2020年11月の記事一覧

今日から６年生の修学旅行「会津の歴史にふれる旅」が１泊２日で行われます。

１日目は会津若松市内のフィールドワークで。体験学習として、絵ろうそく、起き上がり小法師、赤べこの絵付け、ガラス彫り体験など行っています。

　今日は、１年生が新体力テストの５０ｍ走を測定しました。

　先生の「がんばれ、がんばれ！最後まで」という応援に、みんな一生懸命にゴールの先まで駆け抜けていきました。

　今後、毎年記録を付けていきますので、自分の体力の伸びがわかりますね。

　これからの季節も、寒さに負けずに体を動かしてほしいものです。

　小雨が降ったりやんだりで、ちょっと肌寒い天気でしたが、３年生は森林環境学習で、あづま運動公園や四季の里に出かけました。

　あづま運動公園では、森の案内人さんと一緒に、木陰広場やトリムの森を散策しました。木の実やきれいな木の葉のお土産もできました。晴れていたら、紅葉がきれいだったでしょうに…。

　四季の里では、こけしの絵付け体験にチャレンジ。表情豊かなこけしが出来上がりましたね。

　この学習は福島県森林環境交付金を活用して実施しました。

　保護者の皆様には、お忙しいところ、お弁当を用意していただき、ありがとうございました。

　今後、１，２，４，５年生が秋の体験学習（森林環境学習）を予定しています。

　また、６年生は明日から、修学旅行に出かけます。

　先日の４年生に引き続き５年生も、栄養教諭の先生と勉強しました。

５年生は、家庭科の学習とも深く関係する栄養を考えた「健康に良い食事のとり方」がテーマです。

　子供たちは、これまでの経験や学習をとおして、３つの栄養素やそこに分類されている食材等については理解しているようでした。そして、栄養バランスのとれた食事が望ましいことも分かっていました。

　でも、バランスのよい食事というのは、何のバランスをとることなのか？　炭水化物もたんぱく質もビタミンも…同じ量を摂取すれば、バランスが良いといえるのか？　そんな風に問われると？？？ちょっと答えに戸惑ってしまいます。

　今回はその部分について、専門家である栄養教諭の先生に教えていただきました。これからの食生活に生かしてほしいと思います。

　今日は、１・２年生の新体力テストの測定係として６年生がお助けマンに入ってくれました。

　数え方の難しい「シャトルラン」や「反復横とび」は、６年生が手伝ってくれることで、正確な測定や時間短縮につながります。また、低学年児童がお兄さん、お姉さんに感謝の気持ちをもったり、先輩の前で張り切って頑張ったり、高学年児童が低学年の役に立つことで自己有用感をもったり・・・良いことがいっぱいです。

　６年生の皆さん、ありがとうございました。

　年間計画では本日に予定されていた「湯野子どもの集い」（湯野地区健全育成推進会　主催）は、残念ながら新型コロナウイルス感染症の影響で中止となりました。

　今年度は、標語・川柳コンクールのみ実施しましたが、持久走記録会に先立ち、そのコンクールの表彰式が行われました。

　湯野地区健全育成推進会長様より、２６名の入賞者に賞状と記念品を授与していただきました。おめでとうございます。また、応募された皆さんにも心より感謝申し上げます。

　１０時４０分に登場したのは高学年児童でした。

５・６年生は１５００ｍ走りました。

　低・中学年と違って、スタート直後からペース配分を考えた走りが目立ち、さすがだなと思いました。

　特に、６年生は最後の持久走記録会のためか、自己ベストを狙い颯爽と走る姿が見られたり、ゴール時に「やった！」と心の声が漏れたり、ドラマを感じました。　

　今日は、参加したすべての子供たちが完走することができました。

　苦しさを乗り越え、自分との闘いに勝利した子供たちに大きな拍手を送りたいと思います。

　最後まで応援をいただき、ありがとうございました。

　中学年の後、９時４０分から低学年の記録会を実施しました。

　１・２年生は８００ｍ走りました。

初めての１年生も最後まで走り切ることができました。

がんばったね！

　保護者の皆様の応援、ありがとうございました。

　土曜授業の今日は、校内持久走記録会でした。

放送での開会式の後、低・中・高学年のブロックごとに実施しました。

　走るにはちょっと暑く、応援するにはちょうどよい天気でした。

　スタートは中学年。３年生女子は人数が多いので２回に分け、男女別に走りました。

３・４年生は１０００ｍで、全員が完走しました。

早朝より応援、ありがとうございました。

　４年生は本日、こむこむ館学習に出かけています。

　午前中はこむこむ館で、午後は摺上川ダムで学習しています。

　担任が研修会のため、教頭先生と出かけています。

　２時間ほど前、こむこむ館での様子を撮影した写真が届きました。

どんな実験をしているのでしょう？

　そして、先ほど、ダム見学を終えたとの連絡がありました。

　今日はどんな勉強をしてきたのか、ぜひ、ご家庭で話題にしてみてください。

　また、明日の持久走記録会に向けた励ましもお願いします。