Blog

　今日４月２３日（火）の３校時、全校児童が体育館に集まり「１年生を迎える会」を行いました。
　５・６年生代表委員会が中心となり、１年生を歓迎したい、喜ばせてあげたい思いで準備をしてきました。

　入学して１５日がすぎ、すっかり小学校生活にも慣れてきた１年生。
　この時間は、いつも過ごしている１年生のお友達だけではなく、２年生から６年生のお兄さんやお姉さんたちと一緒に、楽しくゲームやクイズに参加し、仲良く過ごすことができました。

　とても盛り上がり、明るい笑い声が体育館に響き渡りました。
　これからも、今日の縦割り班で活動する場面がたくさんあります。
　異学年のお友だちと、もっともっと仲良くなってくださいね。

　今日４月２２日（月）の４校時、６年生が、１年生を迎える会のリハーサルをしていました。

　６年生になって、初めての児童会行事です。
　代表委員を中心に、それぞれの動きやセリフを確認しました。

「今、このセリフを言っていいのか？」
「１年生が聞きやすい声の大きさは？　話す速さは？」
「このくらい、間をおけば、１年生は答えられるかな。」
「１年生がわかるように、やさしい言葉に変えたほうがいいかもね。」

　相手のことを考えながら・・・
　全体のことを考えながら・・・

“言って終わり”“やって終わり”の段階は、もう卒業。
“相手に伝わる”“相手に理解してもらう”“相手に喜んでもらう”レベルを目指します。

　１年生が「楽しかった～。」と言ってくれるといいですね。
　今日のリハーサルで気づいたことや改善点を明日の本番に生かしていきましょう。

　今日４月１９日（金）の午後より、本年度はじめての授業参観が実施されました。

　たくさんの保護者の方々に参観していただいたお陰でしょうか、子どもたちは、張り切って授業に参加しておりました。
　新しい友だち、新しい担任とともに頑張ろうとする子どもたちの姿が見られた１時間だったと思います。
　お忙しい中、参観していただきまして、本当にありがとうございました。
　
　今後も引き続き、子どもたちが楽しく学ぶ姿がたくさん見られるように、鳥川小学校スタッフ一丸となって頑張ってまいります。
　どうぞよろしくお願いします。

　また、参観後は、ＰＴＡ総会と学級（学年）懇談会、ＰＴＡ専門委員会が開催されました。
　教育活動を推進するにあたっては、学校だけでは進めることが出来ないことが数多くあります。
　役員の皆様をはじめ、保護者の皆様及び地域の皆様の力をお借りして教育活動を進めて参りたいと思いますので、ご協力をよろしくお願いいたします。

今日４月１８日（木）は、令和６年度全国学力学習状況調査の実施日です。
１～２校時、６年の各教室では、真剣に取り組む子どもたちの姿が見られました。

　５年生の理科では、４月に「雲の動きと天気の変化」について学びます。雲の量や動きに着目して、それらを天気の変化と関係づけていく学習内容です。

　今日４月１７日(水)の２校時、５年２組の子どもたちが、雲のようすと天気の変化は何か関係があるのかを確かめるために、校庭で空の観察をしていました。

　「空全体のうち、どのくらいの雲がかかっていると、『晴れ』なのかな？」
　「どんな形の雲が浮かんでいるのかな？」
　「雲は、どちらの方向へ動いているのだろう？」
　
　空に浮かぶ雲を観察していると、いろんな疑問がわいてきます。
　空の様子をタブレットで写真を撮り、雲の形や色、動き方について、教室にもどってじっくり振り返ってみましょう。

　これから天気はどのように変化するのでしょうか？　それは次の時間に学びます。