今回は、4~く6年生のクラブ活動の様子をご参観いただきました。

 その後、教職員の服務倫理委員会にもご参加いただき、貴重なご意見を頂戴しました。

 ご多用中にもかかわらず、ご出席いただいた評議員の皆様に感謝申し上げます。

3・4年 算数

 教室訪問をすると、3・4年生とも算数の授業を行っていました。

 3年生は、重さの計算をするには、単位をそろえて計算することを学習していました。

 4年生は、デジタル教科書を活用して、分数と小数の関係について学習していました。

 どちらの学年も、課題に対して一生懸命に考えようとする姿が見られました。

福島市の未来は?(6年 国語)

 国語の学習の発展として、「私が考える福島市の未来」についてプレゼンテーションを作成しました。

 さすが6年生だけあって、自分の意見の根拠となるデータや、他市町村の取り組みなどをうまく取り入れて、立派なプレゼンテーション資料を作成し発表していました。

読み聞かせ

 今月の「ふくよみの日」(毎月24日)を前に、学校司書さんが、お昼の放送で読み聞かせをしてくれました。各学級で、給食を食べながら読み聞かせに耳を傾ける子どもたちの姿が見られました。

落ち葉はき

 校庭西側のイチョウの葉が色づくとともに、本格的な落ち葉の季節がやってきました。

 朝、職員で落ち葉はきをしていたところ、2年生が自主的に手伝ってくれました。さすが、JRC活動を頑張っている第一小学校の子どもたちです。

持久走記録会

 いよいよ持久走記録会の本番です。これまで、体育の授業や朝、休み時間等に練習を続けてきた成果を発揮するときです。

 本校の持久走記録会は、阿武隈川の隈畔を走ります。さわやかな秋晴れのもと、保護者の皆様の応援を受け、全員が見事に完走することができました。頑張った子どもたちに拍手です!

 

 

 

昼休み

 今朝は、今シーズン一番の寒さでしたが、日中は風もなく穏やかな天気になりました。

 昼休みには、校庭に飛び出し、縄跳びやドッジボール、鬼ごっこ、ブランコなどで元気に遊ぶ子どもたちの姿が見られました。

風邪の要因を考える(6年 保健体育)

 6年生は、保健体育の学習で、どのような要因で風邪をひくのかを考えました。

 タブレットの学習支援アプリを使って、それぞれの考えを共有し、さらに、分類まで行っていたのには驚きました。

 急に寒くなってきました。今日学習した要因に気を付けて、風邪を予防してほしいと思います。

電子図書館を使って調べ学習(1年国語)

 学校図書館の蔵書の電算化作業を行うため、今月は、図書館が休館になっています。

 そこで、1年生では、一人1台タブレットを活用して市立図書館の電子図書館にアクセスし、国語科の調べ学習を行っていました。

 朝の読書などでも積極的に電子図書館を活用し、学校図書館の休館中にも読書の習慣が途切れないようにしていきたいと考えています。

邦楽体験教室(6年)

 音楽の学習の一環として、外部講師をお招きし、5・6年生が「琴」の演奏にチャレンジしました。

 琴に触れるのは初めてという子が大半でしたが、1時間の体験で「さくら さくら」を弾けるようになり、その上達の速さにびっくりしました。

落ち葉はき(3年総合)

 3年生は、校庭のすぐ隣にある県庁前公園を学びのフィールドとして総合的な学習の時間の活動を展開しています。

 「よい公園、よいビオトープとは何か」について考える中で、子どもたちから「公園の落ち葉はきをして、公園を気持ちよく使えるようにしよう」という意見が出され、登校後、自主的に落ち葉はきに取り組んでいます。今日は、その姿を見た6年生も手伝いに来てくれました。

 

全校マラソン

 持久走記録会に向け、児童会体育委員会の呼びかけで、今日から全校マラソンが始まりました。

 「ぼくは、7周走ったよ。」「ぼくは、8周だよ。」と元気な声が聞こえました。

100周走ったよ

 本校では、運動の日常化を図ることで児童の体力向上を目指し、マラソンカードを活用して休み時間等に校庭を走ることを奨励しています。

 今日は、1年生4人が、マラソンカード1枚分の校庭100周を走り切ったと報告しに来てくれました。

一誠学習発表会

 「届けよう 心に響く感動を! 一誠学習発表会」のテーマのもと、学習発表会を開催しました。

 4年ぶりに制限のない形での学習発表会であり、多くのご来賓の皆様、保護者の皆様の温かい声援を受けて、子どもたちは、精いっぱいの発表をすることができました。

 午後からは、PTA主催の「一誠秋祭り」が開催され、親子で楽しい秋の一日を過ごすことができました。

 

