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「曲がり」の書き方(1年 書写)
1年生は、「曲がり」のあるひらがなの書き方を学習しました。
「曲がり」は、ゆっくりと画の方向や終筆に注意して書くことをみんなで確かめた後、水書筆と鉛筆を交互に使って「の」と「と」の書き方を練習しました。
じょーもぴあ宮畑学習6年
6年生がじょーもぴあ宮畑学習に出かけました
体験や施設見学を通して、縄文時代の人々の生活についてしっかり学んできます
交通ルールを守ろう!
14日に交通安全教室が行われました。
福島市交通教育専門員の方に来校いただき、交通ルールと交通マナーについて学びました。
「ボールが来たらぶつからないようにぬいぐるみを動かしてね」
…(いつくるかわからない)
「同じようにやってみてね」
…(ボールが見えるとすぐによけることができる)
低学年は、実験や映像を通して安全な歩行について学びました
高学年は、自転車乗りについて、DVD映像から様々なケースについて学びました。
一小学区は車も多く、危険がいっぱいです。正しい自転車乗りができるようになってくださいね
What day is it?
4年生がEAAの先生と楽しく外国語の学習を行っていました
曜日をすべて覚えていますか
友達の質問に答えてみましょう
「That's great!」
みんなから「いいね」してもらえるとうれしいですよね
曲に合った表現を工夫しよう(2年 音楽)
2年生は、「かえるのがっしょう」という曲に合った歌い方を考えました。
かえるの鳴き声に合わせてジャンプしたり、音の高低に合わせて声の大きさを変えたりと、工夫して発表する姿が素敵でした。
最後は、みんなでカエルになりきって歌いました。
森林環境学習(4年)
6月11日(火)に、4年生が、水林自然林と摺上川ダムで森林環境学習を行いました。
初めに、水林自然林を森の案内人の方と一緒に散策しました。
次に、摺上川ダムの見学を行いました。
心配されたお天気も回復し、楽しくたくさん学ぶことができました。
森林環境学習は、福島県の森林環境税を活用して行っています。
サツマイモの苗を植えました
むつみ・なごみ学級の子どもたちが、サツマイモの苗を植えました。
秋には立派なサツマイモが収穫できるよう、世話をしてほしいと思います。
体育委員会スポーツ集会
先日の低学年スポーツ集会に引き続き、体育委員会が、中学年スポーツ集会を、昼休みに行いました。
今回は、フェイントでボールを投げ、取れなかった場合は体育館を1周ダッシュするというものでした。
体育館に子どもたちの歓声が響き渡っていました。
縄文時代と弥生時代を比べてみよう(6年 社会)
6年生は、縄文時代と弥生時代の集落の様子を比べて違いを見つけ、発表していました。
家の造りが違うこと、弥生時代は集落の周りに塀や囲いがあること、弥生時代には水田が見られることなど、二つの時代の集落の違いを見つけ、発表することができていました。
昼休み
朝の雨もすっかり上がり、昼休みは青空の戻ってきた校庭で遊ぶ子どもたちの姿が見られました。
これから鬼ごっこをするそうです。
今日は、上学年の子がブランコや遊具で遊んでいました。
ビオトープは木陰で涼しいです。
何か虫を見つけたようです。
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