カテゴリ:今日の出来事

　３年生は、校庭のすぐ隣にある県庁前公園を学びのフィールドとして総合的な学習の時間の活動を展開しています。

　「よい公園、よいビオトープとは何か」について考える中で、子どもたちから「公園の落ち葉はきをして、公園を気持ちよく使えるようにしよう」という意見が出され、登校後、自主的に落ち葉はきに取り組んでいます。今日は、その姿を見た６年生も手伝いに来てくれました。

　地域の方から菊の花の鉢植えをいただきました。学校の玄関と校長室をきれいに飾ってくれています。

　どうもありがとうございました。

　持久走記録会に向け、児童会体育委員会の呼びかけで、今日から全校マラソンが始まりました。

　「ぼくは、７周走ったよ。」「ぼくは、８周だよ。」と元気な声が聞こえました。

　本校では、運動の日常化を図ることで児童の体力向上を目指し、マラソンカードを活用して休み時間等に校庭を走ることを奨励しています。

　今日は、１年生４人が、マラソンカード１枚分の校庭１００周を走り切ったと報告しに来てくれました。

　学習発表会が終わり、学校の日常が戻ってきました。

　５年生は、家庭科でミシン縫いにチャレンジしていました。どの子も真剣に製作活動に取り組んでいました。

　「届けよう　心に響く感動を！　一誠学習発表会」のテーマのもと、学習発表会を開催しました。

　４年ぶりに制限のない形での学習発表会であり、多くのご来賓の皆様、保護者の皆様の温かい声援を受けて、子どもたちは、精いっぱいの発表をすることができました。

　午後からは、ＰＴＡ主催の「一誠秋祭り」が開催され、親子で楽しい秋の一日を過ごすことができました。

【４年生　こわれた千の楽器】

【１年生　みんなの　くじらぐも】

【３年生　カラフルワールドへようこそ】

【５年生　もういくつねると　～最高学年へのカウントダウン】

【２年生　ニャーゴ】

【６年生　夢から醒めたら】

５、６年生は、係の仕事も頑張りました。

　学習発表会直前ですが、各学年とも授業での学習も頑張っています。

　６年生は、一人が何役もを演じ分け、長編の劇にチャレンジします。

　なかなかの演技力にびっくりしました。

　本校が、初任者研修　授業研修の会場となり、多くの先生方が３年生の学級会の様子を参観し、研修を深めました。

　子どもたちは、多くの参観者の前でも、物怖じすることなく自分の考えをしっかり述べることができていて素晴らしいと思いました。

　１年生は、開会の言葉と劇の発表をします。

　かわいらしい１年生が舞台の上に登場しただけで、顔がほころんでしまいます。どの子もしっかりと声が出ていて、素晴らしいと思います。

　３年生は、学級の合言葉である「カラフル」をテーマに、合奏と歌の発表を行います。

　リコーダーは、３年生になって初めて触れた楽器ですが、合奏ができるまで上達したことに驚かされます。

　２年生は、国語で学習した「ニャーゴ」という物語を、劇にして発表します。

　自分たちで考えたストーリーを付け加えたり、合奏を組み合わせたりと工夫した発表になっています。

　昨日から２日間にわたって、環境再生プラザにご協力いただき、各学年で震災・放射線の授業を行いました。

　２年生では、紙芝居やクイズ形式で、低学年の子どもたちにもわかりやすく教えていただきました。

　他の学年でも、放射線の飛跡を見ることができる霧箱を使った実験など、体験的に放射線の性質等を学ぶことができました。

　４年生は、楽器演奏と劇を組み合わせて発表します。練習でもしっかり声が出ていました。

　金曜日に体育館の準備をしたので、いよいよステージでの練習が本格的に始まりました。

　５年生は、これまで教室で練習してきたことを生かして、動きなども工夫しながら練習に取り組んでいました。

　学習発表会に向けて、子どもたちが下校した後、職員作業で会場準備を行いました。

　控室の荷物の片付けや放送器具の点検、フットライトの点灯確認等を行ったので、来週から、実際にステージを使って練習をすることができるようになりました。

　１・２年生が、フォレストパークあだたらで、森林環境学習を行いました。

　午前中は、森の案内人の方といっしょに実際に森の中を歩き、植物や生き物などについて教えていただきました。

　おいしいお弁当を食べて、午後は、木工クラフトにチャレンジしました。午前中に拾ってきた落ち葉なども活用し、素敵な作品を完成させることができました。

　この学習は、福島県の森林環境税を活用して行っています。

　２年生は、かけ算の学習が始まりました。

　まずは、「一つ分の数」が決まっているとき、その「いくつ分」かにあたる大きさを求める場合にかけ算を用いることについて学習します。

　おはじきを使って、一つ分の数のまとまりを意識して考えることができました。

　本日行われる就学時健康診断の時に、本校の様子を紹介したいと、４年生が学校紹介のポスターを作ってくれました。

　上学年の自覚をもって活動していて素晴らしいと思います。

　紹介の視点が子どもらしくて面白いと思いました。

　毎週木曜日は、ＪＲＣ活動の一環として取り組んでいる「一円玉募金」の日です。

　児童会代表委員会の子どもたちが、今日集まった分の募金を数えてくれました。