カテゴリ:今日の出来事
陸上競技大会選手壮行会
明日、行われる市小学校体育大会陸上競技大会に出場する6年生の選手の壮行会を行いました。
5年生が応援リーダーとなり、全校生で選手にエールを送りました。
在校生の応援を胸に、6年生は全力を発揮して頑張ってくれるものと期待しています。
市教育委員会から連絡があり、明日の陸上競技大会は予定通り実施することに決定したそうです。
さあ、いよいよ本番です! これまでの練習の成果を思う存分発揮し、頑張れ6年生!!
学習発表会に向けて(4・5年)
今月末に行われる学習発表会に向け、各学年で練習が始まりました。
4・5年生は、合奏の練習に取り組んでいました。グループに分かれて自主的に練習を進める姿が見られ、頼もしく感じました。
本番ではどんな演奏を披露してくれるのでしょう。今から楽しみです。
授業研究会(4年 社会科)
本日、外部講師の先生をお招きし、本校の4年生で授業研究会が行われ、他校の先生や市教育委員会の方が参観にいらっしゃいました。
子どもたちは、福島市は水害を防ぐためにどのような取り組みをしているかについて調べ、市は「公助」という視点から、多くの市民を守るための様々な取り組みを進めていることに気づくことができました。
多くの先生方が見守る中で、堂々と自分の考えを述べる姿に、4年生の子どもたちの成長を感じました。
カラフル特技発表会(3年)
3年生から、すてきな招待状が届いたので、3校時に行われた「カラフル特技発表会」に参加してきました。
学級活動の時間を使って、子どもたちが自分たちで計画し、運営する手作りの発表会です。
工作、折り紙、絵、手芸、歌、ダンス、コマ回し、虫捕り、剣道など、文字通り「カラフル」な特技発表に感動しました。
発表している子はもちろん、フォロアーとして友達の発表を応援する姿にも子供たちの成長が感じられました。
一誠インターンシップ(5年)
5年生が、地域の事業所で職業体験を行いました。
それぞれの事業所の方に丁寧にご指導をいただき、子どもたちは実際に働く体験を通して多くのことを学ぶことができました。
ご協力いただいた事業所の皆様に心から感謝申し上げます。
昼休み
今週に入って、日中もだいぶ涼しくなり、子どもたちも、やっと外で思い切り遊べるようになりました。
今日の昼休みには、多くの子どもたちが、思い思いに楽しく過ごしている様子が見られました。
学年を超えて一緒に遊べるのが、本校の子どもたちのよいところです。
マラソンを頑張っている子どもたちもいます。今日は何周走ったのでしょう?
ブランコも子どもたちが大好きな遊具の一つです。
「どこまで行けるか見ていて!」「がんばれ!」
高学年の子どもたちは、ダブルダッチに挑戦していました。
「ちょうちょを捕まえたよ。」と教えてくれました。
4年生は、就学時健診の時に、来年度の1年生に向けて、一小を紹介するポスターを作るのだそうです。
「写真を撮らせてください。」と職員室にやって来ました。
どんなポスターができるのか楽しみです。
休み時間には、授業中には見ることができない子どもたちの表情を見ることができます。
子どもたちは遊びの中でこそ、多くのことを学ぶのだと思います。
陸上競技場練習
市小学校陸上競技大会に向け、6年生が、誠電社WINDYスタジアム(信夫ケ丘競技場)での練習会に参加しました。
広々とした陸上競技場で、他校の選手たちとともに思い切り体を動かし、本番に向けてのイメージを確かなものとしました。
避難訓練
3校時目に避難訓練を行いました。
今回は、地震が発生し、その後、事務室から出火したという想定で、福島消防署の方を講師にお招きして行いました。
校庭に避難した後は、水消火器を使った消火訓練を実施し、職員が体験しました。
消防署の方からは、どの子も真剣に取り組んでいて素晴らしかったとの講評をいただきました。
地震や火災はいつ発生するか分かりません。いざという時に自分の命を自分で守ることができるよう、安全な避難の方法をしっかり身に付けてほしいと思います。
分数と小数、整数の関係(5年算数)
5年生は、分数と小数、整数の関係について、これまで学習したことを生かしグループで話し合ってまとめ、学級のみんなに説明するという活動を行っていました。
学級のみんなが分かるまで説明を尽くそうとして話す姿がとても印象的でした。
