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今日は学習発表会係児童打合せが行われました。５・６年生が放送係・舞台係・児童係を担当します。今日はそれぞれの係に分かれ、打合せやリーハーサルを行いました。学習発表会が成功できるよう準備をしました。来週の本番が楽しみです。

今日はALTの先生と一緒に、外国語活動や英語の学習を行いました。3年生はアルファベットの発音練習でした。みんな手拍子をしたり、歌を歌ったり楽しく活動することができました。アルファベットの発問もかなり上達してきました。

　昨日から２日間にわたって、環境再生プラザにご協力いただき、各学年で震災・放射線の授業を行いました。

　２年生では、紙芝居やクイズ形式で、低学年の子どもたちにもわかりやすく教えていただきました。

　他の学年でも、放射線の飛跡を見ることができる霧箱を使った実験など、体験的に放射線の性質等を学ぶことができました。

　４年生は、楽器演奏と劇を組み合わせて発表します。練習でもしっかり声が出ていました。

　金曜日に体育館の準備をしたので、いよいよステージでの練習が本格的に始まりました。

　５年生は、これまで教室で練習してきたことを生かして、動きなども工夫しながら練習に取り組んでいました。

　学習発表会に向けて、子どもたちが下校した後、職員作業で会場準備を行いました。

　控室の荷物の片付けや放送器具の点検、フットライトの点灯確認等を行ったので、来週から、実際にステージを使って練習をすることができるようになりました。

　１・２年生が、フォレストパークあだたらで、森林環境学習を行いました。

　午前中は、森の案内人の方といっしょに実際に森の中を歩き、植物や生き物などについて教えていただきました。

　おいしいお弁当を食べて、午後は、木工クラフトにチャレンジしました。午前中に拾ってきた落ち葉なども活用し、素敵な作品を完成させることができました。

　この学習は、福島県の森林環境税を活用して行っています。

校庭にはトンボが飛んでいました。秋ですね。

今日は天気が良く、昼休みには子どもたちが校庭で遊ぶ姿が見られました。

9月までの猛暑が嘘のようです。

　２年生は、かけ算の学習が始まりました。

　まずは、「一つ分の数」が決まっているとき、その「いくつ分」かにあたる大きさを求める場合にかけ算を用いることについて学習します。

　おはじきを使って、一つ分の数のまとまりを意識して考えることができました。

　本日行われる就学時健康診断の時に、本校の様子を紹介したいと、４年生が学校紹介のポスターを作ってくれました。

　上学年の自覚をもって活動していて素晴らしいと思います。

　紹介の視点が子どもらしくて面白いと思いました。

　4年生の社会科「自然災害からくらしを守る」の学習で、災害についてくわしく知るために、福島市役所危機管理室の方からお話をいただきました。災害が起きた時に「自分は、だいじょうぶ。」と思わずに、いざという時に備えて、日ごろからの準備が大切だとお話しいただきました。子どもたちも、真剣な表情で聞いていました。

　毎週木曜日は、ＪＲＣ活動の一環として取り組んでいる「一円玉募金」の日です。

　児童会代表委員会の子どもたちが、今日集まった分の募金を数えてくれました。

　今日は、4年ぶりの給食試食会がありました。例年1年生の保護者を対象に開催しておりましたが、今年度は久しぶりの開催のため、１・2年生の保護者の方に参加いただきました。今日の献立は、ごはん・サバのカレー煮・豚汁・ほうれんそうのおひたし・牛乳でした。参加された保護者のみなさん、笑顔で給食を食べていました。

　明日、行われる市小学校体育大会陸上競技大会に出場する６年生の選手の壮行会を行いました。

　５年生が応援リーダーとなり、全校生で選手にエールを送りました。

　在校生の応援を胸に、６年生は全力を発揮して頑張ってくれるものと期待しています。

　市教育委員会から連絡があり、明日の陸上競技大会は予定通り実施することに決定したそうです。

　さあ、いよいよ本番です！　これまでの練習の成果を思う存分発揮し、頑張れ６年生！！

　今月末に行われる学習発表会に向け、各学年で練習が始まりました。

　４・５年生は、合奏の練習に取り組んでいました。グループに分かれて自主的に練習を進める姿が見られ、頼もしく感じました。

　本番ではどんな演奏を披露してくれるのでしょう。今から楽しみです。

９月最後の給食の本日は「お月見こんだて」です。
うさぎの形のハンバーグに、お月見だんごが提供されました。

 牛乳　　コッペパン　　ハンバーグ　　ケチャップ

イタリアンサラダ　　野菜とお豆のスープ　　お月見だんご

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

今夜は「仲秋の名月」、きれいな満月が期待できそうですね。

　本日、外部講師の先生をお招きし、本校の４年生で授業研究会が行われ、他校の先生や市教育委員会の方が参観にいらっしゃいました。

　子どもたちは、福島市は水害を防ぐためにどのような取り組みをしているかについて調べ、市は「公助」という視点から、多くの市民を守るための様々な取り組みを進めていることに気づくことができました。

