2022年3月の記事一覧

　３月３１日(木)の８時３０分から、体育館で離任式を行いました。５名の先生方が、本日を最後に次の職場へ異動します。離任する５名の先生方から挨拶をいただきました。

　別れを惜しむように、子どもから異動される先生方へ感謝の言葉と花束を贈りました。

　３月２３日(水)の１０時から体育館で、令和３年度 佐倉小学校卒業式が開催されました。卒業生による答辞に続き、「旅立ちの日に」を斉唱しました。

　卒業生は、保護者とともに本校を去っていきました。お世話になり、ありがとうございました。

　６年生の廊下掲示板には、一人一人のメッセージが

　教室の黒板には、担任の先生から

　そして、１年生教室の廊下側には

　ありがとうございました。中学校へ行っても変わらず活躍してください。

　３月２２日(火)の１校時に、１年生教室では卒業する６年生のために飾り付けを制作していました。

　入学してから、６年生には何かとお世話になりました。気持ちを込めて制作していました。

　３月１８日(金)の２校時に５年生の教室では、卒業する６年生の教室の飾りつけを制作していました。昨日は、地震のため臨時休校になってしまったので、今日は急ピッチで取り組んでいました。

　３月１６日(水)の３校時に、体育館で５・６年生による卒業式練習が行われました。５年生は、初めての練習参加とあってやや緊張気味です。

　さすが６年生は、学校を代表する学年だけあって、行動の一つ一つがきちんとしています。１８日(金)に卒業式予行を行います。

　福島は虹の多く見られる地域だといわれますが、今日もきれいな虹が見られます(撮影は15時ごろ)。

 ３月１５日(火)の５校時は３年生教室で、外国語活動の学習です。今日は、「Do you like 〇〇?」を使って隣の席同士で会話をします。その前に、〇〇に当てはまるを選びます(写真左)。準備が終わったら、さあ会話スタート。

　さあ、何個当てられたかな？　Yes.I do. Ilike 〇〇.  か　No.I don`t. I don't like 〇〇.

　３月１４日(月)の３・４校時、４年生教室では図工の学習でした。くるまを制作しているのだとか。車輪にあたるペットボトルのキャップに、キリか千枚どおしを使って穴をあけています。

　こちらでは、くるまのボディ部分を、色画用紙を使って制作しています。完成するのが楽しみです。

 　完成したものの一部です。

　オンラインで、表彰伝達を校長室で行いました。受賞者のみなさん、おめでとうございます。

〇　福島市読書オリンピック(後期)　　金メダル　　

〇　第６６回福島県書きぞめ展　　書きぞめ準大賞

〇　第３３回読書感想画福島県コンクール　　優良賞

〇　第１４回「税に関する絵はがきコンクール」　　奨励賞

　２０１１年３月１１日　１４時４６分　マグニチュード９　の地震とその揺れに伴う東京電力福島第一原子力発電所の放射線事故という二重の災害に襲われた福島県。

　全校生で、被災して亡くなられた人々に黙とうを捧げました。

　オンラインによる校長先生の話の後、生徒代表による作文発表がありました。震災時、多くの同級生が１歳だった６年生。当時の話を聞くたびにその災害の恐ろしさや災害に対する日ごろの備えの大切さについて、綴っていました。

　３月１１日(金)の４校時に、４年生は体育の学習でサッカーをしました。春の訪れとともに、今日は校庭で思いっきりサッカーをして汗を流しました。

　３年生の図工の学習です。タブレットを用いて、メタモジで作成した友だちの作品を見ています。

　一人一人が、友だちの作品を鑑賞しながら感想を入力するため、集中して取り組んでいます。

　３校時に4年生の外国語活動をのぞいてみました。デジタル教科書を用いて、行っていました。子どもたちが、デジタル音でよく聞き取れなかった部分をピックアップして、ALTの先生が丁寧にゆっくりとスピーチしてくれます。