こむこむ館学習(1年)
1年生が、こむこむ館のワークショップを活用し、UVチェックストラップを制作しました。
紫外線を受けると色が変わるのだそうです。
どの子も上手に作ることができました。
松の葉のほうき
3年生が、校庭に落ちている松の葉を使って「ほうき」を作りました。
そのアイディアに脱帽です。
朝の奉仕活動(JRC活動)
三連休明けでしたが、火曜日の朝はJRC活動の一環として行っている奉仕活動の日です。
校庭の雑草が伸びてきたため、多くの班が校庭の草むしりをしました。
自分たちで活動内容を考え実践するところに意義があるのだと思います。
感想を伝え合おう(2年国語)
2年生は、物語教材の学習のまとめとして登場人物になりきって書いた手紙を、タブレットの共有機能を活用して読み合い、感想を伝え合う学習を行いました。
タブレット、ノート、対面での交流、それぞれのよさを生かした活動が展開されていました。
明日から、学校は3連休です。ゆっくり体を休めて、火曜日にまた元気に登校してほしいと思います。
小学校への獣医師派遣事業
福島市の「小学校への獣医師派遣事業」を活用し、1・2年生が犬とふれ合う活動を行いました。
最初に、福島市保健所の方から、身近な動物である犬の習性や正しい接し方についてお話をいただき、その後、実際に犬とふれ合いました。
子どもたちからは、「フワフワしていた」「温かかった」「(心臓が)ドクドクしていた」などの声が聞かれ、命ある存在としての動物へのかかわり方を学ぶことができました。
防災コミュニケーションワークショップ(BCW)
今日の「仲良しキッズ班」活動は、日本赤十字社から講師をお招きし、防災コミュニケーションワークショップを行いました。
コミュニケーション能力の大切さは、日常生活に限ったことではなく、災害時のコミュニケーション能力の大切さについて、活動を通して学びました。
今日行ったのは、「竹ひごタワー」という活動で、竹ひご、マスキングテープ、紙粘土のみを使ってタワーを作り、高さを競うというものです。自立したタワーにしなければならないことから、各グループごとに協力してできるだけ高いタワーを作るためには、円滑なコミュニケーションが必要になります。
タワーを自立させるために各グループとも悪戦苦闘していましたが、学年を超えてコミュニケーションし、本気になって活動に取り組んでいました。
最も高いグループは、72cmのタワーを完成させることができました。
できたタワーの高さに関係なく、一人一人が自分の意見を出し合い、役割を自覚し協力して活動する姿が素晴らしかったです。
全市一斉オンライン授業の日
朝の健康観察から1校時まで、ご家庭と学校をオンラインで結び、オンライン授業を行いました。
ご協力をいただいた保護者の皆様に、心から感謝申し上げます。
オンライン授業後に登校した子どもたちからは、「楽しかった。」という声が聞かれました。
臨時休業や学級閉鎖のような緊急事態でも子どもたちの学びを止めないため、積極的にオンライン授業を活用していきたいと思います。
夏休みの思い出を伝え合おう(6年外国語)
6年生は、EAAの先生にも教えていただきながら、夏休みの思い出を英語で伝え合っていました。
今夜から明日にかけて台風13号が接近する予報です。安全を最優先に週末を過ごしてほしいと思います。
高齢者交通事故防止対策概要説明会
県警察本部で行われた「高齢者交通事故防止対策概要説明会」に、家庭の交通安全推進委員の代表として、6年生が出席しました。
さすが6年生、立派な態度で参加することができました。
久々の外遊び
気温は30℃を超えていましたが、「暑さ指数」は25~26程度だったことから、久しぶりに昼休みの校庭に子どもたちの元気な声が戻ってきました。
見学学習から無事帰校(3年)
3年生は、雨が降り出す前に無事帰校しました。
帰ってくるなり、お礼の手紙を書く学習に取り組んでいたのはびっくりしました。
お世話になった「まるけい果樹園」の皆様、本当にありがとうございました。
見学学習(3年)
3年生が、社会科の学習で果樹園見学に出発しました。心配されたお天気も、午前中は何とかもちそうです。
たくさんのことを学習して帰ってきてほしいと思います。
ひらがなのかきかた(1年書写)