　多くの先生方が見守る中で、堂々と自分の考えを述べる姿に、４年生の子どもたちの成長を感じました。

　３年生から、すてきな招待状が届いたので、３校時に行われた「カラフル特技発表会」に参加してきました。

　学級活動の時間を使って、子どもたちが自分たちで計画し、運営する手作りの発表会です。

　工作、折り紙、絵、手芸、歌、ダンス、コマ回し、虫捕り、剣道など、文字通り「カラフル」な特技発表に感動しました。

　発表している子はもちろん、フォロアーとして友達の発表を応援する姿にも子供たちの成長が感じられました。

　５年生が、地域の事業所で職業体験を行いました。

　それぞれの事業所の方に丁寧にご指導をいただき、子どもたちは実際に働く体験を通して多くのことを学ぶことができました。

　ご協力いただいた事業所の皆様に心から感謝申し上げます。

　今週に入って、日中もだいぶ涼しくなり、子どもたちも、やっと外で思い切り遊べるようになりました。

　今日の昼休みには、多くの子どもたちが、思い思いに楽しく過ごしている様子が見られました。

　学年を超えて一緒に遊べるのが、本校の子どもたちのよいところです。

　マラソンを頑張っている子どもたちもいます。今日は何周走ったのでしょう？

　ブランコも子どもたちが大好きな遊具の一つです。

　「どこまで行けるか見ていて！」「がんばれ！」

　高学年の子どもたちは、ダブルダッチに挑戦していました。

　「ちょうちょを捕まえたよ。」と教えてくれました。

　４年生は、就学時健診の時に、来年度の１年生に向けて、一小を紹介するポスターを作るのだそうです。

　「写真を撮らせてください。」と職員室にやって来ました。

　どんなポスターができるのか楽しみです。

　休み時間には、授業中には見ることができない子どもたちの表情を見ることができます。

　子どもたちは遊びの中でこそ、多くのことを学ぶのだと思います。

　市小学校陸上競技大会に向け、６年生が、誠電社WINDYスタジアム（信夫ケ丘競技場）での練習会に参加しました。

　広々とした陸上競技場で、他校の選手たちとともに思い切り体を動かし、本番に向けてのイメージを確かなものとしました。

　３校時目に避難訓練を行いました。

　今回は、地震が発生し、その後、事務室から出火したという想定で、福島消防署の方を講師にお招きして行いました。

　校庭に避難した後は、水消火器を使った消火訓練を実施し、職員が体験しました。

　消防署の方からは、どの子も真剣に取り組んでいて素晴らしかったとの講評をいただきました。

　地震や火災はいつ発生するか分かりません。いざという時に自分の命を自分で守ることができるよう、安全な避難の方法をしっかり身に付けてほしいと思います。

　５年生は、分数と小数、整数の関係について、これまで学習したことを生かしグループで話し合ってまとめ、学級のみんなに説明するという活動を行っていました。

　学級のみんなが分かるまで説明を尽くそうとして話す姿がとても印象的でした。

　１年生が、こむこむ館のワークショップを活用し、UVチェックストラップを制作しました。

　紫外線を受けると色が変わるのだそうです。

　どの子も上手に作ることができました。

　３年生が、校庭に落ちている松の葉を使って「ほうき」を作りました。

　そのアイディアに脱帽です。

　三連休明けでしたが、火曜日の朝はJRC活動の一環として行っている奉仕活動の日です。

　校庭の雑草が伸びてきたため、多くの班が校庭の草むしりをしました。

　自分たちで活動内容を考え実践するところに意義があるのだと思います。

　２年生は、物語教材の学習のまとめとして登場人物になりきって書いた手紙を、タブレットの共有機能を活用して読み合い、感想を伝え合う学習を行いました。

　タブレット、ノート、対面での交流、それぞれのよさを生かした活動が展開されていました。

