カテゴリ:今日の出来事
「自分の身は自分で守る」
2011年、東日本大震災を経験しました。
昨年、台風19号の接近に伴い、避難所を開設するほどの大雨に遭いました。
そして、今年、新型コロナウイルス感染症対策のために臨時休業の措置を取り、さまざまな取組をしてきました。
これまで、毎朝検温をしたり、マスクをして咳エチケットに気を配ったりして、一人一人ができることを行ってきました。
きょう、4月7日以来の一斉登校が再開して、学校生活にも新たな行動の仕方が必要となってきます。
3つの密を避けるためにお互いの距離に配慮することや、前回のBlogでふれた給食の仕方も、その新たな行動です。
きょうの昼の放送で、校長先生が次のような話をしました。
心待ちにしていました。きょうからスタートする、新たな気持ちで! 1 今後も感染予防を心がけなければならない。人に言われるのではなく、自分でやる。 2 大会、コンクールが中止になっている。今まで努力したことはムダにならない。 そこに至るまでの過程を大切にし、今後の新たな目標に生かしてほしい。今できることに精一杯取り組む。 3 皆さんのために、何かできることはないかと努力してくれた人がいる。 生活習慣を取り戻しましょう。これまで以上に1つの活動を大切にしましょう。 |
新たな行動が「自分の身は自分で守る」という自覚のもとに進められることによって、平野中学校での生活が豊かさを伴って営まれていくものであることを期待しています。
給食をシミュレーション
来週、6月1日(月)からは一斉登校です。
改めて本年度がスタートするような感じがします。
6月5日(金)までを「慣らし期間」と位置付けて、授業は午前の4コマのみですが、給食、一斉清掃が始まります。
そこで、きょうは、本校教員が給食についてのシミュレーションを行い「安全・安心な給食の時間」の開始に備えました。(写真A)
A B C
~ 給食時間の主な流れ ~ ※ 太字は、感染症対策です。 1 給食当番は、優先的に石けんで丁寧に手を洗い、前後の距離を取りながら1列で配膳室に行きます。 2 配膳室付近では密集しないように順番を待ち、手指を消毒して食事の運搬をします。 3 衛生管理委員の生徒は、廊下に配膳台と机を準備し、台ふきんを使って水ぶきをします。 4 一般生徒は石けんで丁寧に手を洗い、手指消毒をしたら、咳エチケットの準備として机上にハンカチを置きます。(B) 5 前後の距離を取りながら順番に自分の給食を取りに行き、給食当番も自分の給食を準備します。 6 全員そろって「いただきます」のあいさつをしたら、マスクを外して会食です。 7 放送をよく聞き、会話を控え、飛沫を飛ばさないようにします。 8 飲み終えた牛乳パックは、列ごとに、開いたパックにほかのパックをたたんで立てて入れ、可燃ごみにします。(C) 9 マスクを付け、感謝の気持ちを込めて、全員で「ごちそうさまでした」とあいさつをします。 10 前後の人との距離に注意して片付けをして、給食当番は食器等を配膳室に戻し、衛生管理委員は配膳台等を整頓します。 |
学校給食の目標のひとつに「学校生活を豊かにし、明るい社交性及び協同の精神を養うこと。」とあります。
これからは、感染症対策のために注意しなければならないこと、また、制限されることも出てきます。
しかし、対応の仕方を考え、試行錯誤を重ね、工夫をしていくことで、こうした学校給食の目標にも近づけるととらえています。
生徒の皆さんが楽しみにしている給食だからこそ、感染防止対策について一人一人が自覚ある行動を取り、豊かな学校生活をつくりあげていきましょう。
― 登校前に検温し、ハンカチを必ず持って登校しましょう ―
「授業日」として教育活動再開です
きょうは、3年生の登校日です。(写真A)
気温がやや高めだったせいか、登校してくる生徒の姿には夏用の白い服装が目立ちました。(写真B)
A▶ B▶ C▶
さて、きょうの登校日からは授業日として教育活動が進みます。
3密を避けるため、廊下側の窓も開け放っています。(写真C)
先週同様に、授業は教科の学習を設定しています。
学年、教科によって、前年度の未習部分の補充についても配慮をしています。
授業を終えた後は、係の生徒が残って、担任と共に学級の机やいす、窓、廊下のテーブル等を念入りに消毒しています。
(写真D:3の1、写真E:3の2:写真F:3の3)
D▶ E▶ F▶
あすは、1、2年生の登校日です。
静かに学校生活がまわりはじめました。
ご案内を一つ…
本校ポータルサイトのトップページ「お知らせ」のところに、福島市教育委員会の「元気あふれるふくしまの子ども学びの広場」へのリンクを設定したバナーを掲載しておきました。