1年生は、これまでの平仮名の書き方の学習のまとめとして、平仮名の表を書くことにチャレンジしました。
「おれ」や「むすび」の書き方に気を付けながら、丁寧に書いていました。
入学当初と比べて、どの子も整った文字が書けるようになっています。
クリスタルアニマル(3年図画工作)
3年生は、図画工作の学習で、光を通す材料を集め、切ったり、組み合わせたり、貼り合わせたり、色を塗ったりして、世界に1匹だけのクリスタルアニマルを作りました。
真剣に活動に取り組む様子が印象的でした。
教科書配布
本日、1~5年生に、各教科の「下」の教科書を配布しました。6年生は「上」「下」に分かれている教科書がないため、今回は配布されません。
5年教室では、早速、新しい教科書を開いて内容を確かめる姿が見られました。
6年生が、教科書を各教室へ運ぶのを手伝ってくれました。
動くおもちゃ(2年生活科)
2年生は、空気やゴムの力を利用して、動くおもちゃ作りにチャレンジしました。
早速、できたおもちゃを動かして楽しく遊ぶ姿が見られました。
カラフルいろみず(1年図画工作)
1年生は、ペットボトルの水に絵の具を溶かし、カラフルな色水づくりにチャレンジしました。
「ジュースみたいだ!」と、興奮気味の子どもたちでした。
お礼の手紙の書き方(4年国語)
4年生は、先日の見学学習でお世話になった「あらかわクリーンセンター」の職員の方へ、お礼の手紙を書くため、国語科で、その書き方を学習していました。
最初に、手紙は「前文」「本文」「末文」「後付け」という構成になっていることを学習し、その後、実際にお礼の手紙を書いてみました。
昼休み
朝方は涼しかったのですが、お昼過ぎには「暑さ指数」が30を超えてしまったため、今日も、原則として屋内で過ごす昼休みになってしまいました。
図書室では、図書委員会の子どもたちが、9月のイベント「読書スタンプラリー」の準備を進めていました。
なかよしホールでは、3年生が長縄跳びにチャレンジしていました。
「どうしても外で遊びたい」という子どもたちには、暑さ指数計で計測した上で、「日陰ならば」と許可しました。
本校は、外で体を動かして遊ぶことが好きな子が多いので、熱中症を予防しながら、子どもたちのストレスがたまらないように、きめ細かく対応していきたいと思います。
下校指導
2学期も、子どもたちが安全に登下校できるよう、一斉下校指導を行いました。
暑さを少しでも避けるために、全体会は体育館で短時間に行い、その後、各コースに分かれて教職員と一緒に下校しました。
まだまだ暑い日が続きそうです。熱中症にも注意しながら安全に登下校できるよう指導してまいります。
社会科見学②(4年)
4年生の子どもたちが、社会科見学から帰ってきました。
「グラブ・バケットがすごく大きかったよ。」と、見学で心に残ったことを教えてくれました。
社会科見学(4年)
4年生が、あらかわクリーンセンターの見学学習に出発しました。
施設の方のお話をよく聞いて、たくさんのことを学んで帰ってきてほしいと思います。
本格的に授業が始まりました
2学期の始業式から3日目。各学級で本格的に授業が始まっています。
2年生は、算数で「時刻と時間」について学習していました。「午前・午後・正午」などの言葉の意味を知り、生活の中で時刻や時間がどのように表されているかを学習しました。
6年生は、算数で拡大図のかき方を学習していました。コンパスや定規をうまく使って、実際に拡大図をかきました。
どの学年でも、落ち着いて真剣に学習に取り組む子どもたちの姿が見られました。
この暑さ、いつまで続くのでしょう
8月も後半だというのに、連日、猛暑が続いています。
熱中症を予防し、暑さの中でも子どもたちが安全に学校生活を送ることができるよう、本校では、環境省の「熱中症予防情報サイト」の情報を参考に、児童昇降口と職員室に暑さ指数を掲示し、屋外活動の実施の目安としています。
今日は、福島市に熱中症警戒アラートが発表され、暑さ指数も「危険」レベルだったことから、昼休みは各学級ごとに屋内で過ごしました。教室でできるゲームを学級みんなで行ったり、社会科のポスター作りをしたりと、各学級で担任を中心に工夫して過ごしていました。
今後、なかよしホールの使い方を工夫するなどして、猛暑の中でも、少しでも体を動かして遊ぶことができるようにしていきたいと思います。