　明日から、学校は３連休です。ゆっくり体を休めて、火曜日にまた元気に登校してほしいと思います。

　福島市の「小学校への獣医師派遣事業」を活用し、１・２年生が犬とふれ合う活動を行いました。

　最初に、福島市保健所の方から、身近な動物である犬の習性や正しい接し方についてお話をいただき、その後、実際に犬とふれ合いました。

　子どもたちからは、「フワフワしていた」「温かかった」「(心臓が)ドクドクしていた」などの声が聞かれ、命ある存在としての動物へのかかわり方を学ぶことができました。

　今日の「仲良しキッズ班」活動は、日本赤十字社から講師をお招きし、防災コミュニケーションワークショップを行いました。

　コミュニケーション能力の大切さは、日常生活に限ったことではなく、災害時のコミュニケーション能力の大切さについて、活動を通して学びました。

　今日行ったのは、「竹ひごタワー」という活動で、竹ひご、マスキングテープ、紙粘土のみを使ってタワーを作り、高さを競うというものです。自立したタワーにしなければならないことから、各グループごとに協力してできるだけ高いタワーを作るためには、円滑なコミュニケーションが必要になります。

　タワーを自立させるために各グループとも悪戦苦闘していましたが、学年を超えてコミュニケーションし、本気になって活動に取り組んでいました。

　最も高いグループは、７２cmのタワーを完成させることができました。

　できたタワーの高さに関係なく、一人一人が自分の意見を出し合い、役割を自覚し協力して活動する姿が素晴らしかったです。

　朝の健康観察から１校時まで、ご家庭と学校をオンラインで結び、オンライン授業を行いました。

　ご協力をいただいた保護者の皆様に、心から感謝申し上げます。

　オンライン授業後に登校した子どもたちからは、「楽しかった。」という声が聞かれました。

　臨時休業や学級閉鎖のような緊急事態でも子どもたちの学びを止めないため、積極的にオンライン授業を活用していきたいと思います。

　1年生が町たんけんで、新浜公園に行きました。みんなで公園にいる虫を探しました。

暑かったので、公園を整備している方に水シャワーをかけていただきました。

　６年生は、ＥＡＡの先生にも教えていただきながら、夏休みの思い出を英語で伝え合っていました。

　今夜から明日にかけて台風１３号が接近する予報です。安全を最優先に週末を過ごしてほしいと思います。

　県警察本部で行われた「高齢者交通事故防止対策概要説明会」に、家庭の交通安全推進委員の代表として、６年生が出席しました。

　さすが６年生、立派な態度で参加することができました。

　気温は３０℃を超えていましたが、「暑さ指数」は２５～２６程度だったことから、久しぶりに昼休みの校庭に子どもたちの元気な声が戻ってきました。

　３年生は、雨が降り出す前に無事帰校しました。

　帰ってくるなり、お礼の手紙を書く学習に取り組んでいたのはびっくりしました。

　お世話になった「まるけい果樹園」の皆様、本当にありがとうございました。

　３年生が、社会科の学習で果樹園見学に出発しました。心配されたお天気も、午前中は何とかもちそうです。

　たくさんのことを学習して帰ってきてほしいと思います。

　１年生は、これまでの平仮名の書き方の学習のまとめとして、平仮名の表を書くことにチャレンジしました。

　「おれ」や「むすび」の書き方に気を付けながら、丁寧に書いていました。

　入学当初と比べて、どの子も整った文字が書けるようになっています。

　9月から読書ハードルが始まりました。子どもたちはたくさんのハードルをクリアできるように頑張っています。また、本校では、スタンプラリーを開催中です。校舎内の廊下などに、本が置いてあり、見つけるとスタンプがもらえます。今日は1年生が頑張って、本を探していました。

