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【最高気温19.5℃】→【明日は6℃？】

【令和6年度の「新たな取組」】

・「コスモス家族」での「縦割り清掃」

・「タブレット端末」の授業や家庭学習での、さらなる有効活用　など

≪ご意見や自己評価等を基に改善を図ってきたこと≫

【その1】学校行事等における駐車スペース不足・路上駐車0へ

「校庭の一部」を新たに駐車場として開放（雨天時等を除く）
 

【その2】朝の時間帯に電話がつながりにくいこと

「欠席遅刻届け出システム稼働」R5.1.13まで（終了）

　市内共通「健康観察アプリLEBAR（リーバー）」による検温・健康観察・欠席連絡R5.1.16より

【その3】 「ウェブベルマーク」の導入

【その4】タイムリーな情報提供・情報収集

「体調不良者が複数」出た場合、【注意喚起のメール】を送信
「安心メールを通じたアンケート調査」
「Googleフォームによる学校評価」

【その5】地域とともにある学校へ

 ホームページを通した【教育活動の可視化・見える化】

【その6】「安全・安心・快適な教育環境づくり」

授業におけるT・T体制（協力教授）

床面補修、非常階段補修、昇降口タイル補修、防犯灯修理、放送設備補修、トイレ壁面再塗装、校庭周辺縁石補修　他 

【その7】仕事の関係（翌月のシフト組み）で、学校行事等の日程を早く知りたいとの声

学校行事等のお知らせは、遅くとも1か月前には、周知

【ミッション1実行！】

 修了式で2つのミッション（指令）を子どもたちに出しました。早速実行した子がいたようで、うれしくなりました。

 【サポート隊の皆様より】

「今朝、子どもたちが『おはようございます。1年間ありがとうございました。』と声をかけてくれました。（元気のよい子もいれば、はにかみながらの子もと、いろいろです。）

　私たちも1年間『おはようございます。行ってらっしゃい。』と声をかけ続けてよかったと安堵し、うれしく思う瞬間でした。」

≪サポート隊の皆様、いつもありがとうございます≫

「感謝」の気持ち

　平成１８年に発足した「吉井田児童サポート隊」は、現在４０名ほどで組織されています。「子どもは、地域の宝。地域の子どもは、地域で育てる。地域の子どもに目をかけ、声をかける。」をモットーに犯罪や事故に巻き込まれるのを未然に防ぐため、登下校時の交通安全・見守り活動を実践してくださっています。

　１０月に行われた顔合せ会で次のような感想や出来事が紹介されました。
「４月の始めは、元気のよいあいさつができなかった子が、だんだん上手になってきました。」
「こちらがあいさつしても、返さない児童もいるので、残念です。」（心の中では、つぶやいているのかも知れません。マスクで口元が見えないことも多いので・・・。）
　また、別な方からは、
「普段なら、『おはようございます。』とあいさつを交わすだけですが、昨年３月の卒業式の朝は、『おはようございます。１年間ありがとうございました。』と感謝のことばが添えられていました。そのことばに見守り活動をやってきてよかった。もう少し続けてみよう。」と感じたそうです。

　カー用品を扱うイエローハットの創業者である鍵山秀三郎さんは、次のように言っています。
「人間、感謝の心がないと、幸せにはなれません。感謝の心をもつから幸せになれるのであって、幸せになってから感謝しようというのでは、一生幸せになることはありません。誰かに幸せにしてもらうことをじっと待っていても幸せはやってきません。感謝の気持ちを伝えることは、その相手に喜んでもらうことでもあります。そして、相手が喜んでくれるとき、自分もまた、幸せな気持ちになることができるのではないでしょうか。」

　５３２名の吉井田っ子には、これからも感謝の気持ちをもち続け、素直に相手に伝えてほしいなと願っています。
【あいさつは、心と心のキャッチボール】

【3.22卒業証書授与式】

・４年前の１月１５日、初めて新型コロナウイルス感染症が日本で確認された。
・臨時休業、分散登校、多くの行事の延期や中止、夏休み期間の短縮、新しい生活様式の実践など、これが「正解」というもののない中、「最適解」「納得解」を求めて知恵を出し合い乗り切ってきた激動の４年間であった。

・二つの「そうぞう力」を大切にしてほしい。
・一つ目は、心に思い描く力としての「想像力」である。相手は、こんなふうに考えているのかなと想像することで、相手を思いやる優しい心にもつながる。

・もう一つは、何かを新たに創り出す力としての「創造力」である。どんなにＡＩ・人工知能が発達しても、この創造力、クリエイティブな力があれば、負けることはない。

・自分の行動に責任をもてる人になってほしい。中学生になるということは、大人の社会に一歩近づくことである。自分のしたことの結果を他人のせいにしたり、逃げ出したりしないで、しっかりと責任のとれる人になってほしい。

【卒業式会場準備完了】

　明日の最高気温8℃、晴れの予報、風速8m/s

※あたたかい服装でお出でください。

【修了証書授与】

　明日が最終登校日ですが、１日早く修了式を行いました。

　この1年間で「がんばったこと」「うれしかったこと」「楽しかったこと」「驚いたこと」「残念だったこと」などを振り返りました。

【タブレット端末活用の研修会実施】

【知的好奇心を大切にする「頭の体操コーナー」より（総集編）】

【2週間気温予報】

※3.22卒業式当日の最高気温は、さらに下がって8℃。

※晴れ時々くもり、降水確率20％と天気は、問題なさそうです。

【ルーティーン】その1

「デジカメと赤ペン」を持って教室訪問をします。真剣に学んでいる子、楽しそうに学んでいる子、目が輝いている子を見付けては、シャッターを切ってきました。また、ノートに目を通し、丁寧に書いている漢字やひらがなに丸を付けていきます。

【ルーティーン】その2

2校時の休み時間と昼休みは、新しい技に挑戦する子どもたちを応援してきました。「なわとびランキング」を掲示し、意欲付けも図りました。「やる気に火の点いた子どもたち」は、素晴らしい。時々、体育館の鍵を開けるのを忘れていると校長室まで私を呼びに来ます。

休み時間終わりのチャイムが鳴ると、「ありがとうございました。」と言って教室へ戻っていきます。何と素直で素晴らしい子たちでしょう。

「二重跳び・後ろ二重跳び」「ハヤブサ・後ろハヤブサ」「ムササビ・後ろムササビ」「新幹線・後ろ新幹線」「あや跳び・後ろあや跳び」「三重跳び」などに挑戦しています。

※このルーティーンも残り2日となりました。