2020年6月の記事一覧

今日の給食こんだては、

いわしのおろしに　みそけんちん汁　しそごはん　牛乳でした。

今朝の新聞で三河台小学校の給食の様子が載っていましたので、本校は・・・紹介すると

１年生の様子です。「もぐもぐタイム」というより、「もくもくタイム」

周りのお友達と楽しい会話をしながらの食事はまだできませんが、そのぶん、よく味わって食べているようです。

おかわりをしている子もたくさんいました。

また、姿勢もよく食べています。ちょっと箸の使い方は直したい子が目立ちましたが・・・

いつか楽しい会話をしながら食べられる日がやってくる!!  と信じて

いまは、行儀よく味わって食べる給食・・・「もくもくタイム」（　＾ω＾）

今朝の福島民報新聞に詳しく載ってます。先週の金曜日、

本校の校舎北側にゴミ集積のための隔壁が贈呈されました。

また、夕方には「友愛ボランティア」の今年度初会合が開かれました。

学校を支える地域の方々、子供を通じてつながりを大切にする保護者の皆様

心より感謝申し上げます。

北校舎の1年教室前で育てているアサガオがすくすくと育っています。

１０日ほど前の写真と比べると飛躍的に大きくなっています。

でもよく見ると、一番おひさまが当たりそうな１組教室前よりも、かどの３組教室前の方が葉も大きくつるも伸びていました。

また、真ん中の２組の鉢には、もう花が咲いている鉢が一つありました。

同じ日に種を蒔いても、芽が出る日も、花が咲く日もみんな違います。

アサガオを育てた経験がある人はみんな納得できます。

人も花と同じ、成長する速さはちょっとずつ違います。

それぞれのペースを大事に、じっくりと学び合って育ってほしいと願っています。

　すぎのめ教室をのぞくと、今日は「ニコニコタイム」と称して、下学年から上学年まで一緒に遊んでいました。

　特別支援教育では、遊びの時間が正式なカリキュラムです。遊びを通じて学べることが非常に多くあるからです。

    遊びの時間は自由度が高く、動機づけられていることもあり、児童の能力を伸ばす絶好の機会です。

　指導にあたるとき、先生はこの機会を使って、一人一人の能力を伸ばすさまざまな工夫をします。

　たとえば、関わりの中でコミュニケーションを伸ばす!!

　 カードゲームの場面で、先生が「〇〇してほしいとき、なんて頼むの？」などと尋ねたり、正しい見本を見せたりしています。そこでは、「・・・をしてください」という依頼の言葉を学べる機会になっています。

    今日も、自然な場面でコミュニケーションを教えていました。

世界で一番うたわれる歌は・・・

ギネス世界記録によると、あの誕生日にうたわれる歌

Happy Birthday to You　

この曲は実は替え歌で、その原曲は　Good Morning to All　だそうです。

下に歌詞を載せるので、ちょっと一緒に口ずさんでみましょう（　＾ω＾）・・・

 Good morning to you,
 Good morning to you,
 Good morning, dear children,
 Good morning to all.

うたえましたか?

世界中の子どもたちが、幸せな朝を迎えられますように・・・

といった願いが込められているのでしょう。

登校してきた児童が、元気に大きな声で「おはようございます!!」と言えるのは

きっと「幸せ」なのだろうと思います。

今朝も校門前では、校長先生がたくさんの児童を迎えていました。

そして、校長先生と共に高学年児童が大きな声で『おはようございます!』とあいさつをしていました。

６月１日から給食開始となって３週間が過ぎました。

杉妻小には調理室があり、いつも温かくおいしい給食が提供されています。

調理室をのぞくと、たくさんの食材を刻んだり、大きな鍋で火をかけたりと大変な作業です。

今週は涼しいですが、先週までの暑い日は、とても大変そうでした。

感謝していただいています。

今日の給食は、「旬を味わう献立」

いわしつみれ汁、ごぼうのマヨネーズあえ、うめごはん、牛乳でした。

6年生がクリーン大作戦として、校内の美化活動をに取り組みました。

写真は玄関のはき掃除と、マットの汚れ落としの場面です。

お昼休み、気温30度、湿度33％、日差しは強かったですが外で遊べます。

児童は、校庭で楽しそうに動いていました。

池の中をのぞく児童もいます。黒メダカを探していたようです。

１年生も帽子をかぶって、校庭に出てきました。

小学校では、昔から1年生がよくアサガオを育てています。

たくさんある花の中で、なぜアサガオでしょうか?