【4年生 こわれた千の楽器】

【1年生 みんなの くじらぐも】

【3年生 カラフルワールドへようこそ】

【5年生 もういくつねると ~最高学年へのカウントダウン】

【2年生 ニャーゴ】

【6年生 夢から醒めたら】

5、6年生は、係の仕事も頑張りました。

 

初任者研修 授業研修

 本校が、初任者研修 授業研修の会場となり、多くの先生方が3年生の学級会の様子を参観し、研修を深めました。

 子どもたちは、多くの参観者の前でも、物怖じすることなく自分の考えをしっかり述べることができていて素晴らしいと思いました。

震災・放射線の授業(2年)

 昨日から2日間にわたって、環境再生プラザにご協力いただき、各学年で震災・放射線の授業を行いました。

 2年生では、紙芝居やクイズ形式で、低学年の子どもたちにもわかりやすく教えていただきました。

 他の学年でも、放射線の飛跡を見ることができる霧箱を使った実験など、体験的に放射線の性質等を学ぶことができました。

学習発表会会場準備

 学習発表会に向けて、子どもたちが下校した後、職員作業で会場準備を行いました。

 控室の荷物の片付けや放送器具の点検、フットライトの点灯確認等を行ったので、来週から、実際にステージを使って練習をすることができるようになりました。

森林環境学習(1・2年)

 1・2年生が、フォレストパークあだたらで、森林環境学習を行いました。

 午前中は、森の案内人の方といっしょに実際に森の中を歩き、植物や生き物などについて教えていただきました。

 おいしいお弁当を食べて、午後は、木工クラフトにチャレンジしました。午前中に拾ってきた落ち葉なども活用し、素敵な作品を完成させることができました。

 この学習は、福島県の森林環境税を活用して行っています。

 

 

かけ算(2年 算数)

 2年生は、かけ算の学習が始まりました。

 まずは、「一つ分の数」が決まっているとき、その「いくつ分」かにあたる大きさを求める場合にかけ算を用いることについて学習します。

 おはじきを使って、一つ分の数のまとまりを意識して考えることができました。

就学時健康診断

 本日行われる就学時健康診断の時に、本校の様子を紹介したいと、4年生が学校紹介のポスターを作ってくれました。

 上学年の自覚をもって活動していて素晴らしいと思います。

 紹介の視点が子どもらしくて面白いと思いました。

陸上競技大会選手壮行会

 明日、行われる市小学校体育大会陸上競技大会に出場する6年生の選手の壮行会を行いました。

 5年生が応援リーダーとなり、全校生で選手にエールを送りました。

 在校生の応援を胸に、6年生は全力を発揮して頑張ってくれるものと期待しています。

 市教育委員会から連絡があり、明日の陸上競技大会は予定通り実施することに決定したそうです。

 さあ、いよいよ本番です! これまでの練習の成果を思う存分発揮し、頑張れ6年生!!

 

 

学習発表会に向けて(4・5年)

 今月末に行われる学習発表会に向け、各学年で練習が始まりました。

 4・5年生は、合奏の練習に取り組んでいました。グループに分かれて自主的に練習を進める姿が見られ、頼もしく感じました。

 本番ではどんな演奏を披露してくれるのでしょう。今から楽しみです。

授業研究会(4年 社会科)

 本日、外部講師の先生をお招きし、本校の4年生で授業研究会が行われ、他校の先生や市教育委員会の方が参観にいらっしゃいました。

 子どもたちは、福島市は水害を防ぐためにどのような取り組みをしているかについて調べ、市は「公助」という視点から、多くの市民を守るための様々な取り組みを進めていることに気づくことができました。

 多くの先生方が見守る中で、堂々と自分の考えを述べる姿に、4年生の子どもたちの成長を感じました。

 

カラフル特技発表会(3年)

 3年生から、すてきな招待状が届いたので、3校時に行われた「カラフル特技発表会」に参加してきました。

 学級活動の時間を使って、子どもたちが自分たちで計画し、運営する手作りの発表会です。

 工作、折り紙、絵、手芸、歌、ダンス、コマ回し、虫捕り、剣道など、文字通り「カラフル」な特技発表に感動しました。

 発表している子はもちろん、フォロアーとして友達の発表を応援する姿にも子供たちの成長が感じられました。

昼休み

 今週に入って、日中もだいぶ涼しくなり、子どもたちも、やっと外で思い切り遊べるようになりました。

 今日の昼休みには、多くの子どもたちが、思い思いに楽しく過ごしている様子が見られました。

 学年を超えて一緒に遊べるのが、本校の子どもたちのよいところです。

 マラソンを頑張っている子どもたちもいます。今日は何周走ったのでしょう?

