2023年12月の記事一覧

　今日の国語の時間に、５年生が「大造じいさんとガン」の朗読発表会を行いました。グループごとに、自分が選んだ場面と朗読の工夫について説明してから朗読をしました。

　学習したことを生かし、声の強弱や間の取り方などを工夫しながら朗読することができました。友だちの朗読は、一人ひとり違っていて、よい所を伝え合い学び合う姿がみられました。

　6年生が、図工の時間に制作した作品が飾られていました。テーマは、「水の流れのように」です。

　紙粘土を使い形や色を工夫しながら、水の流れていく様子が表現されていました。

　今日は、本校１・２年生が、さくら幼稚園のみなさんとの交流学習でした。あやとり・けん玉・羽子板・竹とんぼ・だるまおとしなど、いろいろな昔遊びを準備して幼稚園のみなさんをお迎えしました。

　いつもは、上級生にお世話をしてもらっていますが、今日は、お兄さん、お姉さんになって、幼稚園のみなさんに優しく教えていました。園児のみなさん・１年生・２年生みんな仲良く楽しく遊んでいました。

　今日は、しのぶ号がやってくる日です。２校時が終わると、子どもたちは手さげ袋をもってしのぶ号に集まってきます。

　まちきれずその場で読み出す子どももいました。冬休みに読む本も借りていたようです。

　３年生が、図工の時間に、読書感想画を描いていました。

　物語に出てきた動物や風景を、想像を膨らませて描いていました。上手に描けましたね！

　５年生が、理科の時間に、ふりこの実験をしていました。時間を計りながら、ふりこのふれる数を数えていました。

　時間とふれた数から、きまりがないかどうか、グループで話し合いました。きまりはみつかりましたか？

　本日（12/７）４校時、６年生が、ステファニー先生と外国語を学習しました。今日の課題は、シェフになって楽しいメニューを考え、材料について英語で説明することでした。メニューが決まると、材料についてタブレットを活用しながら調べていました。

　カラフルピザやレインボーライスなど、楽しそうなメニューがたくさんありました。

　5年生は、糸のこを使って、各パーツを切り、今日はそれに色を染めていました。

　いろいろな形を組み合わせたり、色を工夫したり、すてきな作品に仕上がりそうですね。

　本日１２月６日（水）の3校時、3年生の授業研究が行われました。学級活動で、「クリスマス会をしよう」という議題について話し合いを行いました。司会を中心に、意見を出したり、質問をしたり、進んで自分の考えを発言していました。

　みんなで仲良く楽しいクリスマス会にしていきましょう。

　本日のさくらっ子タイムの時間に、たんぽぽんの会の方が、６年生に読み聞かせをしてくださいました。読んでくださった本は、「バスラの図書館員」と「綱渡りの男」の２冊です。どちらも実話から書かれた本です。子どもたちは、読み聞かせをとおし戦争について考えていたようです。本日は、素晴らしい選書と読み聞かせをありがとうございました。

　３年生の教室では、学校司書による読み聞かせが行われていました。読んでいただいた本は、「みんなでぬくぬく」と「ぴったりのクリスマス」の２冊でした。

　今日は寒い一日となりましたが、本を読む声が教室から聞こえてきて心が温かくなりました。

　本日の３校時に、佐倉幼稚園のみなさんが、本校の図書室を見学に来ました。いろいろな本をみたり、学校司書の先生から読み聞かせをしていただいたりしました。

　またいつでも来てくださいね！

　本日の３校時、４年生がEAAの先生と一緒に外国語の学習をしました。課題は、「友だちと食べ物カードをやりとりして、オリジナルピザを作ろう」です。ペアになり、食べ物カードを交換しながら、ピザ生地の上に、自分の好きな食材を並べていました。

　オリジナルピザの完成です。とてもおいしそうですね。

　次の時間は、オリジナルピザを英語で紹介します。

　本日の２校時、３年生が、外国語活動の時間に、EAAの先生と「What is this ?」の学習をしていました。

　音楽に合わせて発音したり、質問に答えたり、大きな声でがんばって学習していました。

　今週に入り、インフルエンザもピークアウト。全員そろった学年も多く、みんなでおいしく給食を食べました。今日の主菜は、おでん。小春日和ですが、この時期のおでんは格別ですね。

　本日３校時、２年生が図工の時間に、「おもいでをかたちに」の学習をしていました。今までの思い出の中から一つ選び、粘土で表していきます。学校でのこと、家庭でのこと、子どもたちは、大切な思い出を思い出しながら、楽しそうに取り組んでいました。

　１年生が、生活科の時間にリース作りをしていました。植物のつるを乾燥させ土台を作り、松ぼっくりやどんぐり、リボンなどを飾っていきました。

自分だけのお気に入りのリースが完成しとてもうれしそうでした。クリスマスに飾ってくださいね！

　本日、５学年の国語の授業研究がありました。「大造じいさんとがん」の授業で、大造じいさんの心情の変化を読み取りました。

　本文にサイドラインを引いたり、ペアやグループで話し合ったり、自分の考えをまとめ発表していました。

　大造じいさんが、残雪を打たなかった理由が分かったようです。