2022年10月の記事一覧

【心を一つにしてショーをつくり上げたマーチングバンド部】

【3年・表現】Shining Stars～心をつないで届けよう　わたしたちの思い～

【1年・群読】「スイミー」

【2年・表現】「みんな　みんな　かがやけ！」

【4年・合唱・合奏・表現】10才のありがとう～はばたけ夢～

【5年・合唱・合奏】ぼくらの「新時代」

【6年・合奏・合唱・表現】ふるさと

 【寒くない服装でお出でください！】

感染症対策として、体育館の「常時換気」を行います。

≪参考≫午前8時の気温：10℃

 　　　午前10時の気温：12℃

　　　 正午の気温：14℃

　　　 午後2時の気温：15℃

【会場準備が整いました！】

※新たに「椅子席」とは別に「撮影エリア」を設けました。三脚等、使用可。

【路側帯がリニューアルしました！】※学校南側の通学路

≪ビフォー≫

≪アフター≫

【校長室に飾ってください！】

　アサガオからハロウィーンバージョンへ

※お礼に「マジック」を見せてあげました。100円玉がコップの底を貫通します！？

【今日の給食です】

【分散学習発表会の会場準備を行いました！】

【落葉が始まりました】

※技能主査による処分では、追い付かなくなってきたので、来週から5・6年生環境委員会による落ち葉はきがスタートします。

【吾妻山初冠雪・初霜観測】※福島地方気象台

【本校で研修会が開かれました】※4年

　子どもたちは、新採用教員32名、その他5名に囲まれ緊張した様子でしたが、国語の授業が始まると、学びに集中していました。根拠を明確にしながら考えたり、意見を交流させたりしていました。

【知的好奇心を大切にする「頭の体操コーナー」より】（再登場）

 【今日の給食です】

【今日の給食です】

【分散学習発表会までもう少し】

※雰囲気しか分からない小さな写真です。当日のお楽しみ！

【今日の給食です】

【給食委員さん、ありがとう！】

【そろそろ吾妻山初冠雪でしょうか？】※出典：福島地方気象台

【2週間気温予報】※出典：福島地方気象台

 【9月の地震概況】※無数の地震（有感・無感）が起きていることが分かります。※出典：福島地方気象台

【知的好奇心を大切にする「頭の体操コーナー」より】

　校庭の東側に見えた「虹」　とてもきれいです。

「さて、この虹のような写真は、どこで撮影したでしょうか？

   ヒント：学校の中です。」

【今日の給食です】

【分散学習発表会まで残り1週間】

※吉井田交通安全母の会

【答え】メダカの水槽の近く

※不思議な現象に子どもたちは、大喜びでした。

【修学旅行２日目】

朝食

 仙台市科学館

【ホテルでの昼食】

青葉城址

八木山動物園

【仙台駅出発】

 福島駅到着

※福島駅までのお迎え、ありがとうございました。

【修学旅行編】※仙台・松島方面

出発式

※新幹線で、あっという間に仙台駅へ

仙台空港

※離陸する時のエンジン音の大きさに驚いていました。また、エンジンの付いている場所や主翼・尾翼の形の違いに気付いている子もいました。

※昼食会場に移動中です。

武田の笹かまぼこ

笹かま手焼き体験

松島フィールドワーク

うみの杜水族館（夜の貸切水族館）※1日1校限定

私たちだけでの「スパークリングオブライフ」鑑賞。贅沢な時間でした。

お風呂に入って、１０時消灯です。１日目お疲れ様！

【２日目】

仙台市科学館

青葉城址

八木山動物園

【知的好奇心を大切にする「頭の体操コーナー」より】

※12番目が難しいですね。

【今日の給食です】

【答え】

【知的好奇心を大切にする「頭の体操コーナー」より】

【校庭の木々も色付いてきました！】※欅（けやき）

【吉井田交通安全母の会様から「ランドセル用反射材」をいただきました】

※3・4年生全員

【今日の給食です】

【答え】

　もともとは、女の子は赤、男の子は青だったそうです。ところが、在庫管理が難しくなったことから、赤と青を組み合わせて作るようになったそうです。※出典：NHK「チコちゃんにしかられる！」