どうぞ、ご利用ください。
学校プール使用に向けて
本日、右の写真の植物が職員室で話題になりました。
実はこれ、トウジュロという木で、本校の玄関前の左右の花壇に立っています。
この写真の部分は、円柱状の垂直に伸びた幹の先端から咲いている、黄色の粒状の花が集まっているところです。
下の方ばかり向いて歩いていると、なかなか気づかないかもしれません。
右の写真が、きょうのトウジュロの様子です。
さて、学校再開を視野に、保健体育の水泳の授業の実施に向けて、学校プールを使用する準備を始めました。
昨日から、プール水の排水を少しずつ行っています。
予定どおりプールが使用できれば、6月下旬から水泳の授業を開始します。
本校の学校プールは、一昨年に改修工事を終えたばかりの新しいプールです。
今、こうした時を過ごしていることもあって、生徒のみんなに、思いっきりこのプールでの全身運動を行ってほしいものです。
3つ、お知らせをします。
① 第58回福島県吹奏楽コンクール第38回県北支部大会は中止です
昨日、一斉メール配信をしましたが、このことについて、令和2年5月13日付けの文書で福島県吹奏楽連盟県北支部から連絡がありました。
なお、今後の対応に関し、代替案などについては、今後、県吹奏楽連盟県北支部で検討されるということです。
② 教育のICT化に関する保護者アンケートの回答方法に変更があります
この保護者アンケートについて、5月7日付けの文書で依頼しているところですが、福島市教育委員会から「福島市立学校ポータルにログインして回答」を、システムの不具合により停止する旨の連絡がありました。
つきましては、「アンケート用紙による回答」のみにより対応しますので、5月25日(月)まで学級担任に提出してください。
すでに入力されている場合は提出不要です。
なお、この内容については、保護者の皆さん宛に、本日一斉メールでもお伝えしています。
③ 前年度の3月に予定していたNRT(標準学力検査)は中止です
現2年生及び現3年生を対象としたNRTは中止となりました。
今週、3年生は、登校日に学習活動を行いました。
来週は、1年生、2年生も登校日に学習活動が始まります。
この休業中に、一人一人が自己マネジメントを発揮しながら学習に取り組んできたことは、今後の学力向上にきっと役立っていくことでしょう。
学校と家庭での学習活動のサイクルをいっそう意識しながら、学習に取り組んでいきましょう。
きょうは1年登校日(&お知らせ)
この3日間の登校日は、とてもよい天候が続きました。
きょうは、1年生が、真新しい運動着姿で登校してきます。〈写真A〉
下足箱にも、新しい1年生の靴が並びます。〈写真B〉
また、1年生が背負っている通学用カバンは、昨年度見直しをして変更したものです。〈写真C〉
軽くて背負いやすく、収納にも便利なカバンになっています。
A▶ B▶ C▶
発育測定では、1年生と3年生は聴力検査も行います。
静寂な教室空間の中で、検査の前後では手指を消毒するひと手間を加えながら実施しました。〈写真D:1の3〉
教室では、自己紹介や組織づくり、1分間スピーチの原稿用紙や家庭学習時間記録用紙等の配付、及び登校日前後の課題の確認等を行いました。〈写真E:1の1〉
さらに、学校図書館の活用を期し、希望者には図書の貸し出しをして、休業中の読書活動をいっそう進められるようにしました。
図書室では、1冊1冊を手に取って入念に内容を確認し、借りる本を選択しようとする1年生の姿がありました。〈写真F:1の2〉
D▶ E▶ F▶
初めての運動着でも、1年生にはとても似合った姿として目にうつりました。
待ち望んでいた中学校生活が、ここから徐々に本格化していきます。
「1年生の皆さん、中学校生活への思いを、これからせいいっぱい表現していってください。」
続いて、お知らせです。
今週、各学年の登校日に、生徒一人あたり2枚の布製マスクを渡しました。 G▶
1枚は、先月23日に「地域でマスクをつくって、学校応援プロジェクト」で地域の皆さんから贈っていただいたマスクです。〈写真Gの右のマスク〉
もう1枚は、4月に閣議決定された緊急経済対策に新型コロナウイルスの感染拡大防止の観点から学校への配布が盛り込まれたマスク〈写真Gの左のマスク〉で、今後もう1枚が配布される予定です。
これらのマスクを使用して、作ってくださった方々、それを届けてくださった方々への感謝の気持ちを表してはいかがでしょうか。
もちろん、第一に感染予防のためではありますが…
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