それにしても、この暑さ、いつまで続くのでしょう・・・。
第2学期 スタート
長い夏休みも終わり、本日から、85日間の第2学期がスタートしました。夏休み中に大きな事故等もなく、無事に2学期を迎えることができたことに感謝です。
始業式は、当初2校時の予定でしたが、暑さを避けて1校時に実施しました。
福島テレビさんが、始業式の様子等を取材してくださいました。
久しぶりに、子どもたちの元気な顔が揃い、学校が生き返ったようでした。
始業式の後は、各学級ごとに夏休みの作品を見合ったり、2学期のめあてを考えたりと思い思いに活動していました。
1学期に出品したコンクールと、夏休み中に行われた市小学校水泳大会の表彰も行いました。
生徒指導担当の先生から、2学期に頑張ってほしいことを「あいうえお」で伝えました。
「あ」 あいさつをしよう
「い」 いいところを見つけよう
「う」 運動を続けよう
「え」 笑顔で人に接しよう
「お」 落ち着いて行動しよう
2学期も、本ブログをとおして子どもたちの学校生活の様子をお伝えしてまいります。
どうぞよろしくお願いいたします。
第1学期の終業 ご支援とご協力に感謝
本日で、72日間の第1学期が終業しました。
暑さ対策として1校時に繰り上げて終業式を実施しました。
校長からは「夏休みには、自分の決めためあてを守り、『一誠』の心を育ててほしい。」と話しました。
その後、代表児童による、1学期の反省と夏休みに頑張りたいことの発表がありました。
終業式後、福島市小学校水泳大会に出場する6年生の選手の壮行会を行いました。5年生が応援リーダーとなり、在校生全員でエールを送りました。
最後に、生徒指導担当から「夏休み中には火事や水の事故、交通事故に気を付け、事故0で2学期に元気に会いましょう。」と話がありました。
4月と比べ、一人一人の子どもの成長が実感できた1学期でした。保護者の皆様をはじめ、本校の教育活動に対してご支援、ご協力をいただいた皆様に心から感謝申し上げます。
すなやつちであそぼう(図画工作)
1年生が砂場で図画工作の授業をしていました。
広い砂場に最初は戸惑い気味の子どもたちでしたが、徐々に慣れてきて、力を合わせて山を作り、トンネルを掘っていました。2時間たっぷり砂と遊ぶことができました。
修学旅行15 野口英世記念館
世界のガラス館で、修学旅行最後の食事を摂り、野口英世記念館を見学し、帰校の途につきました。
修学旅行14 日新館見学
会津藩校日新館の見学を終えました。座禅体験もすることができました。
修学旅行13 慶山焼体験
慶山焼を体験中です。どんな湯呑みができるのか楽しみです。
修学旅行12 2日目の朝
2日目の朝を迎えました。夜の間に体調が悪くなる子もなく、みんな元気です。お天気もまずまずです。
修学旅行11 夕食
宿に入り、夕食も終わりました。会津の郷土料理のこづゆもでて、みんなお腹いっぱい食べました。
この後、お風呂に入り、明日に備えてゆっくり休んでほしいのですが、まだまだ子どもたちは元気いっぱいです。
修学旅行⑩
3班の活動の様子です。
修学旅行⑨ 会津武家屋敷
フィールドワークのゴールである会津武家屋敷を見学し,今夜の宿へと向かいます。
修学旅行⑧ フィールドワーク
2班も飯盛山に到着し、全員集合です。
修学旅行⑦ フィールドワーク
2班は、バスに乗るのにちょっと苦労しましたが、七日町を散策中です。
修学旅行⑤ フィールドワーク
3班の子どもたちも鶴ヶ城に到着しました。
2班は、先に昼食を終え、これから見学に向かいます。
修学旅行④ フィールドワーク
男子は、鶴ヶ城を見学しました。見学している間に、雨もやみました。
修学旅行② 県立博物館見学
車酔いする子もなく、全員元気に会津若松市に到着しました。
最初の活動は、県立博物館の見学です。
修学旅行① 出発
素晴らしいお天気の下、6年生が修学旅行に出発しました。在校生が見送りに出てきてくれました。
校内水泳記録会
今年の水泳学習のまとめとして、低・中・高学年それぞれに、校内水泳記録会を行いました。
一人一人が目標をもって、種目にチャレンジしました。目標を達成できた子も、残念ながら達成できなかった子もいましたが、どの子も精いっぱい頑張っていました。その姿に拍手です!