【知的好奇心を大切にする「頭の体操コーナー」より】

【ＩＣＴの効果的な活用について学んできました】

 　70名程の参加者の会議でしたが、まず写真のようなものが配布されました。図形の周りに「Ａ・Ｂ・Ｃ・Ｄ」や数字が書かれています。講師の質問（四択）に対して、この紙を示して回答します。講師は、タブレット端末のカメラで70名の回答を読み込みます。すると瞬時に「Ａ10名、Ｂ10名、Ｃ40名、Ｄ10名」などと回答がグラフ化されます。

　便利な世の中になりました。

 【答え】

【知的好奇心を大切にする「頭の体操コーナー」より】

※「答え」は、このページの一番下へ

【就学時健康診断が終わりました！】

※120名が健診を行いました。

　次回（新入学児童保護者説明会・学用品販売）2.10（金）受付13:00～　開始時刻13:30～

 【図書室の掲示物より】

※「答え」

明日の「就学時健康診断」予定どおり行います！

駐車場は、「体育館南側29台」「校庭北側45台」「校庭内フェンス付近50台」です。

【知的好奇心を大切にする「頭の体操コーナー」より】

 渡り鳥がVの字になって飛ぶのを見かける季節になってきました。

ところで、「Vの字の先頭にいるハクチョウは、リーダーである。○か×か？」

※出典：林修のことば検定

※「答え」は、このページの一番下へ

【全校集会】※オンライン 

「賞状」の伝達を行いました。

・親子で作るまごころ食育お弁当コンクール

・青少年感想文福島地区コンクール

・市小学校体育大会陸上競技大会

・福島地区児童作文コンクール

・市民体育祭バスケットボール競技

・ふくしん「東北・夢の桜街道」児童絵画コンクール

【今日の給食です】

  【答え】　×です。先頭は、風を強く受けるので、疲れてくると交代します。後ろの鳥は、気流の関係で楽に飛べるそうです。

【知的好奇心を大切にする「頭の体操コーナー」】

　体育館裏のイチョウの葉も色付いてきました。雌の木なので、実がなりました。

その1「学校や神社、お寺の周りにイチョウが植えられていることが多いのは、なぜでしょうか？」

その2「イチョウの名前の由来は、何でしょう？」

 出典：林修のことば検定

【今日の給食です】

【答え】イチョウの葉は、厚みがあって水分を多く含むため、「防火林」としての役目を持っているからだそうです。

【答え】鴨（カモ）の水かきだそうです。確かにそっくりです。

【明日は、いい天気になりそうです！】

 ※天気予報では、「天気は、悪くなるでしょう」ではなく、「天気は、崩れるでしょう」と使っています。適度な降雨が必要な農家等への配慮だそうです。雨降りは悪いとは、限らないと言うことです。

【なりたい自分になるための貯金進行中！】

【今日の給食です】

【これは、何でしょうか。タコさんウインナー？】

※答えは、このページの一番下へ

【今日の給食です】

【なりたい自分になるための貯金進行中】 

≪答え≫ザクロの花が散った後の「がく」です。タコさんウインナーにそっくりですね。

【5種目入賞、おめでとう！】

※1位1、3位1、6位1、7位2

※自己ベスト記録を目指して、皆がんばりました。

【避難所物資にかかる物置設置】

【いい笑顔です。市民体育祭バスケットボール競技3位】

【2週間気温予報】※出典：福島地方気象台

【今日から私服登校開始！】

【「金木犀」のいい香り。なぜ「犀」（サイ）？】

　秋になると、どこからともなく甘い香りが漂い、うっとりとした気分にしてくるキンモクセイ。本校の近所からも匂ってきます。
　ところで、なぜ、金木犀の名前の中に「犀」（サイ）がついているのでしょう？あの動物のサイです。

※答えは、金木犀の「樹皮」が「サイの皮膚」に似ているからのようです。

【今日の給食です】

【雲梯が人気です！】