2022年11月の記事一覧
タグ・ラグビー!?
2年生は、体育館で体育の学習です。ドッヂボールを使って、タグ・ラグビーをしました。赤・白どちらのチームが勝ったかな?
秋のおもちゃづくり
11月30日(水)の4校時は、1年生の生活科の学習です。まつぼっくりやどんぐり、落ち葉を用いておもちゃを作っていました。まつぼっくりとコップで作ったけん玉は、おもしろそうですね。
お楽しみ集会
11月29日(火)の3校時、児童会企画委員会が主催して、体育館で全校生によるお楽しみ集会を行いました。
全部で6つの競技にチャレンジして、得点を競います。写真は、「豆つかみ」と「魚釣り」です。
次は、「ボーリング」と「風船けまり」です。ボーリングは、ピンがなかなか倒れませんね。
最後は、「ストラックアウト」と「バスケットゴール」です。最終得点は、どのチームが1位に輝いたかな。みんなで、楽しいひと時を過ごすことができました。
カードを工夫して
11月28日(月)の3校時に4年生教室では、図工の学習をしていました。子どもたちは、それぞれカードに工夫をこらして、立体的に装飾していました。どんなカードができるかな?
豆太はどんな子?
11月25日(金)3校時の3年生の国語の学習です。今日は、校内の研究授業6回目です。「もちもちの木」を教材に、主人公の「豆太は見た」の段落から始まりました。まずは、音読からスタートです。
「豆太は、なぜ医者様をよびにいけたのかな?」の課題にせまるために、みんなで学習しました。
ボールをキャッチ
11月24日(木)の3校時、2年生は、体育館で体育の学習でした。2グループに分かれて競技の開始です。その前に作戦会議。
1分間に、どれだけ多くボールを投げてキャッチできるかを競います。さあ競争の始まりです。
インターネットは安全?
11月22日(火)の5・6校時、5・6年生を対象に、体育館で情報モラルに関する学習を行いました。講師は、教育のための科学研究所 上席研究員の目黒朋子先生です。
エコーチェンバー現象って フィルターバブルって何のこと?
「なるほど」ということが多く、メモをとっている間に時間が過ぎてしまいました。長時間の講演をありがとうございました。
動画作成
11月21日(月)の5校時の2年生教室では、タブレットを用いて動画作成をしていました。ICT支援員の協力のもと、動画づくりの基本を学びました。「パブリカ」の音楽に合わせて、画像が流れるように作成しています。
みんなそろってダンス!!
11月18日(金)2校時の1年生の教室では、外国語活動をALTのステファニー先生と一緒に、スクリーンの動きに合わせてダンスです。楽しかったですね。
紙ねんどに着色して
3年生は、空容器に着色した紙ねんどを付けて小物入れを作っていました。形や色を工夫しながら、集中して取り組んでいました。できあがりが楽しみです。
荒川資料室・地蔵原堰堤の見学
11月17日(木)に4年生は、荒川資料室と地蔵原堰堤の見学へ行ってきました。まず、荒川資料室にて、荒川の自然と堤防の歴史について学びました。
実際に、江戸時代に造られた「かすみ堤」(石造りの堤防)について説明を受けました。当時の人たちの苦労がわかりました。
大正時代に完成した地蔵原堰堤まで、歩いていきました。
堰堤の下を渡って、右岸から左岸へ。水の感触をみんなで確かめてみました。
秋をさがしに
11月15日(火)の4校時に、1年生は屋外に、秋をさがしに出かけました。みんなでどんぐりや松ぼっくりをひろってきました。
秋空の下
11月14日(月)の2・3校時に、令和4年度のランRUNフェスティバルが、澄みわたる秋空の下、元気に行われました。まずは、9時45分に3・4学年(1000m)のスタートが切られました。
次は、1・2年生(800m)です。学年ごとにスタートしました。上級生の応援する声に、後押しされながら全員がゴールしました。
最後は、5・6年生(1500m)です。苦しみながらも、学年のプライドをかけてトップ争いがありました。
福島市学校総合文化祭
福島市学校総合文化祭の図画工作・美術作品展が、11月9日(水)~14日(月)の期間で、福島市子どもの夢を育む施設「こむこむ館」で行われています。本校から出品された作品(絵画5点、工作2点)を以下に紹介します。たくさんの作品が展示されていますので、機会があれば、ぜひご覧ください。最終日14日(月)は14時までの開催です。
なぜ、主人公はそのような行動をとったのか?
3校時に5年生で国語科の授業研究を行いました。「大造じいさんとがん」を題材に、深く主人公の心情の変化を読み取りました。
学習のまとめでは、ICT機器を用いて、友だちの考えに触れ、自分との違いや同じ点について深く考えました。
すごいぞ!!読書熱
11月11日(金)の午前10時にしのぶ号が来校しました。2校時終了後、児童がぞくぞくとしのぶ号に集まってきました。
読書ハードルの実施期間中ということもあり、ごらんのとおり大盛況です。
ペアで外国語
5校時は、5年生の外国語科の学習です。今日は、ALTのステファニー先生が来校して、担任の先生と一緒に授業をしています。教科書の図を見ながら、ペアになって道案内をしています。
ランRUNフェスティバルに向けて
11月9日(水)の2校時、1年生の体育の学習です。14日(月)に行われる「ランRUNフェスティバル」に向けて、タイムレース中です。本番は、このタイムより速いタイムでゴールしてね。
自主練習が始まり
11月8日(火)に昼休み、6年生は4年生と5年生を対象に、鼓笛で用いる楽器の演奏指導を自主的に行っていました。後輩のみなさん、頑張ってください。
まどを使って
11月7日(月)の3・4校時の4年生の教室では、図工の学習中でした。
赤色や黄色、青色等をした紙やセロファンを用いて、ガラスに装飾していました。光を通した色がきれいですね。
学校へ行こう週間(保護者)
3校時の自由参観の様子です。3年生と4年生ともに、算数科の学習の様子を参観しました。
5年生は音楽科を、1年生は体育科の学習を参観していただきました。
学校へ行こう週間(学校評議員)
11月4日(金)は、学校へ行こう週間ということで2校時~4校時は、自由参観になっています。学校評議員の方々にも参観していただきました。
落花生の収穫
11月4日(金)の2校時に、2年生は落花生の収穫をしました。みんなで力を合わせ、落花生の周りの土をほって、上手に収穫しました。
がまくんの気もちになれたかな?
11月1日(火)の2校時、2年生国語科「お手紙」の授業研究です。全員で音読して後、第1の場面にしぼって、登場人物のがまくんとかえるくんの気もちになって、会話をしました。
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