頑張っている友達を学年の枠を超えて応援する姿も大変立派でした。
【低学年】
【中学年】
【高学年】
電子図書館の利用
市立図書館で運営する電子図書館のIDとパスワードが全ての子どもたちに配付されました。これにより、子どもたちは一人1台のタブレットから電子図書館の電子書籍を借りたり、読んだりすることができるようになります。
今日は、市立図書館の方が来校し、6年生に電子図書館の利用の仕方を教えてくださいました。電子図書館の電子書籍には、音声での読み上げ機能があることや読み放題の書籍があることなどを教えていただいた後、実際にタブレットから電子図書館にアクセスして電子書籍を読んでみました。
今後、順次、他の学年でも電子図書館の使い方を学んでいく予定です。夏休みには、学校図書館の本だけでなく、電子図書館の本にもチャレンジしてほしいと思います。
ふくしまっ子未来トーク
6年生が、本日行われた「ふくしまっ子未来トーク」に参加しました。
市役所と全小学校をオンラインで結び、代表の子どもたちと市長さんがディスカッションを行いました。
本校の6年生も、真剣な表情でディスカッションの様子を視聴していました。
見学学習(社会科)
3年生が元気に社会科見学に出発しました。今日は、飯坂温泉駅からあづま運動公園までバスでまわります。たくさんのことを学んで帰って来てくれるものと思います。
宿泊学習⑨ 最後の食事
宿泊学習もいよいよ終わりです。
食堂で最後の食事を摂り、自然の家を出発しました。
宿泊学習⑧ 宇宙大作戦
スタート時には小雨だったのですが、途中から本降りの雨になってしまいました。そんな中でも、各班で力を合わせてポイントをクリアし、全員無事にゴールすることができました。自然の家のご好意で、ゴールした班からシャワーを浴びさせていただきました。
濡れた洗濯物を増やしてしまいました。保護者の皆様には、お手間をおかけし、申し訳ありません。
宿泊学習⑦ 起床
全員元気に2日目の朝を迎えました。子どもたちは、思ったよりもよく寝てくれました。
現在の天気は曇り。午前中の活動が予定どおりできるとよいのですが・・・。
宿泊学習⑥ キャンプファイヤー
本日最後の活動、キャンプファイヤーが終わりました。みんなで火を囲んで歌ったり、踊ったり、ゲームをしたりと楽しいひとときを過ごしました。
素晴らしいお天気の下、1日目の活動を終えることができました。
明日の活動に備えて、ゆっくり眠ってほしいと思うのですが・・・。
宿泊学習⑤ 夕食
夕食も食堂でバイキングです。
子どもたちは、ドリンクバーに夢中です。飲み過ぎないように気をつけてね。
宿泊学習④ カヌー体験
午後は、子どもたちが最も楽しみにしていたカヌー体験を行いました。
最初はおそるおそるカヌーを漕いでいた子どもたちでしたが、あっという間に上達し、最後は、「もっとやりたい!」という声が聞かれました。
カヌーの片付けも協力して行うことができました。
宿泊学習③ お昼ご飯
食堂でバイキングの昼食です。
宿泊学習② 自然の家到着
無事、自然の家に到着しました。子どもたちは、みんな元気です。
入所式を行い、自然の家での生活がスタートしました。
青空です!
宿泊学習① 出発
体育館で出発式を行い、全員元気で出発しました。3・6年、むつみ・なごみ学級の子どもたちが見送りに出てきてくれました。
野菜の先生(生活科)
中央学習センターの学校支援ボランティアの方が来校し、2年生が5月に移植した野菜苗のその後の世話の仕方を教えてくださいました。1か月の間に実がなり始めている苗もありました。
脇芽を摘んだほうがよく育つ野菜があることを教えていただき、子どもたちはびっくりしていました。
校外学習(生活科)
1年生が、生活科の校外学習で新浜公園へ行きました。校庭にある草花と公園の草花を比べたり、遊具で楽しく遊んだりしました。
校外学習(社会科)
4年生が、社会科の「水はどこから」の学習の一環として校外学習に行ってきました。
まず初めに、すりかみ浄水場を見学し、水をきれいにする仕組みなどについて学びました。
次に、摺上川ダムを見学しました。
ダムの公園で、楽しみにしていた昼食をいただきました。
最後に、水林自然林で森林学習を行いました。荒川資料室の森の案内人の方から森林の大切や水源としての役割について学びました。この学習は、福島県の森林環境税を活用しています。
施設の方や森の案内人の方へのあいさつやお礼などもしっかりと行うことができました。さすが4年生です。
はじめての調理実習(家庭科)
5年生が、はじめての調理実習に挑戦しました。
実習内容は、青菜のおひたしとゆでいもです。グループで役割分担し、教え合いながら作業を進めることができました。今回学習したことを家庭生活にも生かしてほしいと思います。
