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6年生ありがとう

10日(木)放課後,6年生による「感謝のつどい」がありました。
教職員全員が招待され出席しました。
子どもたちの気持ちが十分に伝わった心が温まるつどいでした。
6年生ありがとう。
来週14日(月)には,在校生による「6年生を送る会」「鼓笛移杖式」があります。
         

2年生は楽しいよ

10日(木),2年生は朝の時間を利用して図工の時間に作った「パレードパレード」の作品を着たり,持ったりしながら1年生教室に行きました。
浦安市舞浜にある巨大テーマパークのカーニバルを意識した衣装や夢のある楽器を手に,パレードしながら1年生教室に入りました。1年生は担任の先生に話は聞いてはいたものの,着飾った2年生の突然の訪問に度肝を抜かれたようでした。「鳩が豆鉄砲を食ったよう」とはこのことをいうのかもしれません。
2年生は,『歩こう歩こう~♪』のメロディーに乗って,1年の子どもたちを囲むようにパレードをしました。1年生も手をたたきながら2年生の行進を見つめていました。
最後に,校歌を歌いながらの行進で1年生教室をあとにしました。
2年生は,図工の作品を1年生に発表できた喜びとでとても満足そうでした。
1年生は,2年生になるとあんなこともできるのかと感心しきりでした。
  

上手だなぁ

9日(水)4校時に,2年生は生活科「もうすぐ3年生」の時間に3年生の音楽の授業を見学してきました。
4年生になると鼓笛パレードに参加するため,3年生は鍵盤ハーモニカで演奏する曲の練習をしてきました。その成果を聞かせてもらいました。2年生も3年生の今頃はこういう風に演奏ができるようになるかなぁとちょっと心配そうな子もいましたが,3年生の演奏をしっかり聴いていました。
校歌は2年生も弾けるようになったので一緒に演奏しました。
子どもたちが楽しみにしているリコーダーも,3年生がエーデルワイスなどの曲を演奏してくれました。
2年生がじーっと見ているので3年生は緊張気味でしたが,堂々とした演奏をしていました。
昨日リコーダーを手にしたばかりの2年生は,「早く吹いてみたいなぁ」と期待に胸を膨らませていました。
    

もっと身体を動かして体力アップⅡ

昼休みに,体育で学習した跳び箱運動の応用編として,2年生の有志(!?)は校庭のタイヤ跳びに挑戦しています。子どもたちは跳び箱と違い,足をしっかり開いて,手の突き放しも強く正確に行わないと跳べないということが分かっているので,まずは低いタイヤに助走をつけて乗るところから始めています。じっと見ていましたら,足もとが滑るときは無理をしないで助走も少なめに行ったり,大きなタイヤは小さめのタイヤを十分に跳んでから挑戦したりするなど,自分なりに安全に気をつけて跳んでいました。
たまにポイントを教えていますが,「安全に気をつけて挑戦する」ことはよいことなので,これからも勧めたいと思います。ただ,挑戦している時は,見ていたいと思います。
  

どうしたのかな?

8日(火),1~3年生の下校時にちょっとそこまでと西部方面について行きました。
近くのお寺の紅梅は花を咲かせていましたし,電信柱にはムクドリがとまり,ギャ~ギャ~うるさく鳴いていました。
1年生が,「白鳥まだいるよ。」と教えてくれたので,別の班のルートを通ってから行きました。
先日,見たときは20数羽の白鳥がいましたが,今回は2羽だけでした。
どうかしたのかなとは思いましたが,自然の動物なので写真だけを撮ってきました。
来週,また子どもたちの後を付いて来てみたいと思いました。
   

3月のむし歯予防の日

9日(水)は3月のむし歯予防の日。
今月のテーマは「1年間の反省をしよう」です。
反省カードで,1年間の生活の中で,歯の健康を守るためにていねいな歯みがきなどの努力をすることができたかどうかを反省しました
全部で10項目あるので,子どもたちは今までの生活を振り返りながら一つ一つチェックをしていました。
27年度のむし歯予防の日は今回で終了です。
28年度も歯と口腔の健康の維持・増進を目指し,知識と実技の両方で取り組んでいきます。
 
3月 むし歯予防の日カード.pdf

水保にも青ナイル,白ナイル?

9日(水),登校指導のあと,いつものように地区内を巡回しました。今日は,北部から東部方面に足をのばしてみました。
学校近くの神社の脇道を回って川方面に行ってみますと,高い木の上にカワラヒラが集団でいました。下を通ったらあっという間に飛んで行ってしまいました。よほど警戒心が強いのでしょう。さて,水保小学校は鍛治屋川と白津川の二つの川にはさまれています。普段何気なく見ている光景でしたが,合流地点を改めて見ていたら川の色の違いがこれほど大きいのだと気付きました。スケールは大きく違いますが,まるで,アフリカの大河,青ナイルと白ナイルのようでした。水源の違いが色の違いと思いますが,身近なところにも自然が生み出す「絶景」があるものだなと感心しました。
さっそく,なぜだろうコーナーに貼り出したいと思います。
学校に戻ると1,2年生が長なわで運動していました。今まではそれぞれで活動していましたが,普段の生活の中で1,2年生の遊びの交流が出てきたのはよいことです。昨日の昼休みは,1~3年生が鬼ごっこをしていました。普段の自分たちの活動の中にも縦割りの意識が芽生えてきたのかもしれません。
 

5年生,今日から通常時程に

7,8日と4校時限で給食を食べたら下校していた5年生。,インフルエンザ感染も落ち着いてきましたので,今日から通常の授業に戻しました。
まだ,全員そろってはいませんが休んでいる子どもたちも徐々に復帰します。今週実施予定だった6年生を送る会など,5年生が中心となって進める行事などもしっかり準備を進めて来週には実施をします。

今年度最後のALT授業

8日(火)は今年度最後のALTの授業がありました。
いつものようにイエリーム先生が来校され,つばめ学級,6年生の外国後活動の授業に参加しました。5校時は,5年生が午後はいないので,急遽,つばめ学級に入っていただいて授業を進めていただきました。
あいさつ自己紹介を英語の簡単なフレーズで言う活動でしたが,イェリーム先生が表情豊かに英語で指示をされるので子どもたちも雰囲気にのせられて,いつも交流で外国語活動に参加している5,6年生だけでなく,1,2,4年生も活発に受け答えをしていました。
全て英語ではなく,時折,日本語でも指示されるので子どもたちも安心して授業に臨んでいました。ネイティブスピーカーの発音はやはり和製英語とは違っていて,「正に英語なんだな。英語を使って会話をするんだな」,とこの外国語活動の時間の意義を再認識しているところです。
中学校の英語は,授業の全てが英語で進められるようになるとも聞きました。これからも英語への拒否反応が起きないように,英語を使う楽しさを体感させていきたいと思います。イェリーム先生今までありがとうございました。
  

春の準備

吾妻の雪うさぎの姿が再びハッキリしてきました。
田んぼの畦道や土手には,イヌノフグリが可憐な花を咲かせています。
また,きれいなさえずりをする小鳥も増えてきました。
学校の花壇では,チューリップの茎が顔を出し,アブラナ科の花(菜の花)も咲き始めています。剪定して短くなったラベンダーの茎も伸びてきてました。
水保地区の南を走る道路沿いには紅梅が咲き始めていました。
暖かくなったり寒くなったりしていますが,草花や小動物も春の準備真っ最中というところでしょうか。