ひまわり教室で、司書による紙芝居が
行われていました。
お話の世界にぐいぐい引き込まれる子どもたちでした。
5年生教室です。
これまでに5年生で学んできた漢字の
まとめの問題に取り組んでいました。
忘れたしまったり、まだしっかり覚えていなかった漢字については、
しっかり復習して、身につけましょう。そして、身につけた漢字は、
どんどん使っていくことが大切ですね。
12月13日(水)の給食です。
本日は和食の日「まごわやさしい」献立でした。
牛乳
ごはん
さんまのしょうが煮
五目豆
いももち汁
本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。
4年生教室です。
算数の学習を進めていました。
アの時計ばんの時こく(時) 1 2 3 4 5 6 7 8・・・・・・
イの時計ばんの時こく(時) 12 11 10 9 8 7 6 5・・・・・・
アの時計ばんの時こくとイの時計ばんの時の関係が上のようなとき何か決まりのようなものがあるのか
考えていました。
アとイの関係をみると、アとイの時こくの和が13になると気付いた子がいました。
ほかにどんな関係があるといえるか、さあ、考えてみましょう。
考えて新しい決まりが見えてきたら楽しいですね。
12月12日(火)の給食です。
牛乳
中華麺
とうじかぼちゃ
みそバターラーメンかけ汁
みかん
本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。
3年生教室です。
図工の学習を進めていました。
いろいろな容器に、色を付けた紙粘土を張り付けて、
使う目的に合わせて、工夫して小物入れを作るようです。
容器と紙粘土の組み合わせで、どんな小物入れに変身するのか
楽しみですね。
友達が作った作品を見るのも楽しみですね。
12月11日(月)の給食です。
牛乳
米粉コッペパン
ブロッコリーサラダ
さつまいものシチュー
ヨーグルト
県産リンゴジャム
本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。
2年生教室です。
書写の学習を行っていました。
お手本をよく見て、一文字一文字丁寧に書いていました。
ノートをとったり、学習プリントに書く時も書写の学習で学んだことを生かして
丁寧に書くことができるといいですね。
12月8日(金)の給食です。
牛乳
ゆかりごはん
わさびドレッシング和え
おでん
りんご
本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。
12月7日(木)の給食です。
牛乳
ごはん
かに玉
中華和え
わかめスープ
本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。
1年生教室です。
朝の読書タイムに司書による読み聞かせを行っていました。
読み聞かせが始まると、物語の世界にぐいぐい引き込まれ、
集中して耳を傾けていました。
12月6日(水)の給食です。
本日は和食の日「まごわやさしい」献立でした。
牛乳
ごはん
ぶりの揚げ出し
おひたし
すいとん
本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。
6年生が体育館で体育の学習をしていました。
本日校庭整地のため、校庭が使えず体育館でサッカーのドリブルの練習
に取り組んでいました。
サッカーのドリブルも、見るのとやるのでは大違いで、なかなか難しいですよね。
練習して少しずつできるようにしていきましょう。
12月5日(火)の給食です。
牛乳
ごはん
しそぎょうざ
ごぼうサラダ
マーボー豆腐
本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。
5年生教室です。
11月に取り組んだ「読書ハードル」
の集計に一人一人が取り組んでいました。
さあみんな、いくつのハードルを越えることができたかな。
15ハードル以上クリアした中から、各学年上位3位以内に入賞しすれば
表彰されます。楽しみですね。
本日は令和5年度 湯野小学校 学習発表会を実施いたしました。
保護者の方、地域の方がたくさんおいでになり、子どもたちの
発表をご覧いただきました。
子どもたちは、これまでの学習の成果、発表練習の成果を十分に
発揮して、素晴らしい演技、演奏を発表することができました。
ご来場の皆様からも、おしみのない拍手をいただくことができました。
今回の発表でえた、わかりやすく伝える、相手に伝わる表現のしかた
などを今後の学習場面、生活場面で生かしていくとよいですね。
12月1日(金)の給食です。
12月最初の給食でした。
牛乳
わかめごはん
たくあん和え
すきやき煮
りんご
本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。
4年生教室です。
司書による読み聞かせを行っていました。
4年生の子どもたちは、物語の世界にぐいぐい引き込まれていました。
デジタルもよいですが、アナログもよいものですね。
自分でも、どんどん読書に取り組みましょうね。
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