 ブランコも子どもたちが大好きな遊具の一つです。

 「どこまで行けるか見ていて!」「がんばれ!」

 高学年の子どもたちは、ダブルダッチに挑戦していました。

 「ちょうちょを捕まえたよ。」と教えてくれました。

 4年生は、就学時健診の時に、来年度の1年生に向けて、一小を紹介するポスターを作るのだそうです。

 「写真を撮らせてください。」と職員室にやって来ました。

 どんなポスターができるのか楽しみです。

 

 休み時間には、授業中には見ることができない子どもたちの表情を見ることができます。

 子どもたちは遊びの中でこそ、多くのことを学ぶのだと思います。

 

陸上競技場練習

 市小学校陸上競技大会に向け、6年生が、誠電社WINDYスタジアム(信夫ケ丘競技場)での練習会に参加しました。

 広々とした陸上競技場で、他校の選手たちとともに思い切り体を動かし、本番に向けてのイメージを確かなものとしました。

避難訓練

 3校時目に避難訓練を行いました。

 今回は、地震が発生し、その後、事務室から出火したという想定で、福島消防署の方を講師にお招きして行いました。

 校庭に避難した後は、水消火器を使った消火訓練を実施し、職員が体験しました。

 消防署の方からは、どの子も真剣に取り組んでいて素晴らしかったとの講評をいただきました。

 地震や火災はいつ発生するか分かりません。いざという時に自分の命を自分で守ることができるよう、安全な避難の方法をしっかり身に付けてほしいと思います。

 

朝の奉仕活動(JRC活動)

 三連休明けでしたが、火曜日の朝はJRC活動の一環として行っている奉仕活動の日です。

 校庭の雑草が伸びてきたため、多くの班が校庭の草むしりをしました。

 自分たちで活動内容を考え実践するところに意義があるのだと思います。

感想を伝え合おう(2年国語)

 2年生は、物語教材の学習のまとめとして登場人物になりきって書いた手紙を、タブレットの共有機能を活用して読み合い、感想を伝え合う学習を行いました。

 タブレット、ノート、対面での交流、それぞれのよさを生かした活動が展開されていました。

 明日から、学校は3連休です。ゆっくり体を休めて、火曜日にまた元気に登校してほしいと思います。

小学校への獣医師派遣事業

 福島市の「小学校への獣医師派遣事業」を活用し、1・2年生が犬とふれ合う活動を行いました。

 最初に、福島市保健所の方から、身近な動物である犬の習性や正しい接し方についてお話をいただき、その後、実際に犬とふれ合いました。

 子どもたちからは、「フワフワしていた」「温かかった」「(心臓が)ドクドクしていた」などの声が聞かれ、命ある存在としての動物へのかかわり方を学ぶことができました。

防災コミュニケーションワークショップ(BCW)

 今日の「仲良しキッズ班」活動は、日本赤十字社から講師をお招きし、防災コミュニケーションワークショップを行いました。

 コミュニケーション能力の大切さは、日常生活に限ったことではなく、災害時のコミュニケーション能力の大切さについて、活動を通して学びました。

 今日行ったのは、「竹ひごタワー」という活動で、竹ひご、マスキングテープ、紙粘土のみを使ってタワーを作り、高さを競うというものです。自立したタワーにしなければならないことから、各グループごとに協力してできるだけ高いタワーを作るためには、円滑なコミュニケーションが必要になります。

 タワーを自立させるために各グループとも悪戦苦闘していましたが、学年を超えてコミュニケーションし、本気になって活動に取り組んでいました。

 最も高いグループは、72cmのタワーを完成させることができました。

 できたタワーの高さに関係なく、一人一人が自分の意見を出し合い、役割を自覚し協力して活動する姿が素晴らしかったです。

全市一斉オンライン授業の日

 朝の健康観察から1校時まで、ご家庭と学校をオンラインで結び、オンライン授業を行いました。

 ご協力をいただいた保護者の皆様に、心から感謝申し上げます。

 オンライン授業後に登校した子どもたちからは、「楽しかった。」という声が聞かれました。

 臨時休業や学級閉鎖のような緊急事態でも子どもたちの学びを止めないため、積極的にオンライン授業を活用していきたいと思います。

久々の外遊び

 気温は30℃を超えていましたが、「暑さ指数」は25~26程度だったことから、久しぶりに昼休みの校庭に子どもたちの元気な声が戻ってきました。

         

ひらがなのかきかた(1年書写)

 1年生は、これまでの平仮名の書き方の学習のまとめとして、平仮名の表を書くことにチャレンジしました。

 「おれ」や「むすび」の書き方に気を付けながら、丁寧に書いていました。

 入学当初と比べて、どの子も整った文字が書けるようになっています。

教科書配布

 本日、1~5年生に、各教科の「下」の教科書を配布しました。6年生は「上」「下」に分かれている教科書がないため、今回は配布されません。

 5年教室では、早速、新しい教科書を開いて内容を確かめる姿が見られました。

 6年生が、教科書を各教室へ運ぶのを手伝ってくれました。

お礼の手紙の書き方(4年国語)