歌に合わせてリズム打ち(音楽)
1年生は、歌に合わせてタンブリンでリズム打ちをしていました。
初めて使うタンブリンに興味津々の子どもたちでしたが、指を丸めてやさしくたたくことを教わり、歌に合わせて上手にリズム打ちができるようになりました。
カラフル夏まつりをしよう(学級活動)
3年生は、「カラフル夏まつりをしよう」という議題で話合い活動を行いました。
司会や記録の役割も自分たちで分担し、一人一人が自分の考えをしっかりと発表して、夏祭りの出店を何にするかを中心に話し合いました。
残念ながら、今日の話合い活動で全てを決めることはできませんでしたが、自分たちの身近な問題を言葉で話し合って解決していこうとする態度は、これからの社会において重要な資質であると考えています。
一誠インターンシップの振り返り
6年生が昨日行った職業体験「一誠インターンシップ」の振り返りを行っていました。
タブレットを使って昨日体験したことをまとめ、発表し合い、友達と共有しました。
一誠インターンシップ(職業体験)
本校では、地域の事業所の皆様にご協力をいただき、子どもたちが実際に働く体験をとおして、人とのかかわりや働くことの大切さ、自分のよさや将来などについて考える機会とすることをねらって、5・6年生が「一誠インターンシップ」活動に取り組んでいます。
今日は、6年生が職業体験に挑戦しました。
子どもたちにとっては、緊張の一日でしたが、帰校後は、目を輝かせて今日の体験を話してくれました。
ご協力いただいた事業所の皆様に心から感謝申し上げます。
健康タイム(ミニ保健指導)
本校では、6月を「健康生活パワーアップ期間」として、自分の生活について考え、健康な生活を送ろうとする意識を高める期間としています。
第1週は、保護者の皆様にもご協力いただき、各家庭で「健康生活チェックカード」を記入しました。
先週と今週は、養護教諭が各学級を訪問し、ミニ保健指導を行っています。今年度は「メディアの使い方と目の健康」をテーマに、各学年の実態に応じて養護教諭が直接子どもたちに話をしています。
今日は5年生の教室で健康タイムが行われました。
養護教諭の話から、スマホやタブレット等を使う時間を決め、明日から1週間チャレンジします。
保護者の皆様には、ご家庭でのお声掛けをお願いいたします。
水遊び(体育)
久しぶりの青空。まさに梅雨の晴れ間です。
1、2年生も久しぶりにプールに入ることができました。1、2年生の「水遊び」は、様々な運動遊びをとおして水に慣れたり、もぐったり浮いたりできるようにすることがねらいとなります。3,4年生の水泳学習につながる基礎を培う大切な学習です。
授業の最後には、水にもぐって水中のキューブや輪を拾う「石拾い」の活動に挑戦しました。水に顔をつけることができる子が多くてびっくりしました。
ティー・ボール(体育)
雨で校庭が使えないため、4年生は体育館でティー・ボールの練習に取り組んでいました。
はじめは、バットでボールをうまく打てなかった子も、繰り返し練習することでだんだんと上手に打てるようになっていました。
1円玉募金
JRC活動の一環として、本校では、毎週木曜日に「1円玉募金」を行っています。家庭で貯めておいた1円玉などをフィルムケースに入れて持ってきてもらいます。児童会の代表委員の子どもたちが、各学級を回ってフィルムケースを集め、集計します。
集まった募金は、まとめて積み立て、赤い羽根の共同募金などの機会にまとめて送金し、社会に役立ててもらっています。
クラブ活動
6校時目は、クラブ活動でした。本校では、4~6年生が3つのクラブを編成して活動しています。
スポーツAクラブは、卓球チームとバドミントンチームに分かれて活動していました。
卓球チームは、福島市卓球協会の方から卓球の基礎を教えていただいています。
スポーツBクラブは、バスケットボールを行いました。
ハンドメイドクラブは、プラ板でキーホルダーづくりにチャレンジしていました。
学年の枠を超えて、同じ興味・関心を持った仲間が集まって活動するクラブ活動は、子どもたちにとって楽しい時間です。
防犯教室
福島警察署スクールサポーターの方を講師にお招きし、3校時に防犯教室を行いました。
はじめに、スクールサポーターの方が不審者役となり、校内に不審者が侵入した場合の教職員の対応について訓練を行いました。
引き続き、体育館において子どもたちに対して、下校途中等に不審者に声をかけられた場合の対応について、ロールプレイを交えながらご指導いただきました。
学校が子どもたちにとって安全な場所となるよう、教職員全員で子どもたちの命を守っていかなければならないとの思いを新たにしました。
オムレツの日給食