初めて植物を育てる児童にとって、育てやすいという理由もありますが、

小さい種から芽が出て、葉っぱが広がり、ツルが伸びて花が咲くといった

植物の基本となる育ち方の過程を学ぶことができます。

そして、咲いた花は、種ができて、その種をプレゼントすることもできます。

また、成長を観察する中で、まっすぐ伸びないツルを支柱で支えることも気付くことができます。

朝、学校に着いたときにちょうど咲いているので、登校の楽しみにもなります。

「せんせー、アサガオのお花さいたよ（　＾ω＾）」

「わたしのは〇〇色がさいたー（　＾ω＾）」

と、実は、先生たち、１年生の歓声が聞こえることも心待ちにしているのです（　＾ω＾）・・・

２校時に屋上から外を見ると、１年生が体育科の学習をしていました。

一方は、校庭でかけっこ。

両手間隔をとって、コーンをゴールに見立て走っています。

全力を尽くす姿にうれしくなりました。

もう一方は、プールで水に慣れる活動です。

今シーズンは、約束事がたくさんあります。

短時間でしたが、水の感触を楽しんでいました。

土曜授業を実施しました。

教室をまわると、どの学級も落ち着いた様子で授業に集中していました。

一部、眠たそうにしてる子もおりましたが（　＾ω＾）・・・

よく頑張っている!!と感心させられます。先生たちも張り切っていました。

また、今日は、当初の予定より遅れましたが、第1回の学校評議員会が開催されました。

ここでは、校長が今年度新たにした教育目標及び学校経営の方針について説明をしました。

そして、学校評議員の皆様からもご意見をお聞きしました。

校舎南側には校庭との間に「友愛ひろば」があります。ここでは、

いきものが夏に向かって生き生きとしています。

池ではメダカが泳ぎ、樹木の花々も美しく咲いています。

生活科や理科の観察でも学習する、トマト、きゅうり、ジャガイモなどが大きくなってきました。

今日は２年生がプールに入りました。

３．４年生は外国語活動にEAAの先生、５．６年生は外国語にALTの先生に

お世話になっています。

また、デジタル教科書を活用した授業も進めています。

今日は絶好のプール日和

午前中は４年生と６年生がプールで学習しました。

児童は、暑い日に冷たい水の感触をとても喜んでいました。

これからの季節、水泳を通して体力をつけてほしいと願っています。

３密を避けるように、時間を工夫してひとクラスずつ入ります。

また、プールサイドには食紅で色付けしたペットボトルを並べました。

児童は、これを目印に間隔をあけています。

「わたしは赤の前、ぼくは緑、青、黄色（　＾ω＾）・・・」

そして、反対側にもある目印に向かって泳ぎました。

昨日は15:30から職員による一斉清掃が行われました。

毎日、児童が帰ったあと、職員はそれぞれ時間を見つけて担当個所の

消毒とお掃除をしています。

でも一週間に一回、時間を合わせて職員が一斉清掃をします。

本校は校舎が広いので大変です。

でも、児童が安心して学べるようにと頑張っています。

いよいよ今日から1年生も給食開始。

初日の今日は、まずお手本ということで６年生が応援に来てくれました。

写真は、お兄さんお姉さんが配膳している場面です。

当番になった子は、給食を受け取り、当番でない子の机に運びます。

待っている様子を見ましたが、席について、口を閉じ前を向いています。

とても行儀のよい姿で感心しました。

ちなみに今日のメニューは、お赤飯、だしまき卵、沢煮椀、あじさいゼリー、牛乳です。

給食の一場面です。当番は全員使い捨て手袋を使用しています。

そして、食べるときは全員前をむいています。

もぐもぐ?  黙々(もくもく)?　

もぐもぐ　もくもく（　＾ω＾）・・・

来週からは、いよいよ１年生の給食開始です。

その様子は、このBlogでお伝えします。

福島市教育委員会より、夏季休業期間のお知らせがありました。

明日、下記のお便りを配付します。

クリックするとご覧いただけます。

保護者・地域の皆様へ（夏季休業日短縮）.pdf