 4年生は、先日の見学学習でお世話になった「あらかわクリーンセンター」の職員の方へ、お礼の手紙を書くため、国語科で、その書き方を学習していました。

 最初に、手紙は「前文」「本文」「末文」「後付け」という構成になっていることを学習し、その後、実際にお礼の手紙を書いてみました。

昼休み

 朝方は涼しかったのですが、お昼過ぎには「暑さ指数」が30を超えてしまったため、今日も、原則として屋内で過ごす昼休みになってしまいました。

 図書室では、図書委員会の子どもたちが、9月のイベント「読書スタンプラリー」の準備を進めていました。

 なかよしホールでは、3年生が長縄跳びにチャレンジしていました。

 「どうしても外で遊びたい」という子どもたちには、暑さ指数計で計測した上で、「日陰ならば」と許可しました。

 本校は、外で体を動かして遊ぶことが好きな子が多いので、熱中症を予防しながら、子どもたちのストレスがたまらないように、きめ細かく対応していきたいと思います。

下校指導

 2学期も、子どもたちが安全に登下校できるよう、一斉下校指導を行いました。

 暑さを少しでも避けるために、全体会は体育館で短時間に行い、その後、各コースに分かれて教職員と一緒に下校しました。

 まだまだ暑い日が続きそうです。熱中症にも注意しながら安全に登下校できるよう指導してまいります。

本格的に授業が始まりました

 2学期の始業式から3日目。各学級で本格的に授業が始まっています。

 2年生は、算数で「時刻と時間」について学習していました。「午前・午後・正午」などの言葉の意味を知り、生活の中で時刻や時間がどのように表されているかを学習しました。

 6年生は、算数で拡大図のかき方を学習していました。コンパスや定規をうまく使って、実際に拡大図をかきました。

 どの学年でも、落ち着いて真剣に学習に取り組む子どもたちの姿が見られました。

この暑さ、いつまで続くのでしょう

 8月も後半だというのに、連日、猛暑が続いています。

 熱中症を予防し、暑さの中でも子どもたちが安全に学校生活を送ることができるよう、本校では、環境省の「熱中症予防情報サイト」の情報を参考に、児童昇降口と職員室に暑さ指数を掲示し、屋外活動の実施の目安としています。

 今日は、福島市に熱中症警戒アラートが発表され、暑さ指数も「危険」レベルだったことから、昼休みは各学級ごとに屋内で過ごしました。教室でできるゲームを学級みんなで行ったり、社会科のポスター作りをしたりと、各学級で担任を中心に工夫して過ごしていました。

 今後、なかよしホールの使い方を工夫するなどして、猛暑の中でも、少しでも体を動かして遊ぶことができるようにしていきたいと思います。

 それにしても、この暑さ、いつまで続くのでしょう・・・。

第2学期 スタート

 長い夏休みも終わり、本日から、85日間の第2学期がスタートしました。夏休み中に大きな事故等もなく、無事に2学期を迎えることができたことに感謝です。

 始業式は、当初2校時の予定でしたが、暑さを避けて1校時に実施しました。

 福島テレビさんが、始業式の様子等を取材してくださいました。

 久しぶりに、子どもたちの元気な顔が揃い、学校が生き返ったようでした。

 始業式の後は、各学級ごとに夏休みの作品を見合ったり、2学期のめあてを考えたりと思い思いに活動していました。

 1学期に出品したコンクールと、夏休み中に行われた市小学校水泳大会の表彰も行いました。

 生徒指導担当の先生から、2学期に頑張ってほしいことを「あいうえお」で伝えました。

 「あ」 あいさつをしよう

 「い」 いいところを見つけよう

 「う」 運動を続けよう

 「え」 笑顔で人に接しよう

 「お」 落ち着いて行動しよう

 2学期も、本ブログをとおして子どもたちの学校生活の様子をお伝えしてまいります。

 どうぞよろしくお願いいたします。

 

第1学期の終業 ご支援とご協力に感謝  

 本日で、72日間の第1学期が終業しました。

 暑さ対策として1校時に繰り上げて終業式を実施しました。

 校長からは「夏休みには、自分の決めためあてを守り、『一誠』の心を育ててほしい。」と話しました。

 その後、代表児童による、1学期の反省と夏休みに頑張りたいことの発表がありました。

 終業式後、福島市小学校水泳大会に出場する6年生の選手の壮行会を行いました。5年生が応援リーダーとなり、在校生全員でエールを送りました。

 最後に、生徒指導担当から「夏休み中には火事や水の事故、交通事故に気を付け、事故0で2学期に元気に会いましょう。」と話がありました。

 4月と比べ、一人一人の子どもの成長が実感できた1学期でした。保護者の皆様をはじめ、本校の教育活動に対してご支援、ご協力をいただいた皆様に心から感謝申し上げます。