　 ３月１０日(金)の業間の時間を活用して、１年生は幼稚園に向かいました。コロナ感染症まん延防止等重点措置が解除されましたが、場所を園庭に移して交流をしました。

　まず、最初はこれまで互いに作成してきた絵手紙の交流です。この一年間の作品の出来栄えを、ぜひ園内に展示して見てくださいね。

　次に手作りの花束を年長さんの代表にあげました。

　３年生は、なわとび記録会での長なわとびの記録が悔しくて、毎日昼休みに全員で練習を重ねてきました。今日は、晴天で春を思わせるぽかぽか陽気の中、１分間の回数は？　　目標の１００回を超えました。おめでとう！！

　２年生は、体育館で体育の学習です。今日は、紅白に分かれてドッジボールです。さて、どちらのチームが勝ったでしょう。

　３月９日(水)の４校時に図工室をのぞいてみると、５年生が図工の学習で糸のこを使って制作していました。

　みなさん、真剣な表情で制作に集中しています。どんなものができるのかな。

　６年生は、３校時に体育の学習を体育館で行っていました。バスケットボールを使って、ハーフ・コートでゲームをしていました。初めての競技なので、パスやシュートが難しそうでした。

　４年生の教室では、理科の学習で発表のリハーサルをしていました。タブレットのタイマーを活用しながら、何度も確認や練習をしていました。

　３月８日(火)は、１年生の教室で、ALTのステファニー先生が外国語活動を行っていました。ステファニー先生が、「I spy triangie.(三角形を見つける)」と言うと、子どもたちは教室中から三角形のものを探して、右往左往していました。

　３月７日(月)の１０時に、今年度最後のしのぶ号が来校しました。コロナ感染症まん延防止等重点措置が解除されたとはいえ、異学年との接触を避けるために、時間を切っての図書の貸し出しを実施しました。１年生と２年生のみの貸し出しとなりました。

　３月４日(金)の３校時に２年生教室をのぞいてみたら、「Where is yellow?(黄色はどこにあるかな)」。答えを探しに教室中を捜索しています。次は、「Where is blue?」

　５校時は、６年生が体育館で保護者に対して「感謝の会」を行いました。小学校６年間を振り返る劇や演奏を披露しました。

　   コロナ感染症まん延防止等重点措置の期間中ですので、楽器に制限がある中、精一杯頑張りました。

　家庭科で製作したプレゼントを保護者に

　最後は、保護者に感謝の手紙を読みました。

　３年生は、算数の時間にタブレットにある「Number(表計算ソフト)」を使って、グラフの書き方を学習しました。

　３月３日(木)の４校時に、４年生教室では「１/２成人式」が行われました。担任の先生から、証書をいただきました。

　全員に証書がわたされ、担任の先生の指示で、証書の中に入っている家族からのメッセージに目を通しました。みなさん、真剣な目で読んでいました。各家庭のご協力に感謝いたします。

　３校時は、全校生による「６年生送る会」を開催しました。まず、５年生教室で実行委員長があいさつをしました。　５年生が中心となって、この日のために制作したクイズを出題しました。

　６年生教室では、クイズに当たるたびに、大いに盛り上がりました。

　６年生一人一人に、メッセージが書かれた色紙が贈呈されました。

　３月２日（水）の２校時に、コロナまん延防止等重点措置が、３月６日（日）まで行われている中、オンラインで鼓笛移杖式を行いました。まず、６年生がこれまでの取組と願いについて、後輩の５年生にその思いを語りました。

　５年生は、４年生以下を代表して、６年生の思いをしっかりと受け止め、今後鼓笛の中心になって取り組むことを誓いました。

　今日のさくらっ子タイムは、明日の「６年生を送る会」をオンラインで行うために、５年生が主体となって準備をしています。縦割り班の５年生のリーダーが、各班員の接続状況を確認しています。大丈夫かな？

　３月１日(火)の３校時に、４年生の教室をのぞいてみると…、版画作品を台紙に貼っていました。それぞれ自分の作品に、コメントを書いていました。できばえは、いかがでしたか？