　３年生は、図画工作の学習で、光を通す材料を集め、切ったり、組み合わせたり、貼り合わせたり、色を塗ったりして、世界に１匹だけのクリスタルアニマルを作りました。

　真剣に活動に取り組む様子が印象的でした。

　本日、１～５年生に、各教科の「下」の教科書を配布しました。６年生は「上」「下」に分かれている教科書がないため、今回は配布されません。

　５年教室では、早速、新しい教科書を開いて内容を確かめる姿が見られました。

　６年生が、教科書を各教室へ運ぶのを手伝ってくれました。

　２年生は、空気やゴムの力を利用して、動くおもちゃ作りにチャレンジしました。

　早速、できたおもちゃを動かして楽しく遊ぶ姿が見られました。

　１年生は、ペットボトルの水に絵の具を溶かし、カラフルな色水づくりにチャレンジしました。

　「ジュースみたいだ！」と、興奮気味の子どもたちでした。

　４年生は、先日の見学学習でお世話になった「あらかわクリーンセンター」の職員の方へ、お礼の手紙を書くため、国語科で、その書き方を学習していました。

　最初に、手紙は「前文」「本文」「末文」「後付け」という構成になっていることを学習し、その後、実際にお礼の手紙を書いてみました。

　朝方は涼しかったのですが、お昼過ぎには「暑さ指数」が３０を超えてしまったため、今日も、原則として屋内で過ごす昼休みになってしまいました。

　図書室では、図書委員会の子どもたちが、９月のイベント「読書スタンプラリー」の準備を進めていました。

　なかよしホールでは、３年生が長縄跳びにチャレンジしていました。

　「どうしても外で遊びたい」という子どもたちには、暑さ指数計で計測した上で、「日陰ならば」と許可しました。

　本校は、外で体を動かして遊ぶことが好きな子が多いので、熱中症を予防しながら、子どもたちのストレスがたまらないように、きめ細かく対応していきたいと思います。

　２学期も、子どもたちが安全に登下校できるよう、一斉下校指導を行いました。

　暑さを少しでも避けるために、全体会は体育館で短時間に行い、その後、各コースに分かれて教職員と一緒に下校しました。

　まだまだ暑い日が続きそうです。熱中症にも注意しながら安全に登下校できるよう指導してまいります。

　４年生の子どもたちが、社会科見学から帰ってきました。

　「グラブ・バケットがすごく大きかったよ。」と、見学で心に残ったことを教えてくれました。

　４年生が、あらかわクリーンセンターの見学学習に出発しました。

　施設の方のお話をよく聞いて、たくさんのことを学んで帰ってきてほしいと思います。

　２学期の始業式から３日目。各学級で本格的に授業が始まっています。

　２年生は、算数で「時刻と時間」について学習していました。「午前・午後・正午」などの言葉の意味を知り、生活の中で時刻や時間がどのように表されているかを学習しました。

　６年生は、算数で拡大図のかき方を学習していました。コンパスや定規をうまく使って、実際に拡大図をかきました。

　どの学年でも、落ち着いて真剣に学習に取り組む子どもたちの姿が見られました。

　８月も後半だというのに、連日、猛暑が続いています。

　熱中症を予防し、暑さの中でも子どもたちが安全に学校生活を送ることができるよう、本校では、環境省の「熱中症予防情報サイト」の情報を参考に、児童昇降口と職員室に暑さ指数を掲示し、屋外活動の実施の目安としています。

　今日は、福島市に熱中症警戒アラートが発表され、暑さ指数も「危険」レベルだったことから、昼休みは各学級ごとに屋内で過ごしました。教室でできるゲームを学級みんなで行ったり、社会科のポスター作りをしたりと、各学級で担任を中心に工夫して過ごしていました。

　今後、なかよしホールの使い方を工夫するなどして、猛暑の中でも、少しでも体を動かして遊ぶことができるようにしていきたいと思います。

　それにしても、この暑さ、いつまで続くのでしょう・・・。

　長い夏休みも終わり、本日から、８５日間の第２学期がスタートしました。夏休み中に大きな事故等もなく、無事に２学期を迎えることができたことに感謝です。

　始業式は、当初２校時の予定でしたが、暑さを避けて１校時に実施しました。

　福島テレビさんが、始業式の様子等を取材してくださいました。

　久しぶりに、子どもたちの元気な顔が揃い、学校が生き返ったようでした。

　始業式の後は、各学級ごとに夏休みの作品を見合ったり、２学期のめあてを考えたりと思い思いに活動していました。

　１学期に出品したコンクールと、夏休み中に行われた市小学校水泳大会の表彰も行いました。

　生徒指導担当の先生から、２学期に頑張ってほしいことを「あいうえお」で伝えました。

　「あ」　あいさつをしよう

　「い」　いいところを見つけよう

　「う」　運動を続けよう

　「え」　笑顔で人に接しよう

　「お」　落ち着いて行動しよう

　２学期も、本ブログをとおして子どもたちの学校生活の様子をお伝えしてまいります。

　どうぞよろしくお願いいたします。