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くるくるランド 投稿日時 : 2020/07/30 湯野小-サイト管理者 3年生教室をのぞくと、劇場の回り舞台のようなものが目に入りました。 (年代なのでしょう、「〇時だヨ!全員集〇」を思い出してしまいました。舞台が回っていましたよね。) 回る仕組みを利用して、2~4つの場面を作る教材のようです。 春夏秋冬で自然の様子を表す児童、何種類もの生物を4つのグループに分けて表現する児童、朝と夜で2つの場面を作る児童など、みんな思い思いに活動していました。 すてきな回り舞台(ここから離れられなくてすみません。)が完成すると良いですね。