6月2日は、「オ(0)ム(6)レ(0)ツ(2)」の語呂合わせから、オムレツの日なのだそうです。
そこで、今日の給食の献立は、
コッペパン、牛乳、オムレツ、アスパラサラダ、ミネストローネスープでした。
どの教室もおいしい笑顔があふれていました。
租税教室
福島法人会青年部会の方を講師として、租税教室を行いました。
ビデオの視聴などを通して、税の種類やその大切な役割について6年生が学びました。
最後に、1億円のレプリカを実際に持ち、その重さを実感しました。
仲良しキッズ班活動
本校では、異学年での交流活動を通して互いのよさを認めたり、学年に応じた役割や責任を自覚できるようにしたりすることをねらいとして、仲良しキッズ班による活動を教育計画に位置づけ、継続して行っています。
今日の5校時は、第2回の仲良しキッズ班活動の時間でした。4月の活動で計画した遊びを各班ごとに行いました。
ドッジボールやドッジビーをしたり、リレーをしたり、鬼ごっこやだるまさんがころんだをしたりと、活動内容は様々でしたが、各班ごとに「もっと仲良くなろう」などとめあてをもって活動している姿が印象的でした。
活動後には、「もっと遊びたい」という声が聞かれ、子どもたちにとって楽しい時間となったようです。
調理実習の計画(家庭科)
5年生は、今年度から家庭科の学習が始まりました。初めての調理実習に向けて、タブレットで包丁の使い方や野菜の調理の動画を見て、調理実習で気を付けることを確認していました。
野菜の苗の移植(生活科)
あいにくの雨でしたが、中央学習センターの学校支援ボランティアの方に教えていただき、2年生が野菜の苗の移植を行いました。
まずは、土づくりです。雨だったので、生活科室で行いました。
一人一人、移植の仕方を教えていただき、ポットから鉢へ苗を移植しました。
最後に水やりをして移植完了です。
元気に育って、実をつけるのが楽しみです。
国語辞典の使い方(国語)
3年生は、国語辞典の使い方を学習しています。
はじめに、国語辞典では、言葉が五十音順に並んでいることや、濁音、半濁音がどのように並んでいるかなどを学習した後、国語辞典を使ってクイズを出し合いました。
今日の学習を生かして、これからも積極的に国語辞典を活用して言葉を調べてほしいと思います。
文字の組み立て方(書写)
6年の書写では、三つの部分がある文字の組み立て方について学習しています。
まず、三つの部分から成り立っている「湖」という文字の組み立て方のきまりを考えました。
次に、毛筆で書いた「試し書き」の文字を分析して、これから練習を進めていくための課題を設定しました。
最後に、自分の課題を解決していくための練習用紙を作成しました。
次の時間は、作成した練習用紙を使って、実際に毛筆で書いて練習します。
「たんぽぽ」のひみつ(国語)
2年生は、国語の「たんぽぽ」という教材を読み、葉が踏まれたり、摘み取られたりしてもまた生えてくる秘密を考えていました。
たんぽぽには、「根が100cm以上のものもある」という表現を実感として理解するために、自分たちが持っている定規を合わせて長さを確かめたり、身長と比べたりしていました。
授業の最後には、今日読み取ったことを文章や絵でまとめました。
「ふくよみの日」週間イベント
福島市では、毎月24日を「ふくしま読書の日」(通称:ふくよみの日)と定め、図書に関するイベントを行っています。
本校でも、毎月、ふくよみの日に合わせて様々なイベントを行っています。
今月のイベントは、「ふくよみの日」週間に本を借りると、くじを引いて、図書の分類法であるNDCのキャラクターしおりがもらえるというものです。
お気に入りのしおりをゲットしようと、普段以上に多くの子どもたちが学校図書館を訪れていました。
NDCは、本を10のテーマで分類する方法なので、そのキャラクターも10種類あります。
どのキャラクターのしおりが当たるかは、くじを引いてみないとわかりません。
こうした取り組みをきっかけとして、本好きの子どもが一人でも増えてくれることを願っています。
ちょきちょきかざり(図画工作)
教室を訪問すると、1年生が図工の学習で、紙を折ったり重ねたりして切り、楽しい飾りを作っていました。
はさみも上手に使うことができています。
できた飾りを見せてくれました。
運動会、鼓笛パレード、急な暑さと、子どもたちにとって体力的には厳しい1週間だったと思います。
週末に心と体をゆっくり休めて、また月曜日に元気に登校してほしいと思います。
仲良しキッズ班清掃
本校では、清掃活動も仲良しキッズ班で行っています。
学年の枠を超え、みんなで力を合わせて学校をきれいにします。
昇降口や水道場、ロッカーなど校舎の隅々まで一生懸命きれいにしようと頑張る姿は立派です。
鼓笛パレード 頑張りました!
5月とは思えぬ暑さの中でしたが、堂々のパレードでした。
沿道からたくさんの方が見守る中、子どもたちは心を一つにして素晴らしい演奏を披露することができました。
1・2年生も応援に駆け付け、お兄さん、お姉さんの姿に目を輝かせていました。
ゴール後は、事務局で準備してくれた水が何よりも嬉しいプレゼントでした。
お昼前に全員揃って元気に帰校しました。
鼓笛パレードに出発しました
校庭で仕上げの練習を行い、全員元気にバスに乗り込んで鼓笛パレードに出発しました。
大きな楽器はトラックで運びます。
抜けるような青空のもと、素晴らしい演奏を披露してくれるものと期待しています。
お話会
きびたきお話会の方が来校され、子どもたちにお話や絵本の読み聞かせをしていただきました。
自分で本を読むことも大切ですが、特に低学年の子どもたちにとっては、耳からお話を聞くという体験はとても大切なものだと思います。
朝の奉仕活動
本校では、JRC活動の一環として、毎週火曜日の朝に仲良しキッズ班で奉仕活動を行っています。
今日の活動内容を掲示板で確認します。掲示板は、各班の班長が記入するのですが、低学年の子たちのことを考えて、漢字に仮名を振っている班が多いのはさすがです。
今日は、草むしりの活動が多かったです。どこの草をむしるかも各班で決めているので、思い思いの場所で活動が行われます。
週末に雨が降ったこともあり、たくさんの草をむしることができました。
151年目の歴史にきずなを深めた運動会
運動会には、多くの保護者の皆様、ご来賓、地域の皆様にご来場いただき、ありがとうございました。
暑過ぎず、風もない絶好のコンディションのもとで、子どもたちは、最後まであきらめず、全力で各競技に取り組むことができました。
最終的に、今年度の運動会は白組が勝利を収めましたが、頑張った子どもたち全員に大きな拍手を送りたいと思います。
会場全体に一体感が感じられ、「151年目の歴史にきずなを深めよう」というスローガン通りの運動会でした。
運動会を実施します
本日の運動会は予定通り実施します。
2年生が作ったてるてる坊主の願いが通じました。
6年生が考えてくれた今年の運動会のスローガン「151年目の歴史にきずなを深めよう 90人の仲間とともに 一誠大運動会!!」を胸に、精いっぱい頑張ります!
運動会がんばれ献立
今日の給食は、運動会がんばれ献立でした。
牛乳、麦ごはん、メンチカツ、コーンサラダ、キーマカレー、デザートとしてアセロラゼリーが付いています。
どの教室を訪問しても、「おいしい!!」の声。
運動会も元気モリモリ頑張れそうです。
運動会全体練習
今日の全体練習は、運動会バージョンの鼓笛行進の練習です。
3・4年生の行進もそろってきました。
運動会では、校庭のトラックを行進した後、指揮台の前で演奏を披露します。
ヘチマとヒョウタンの芽が出ました。
4年生が理科の学習で育てているヘチマとヒョウタンが芽を出しました。
早速観察です。
定規で芽の高さを測って記録しています。
4年生が観察をしている隣で、1年生がアサガオの種をまくための土づくりをしていました。種まきは明日だそうです。
先日、3年生がまいたホウセンカとマリーゴールドも芽を出していました。
運動会全体練習
3校時に運動会の全体練習を行いました。
今日は、開会式、閉会式、ラジオ体操の練習を行いました。
紅白代表児童による選手宣誓です。
開会式の中で行われる応援合戦です。紅白各組の応援団長がエールを送り合い、全員で「運動会の歌」を合唱します。応援団長はもちろん、歌の声もしっかり出ていて立派です。
心を合わせて、国旗を掲揚・降納します。
ラジオ体操です。昨日の練習の成果が表れ、指先がしっかり伸びています。
運動会本番に向けて頑張ります。
水道ポスターをつくろう
3年生は、図工の時間に水道ポスターの制作に取り組んでいました。
自分の伝えたいメッセージがはっきりと分かるように、ペンやクレヨンで線を太くすることを学習しました。
どんなポスターが完成するか、楽しみです。
ラジオ体操の練習
連休明け、雨の月曜日になってしまいましたが、子どもたちは元気に登校できました。ありがとうございました。
運動会に向け、校庭で練習をしたいところですが、あいにくの天気のため、4~6年生は、体育館でラジオ体操の練習を行いました。
1~3年生の手本になるよう、しっかり練習に取り組んでいました。
サッカーボールを寄贈いただきました
明治安田生命様から、サッカーボールを3個、寄贈していただきました。
ありがとうございました。
体育の授業等で、有効に活用させていただきます。
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