10月31日(木)の給食です。
10月最後の給食でした。本日は「ハロウィン」献立でした。
牛乳
麦ごはん
ブロッコリーサラダ
きのこのハヤシシチュー
かぼちゃプリン
本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。
10月30日(水)の給食です。
本日は「まごわやさしい」献立でした。
牛乳
ごはん
さばのみそに
ごぼうサラダ
さつまいものみそしる
本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。
4年生が国語の学習で短歌をリズムよく
読む練習をしていました。
近くの友達同士で読みあいます。五・七・五・七・七のリズムで読む
ことにだんだん慣れてきました。
この後は、百人一首のかるた遊びに取り組むそうです。
10月29日(火)の給食です。
牛乳
ソフトめん
カレーコロッケ
大根とのりのサラダ
きのこうどんかけじる
本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。
本日は、本物のトラックを使って、死角や
急ブレーキをかけてもすぐには止まれないこと
前輪と後輪には曲がるときに内輪差を生じる
ことを学ぶ、交通教室を実施しました。
運転席から、赤いひもの下の友達はみえません。
前輪では問題なく通過したカラーコーンですが、内輪差で後輪には
引っかかってしまいます。
横断歩道は、信号が青になってから、右見て、左見て、もう一度右を見て
車が止まっていることも確認してから横断することを確認しました。
10月26日(土)14:00~16:00
10月27日(日) 9:00~11:30
12:30~15:00
上記の日程で、福島市立湯野小学校150周年記念事業
「タイムカプセル・児童作品展示」を
本校体育館にて開催しております。どなたでもご覧いただけますので、
どうぞおいでになってください。
令和6年度湯野小学校創立150周年記念学習発表会を
開催しました。
これまでの学習の成果、練習の成果を十分に発揮して、素敵な
発表会となりました。
たくさんの来賓の皆様、保護者、地域の皆様より温かい拍手を
いただきました。ありがとうございました。
本日、本校体育館において
福島市立湯野小学校創立150周年記念式を行いました。
実行委員長(同窓会長)様のごあいさつ
子どもたちの150周年への思い発表
全校生、来賓・保護者様による、校歌の合唱(気持ちのこもった歌声が響きました。)
今後もみんなで湯野小学校、湯野地区を大切に
心身ともに健康で大きく成長していきましょう。
10月25日(金)の給食です。
牛乳
ごはん
きのこしゅうまい
チャプチェ
わかめスープ
本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。
明日10月26日(土)は令和6年度福島市立湯野小学校
創立150周年記念学習発表会の日です。
子どもたちは、これまでの学習の成果を発揮して精一杯発表に
取り組みます。ご来場の皆様には、頑張る子どもたちに、温かい
拍手をお願いしたいと思います。よろしくお願いいたします。
10月24日(木)の給食です。
牛乳
ごはん
はるまき
もやしサラダ
マーボー豆腐
本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。
2年生が国語の時間に主語とじゅつ語について
学習していました。
「先生はチーターのように足がはやい。」
「二年生は大きな声でうたう。」
「ロン先生はえい語を上手に話す。」
3つの例題が出されて、子どもたちはそれぞれの文のどれが主語、
じゅつ語になるか考えていました。
10月23日(水)の給食です。
本日は「まごわやさしい」献立でした。
牛乳
なめし
さけしおやき
ごまあえ
なめこのみそしる
本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。
10月26日(土)の福島市立湯野小学校
創立150周年記念学習発表会にむけて、
当日より良い発表をしようと、子どもたち
は練習に励んでいます。
当日が楽しみですね。
10月22日(火)の給食です。
牛乳
ごはん
ぶたキムチ
トックスープ
りんご
本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。
10月18日(金)の給食です。
牛乳
くりごもくごはん
たまごやき
にしめ
すましじる
本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。
4年生が理科の学習で、腕を曲げるときの
筋肉の動きについて考えていました。
自分の腕を曲げて、内側、外側の筋肉に触ってどうなっているか
体感をもとに考えていました。
内側と外側の筋肉がちぢんだりゆるんだりすることで、腕を曲げたり
伸ばしたりできることに気づいたようです。
6年生が図工の学習で作品作りを進めていました。
段ボール紙の上に、紙やいろいろな材料をはったり、着色したりして、
身の回りにある材料にふれて感じたこと、考えたことを思い思いに
表現していました。
10月17日(木)の給食です。
牛乳
ごはん
いそあえ
しみどうふのおやこに
くだもの
本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。
1年生が令和6年度後半の係活動をどうしていくか
話し合っていました。
前半の活動を振り返って、どんな係があるとよいのか、どんな活動を
していくか。意見を出し合っていました。
学級を楽しくjよりよくするために、みんなで考えて、実践していきましょうね。
10月16日(水)の給食です。
本日は「まごわやさしい」献立でした。
牛乳
ごはん
ほっけのしおやき
ひじきいり
とんじる
本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。
6年生が理科の学習で、月の形が変わるのは
どうしてなのか、考えていました。
どうやら月の位置と太陽の位置が関係していそうです。
今後、確かめていくようです。
10月15日(火)の給食です。
牛乳
中華めん
ポテトサンドフライ
くきわかめサラダ
ちゃんぽんかけじる
本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。
5年生がEAAの先生とともに外国語
の学習を進めていました。
このアメリカで使われている地図記号の意味について考えていました。
神社、道路、線路・・・・・いろいろな考えが出されました。
答えは、「ピクニックエリア」でした。
ピクニックエリアにあるで食事に使う木製のテーブルを真横から見た形でした。
いろいろな記号があるのですね。子どもたちも驚いていました。
職員室の廊下側の掲示板に
先日行った、なかよしオリエンテーリング
の班ごとの振り返りシートが掲示されています。
みんなで一緒に活動できて楽しかったです。
みんなで協力できてよかった。今回の経験をお掃除や
学校生活に生かしていきたい。
湯野にも良いところがたくさんあることが分かった。
・・・・・・・・・
等の感想がまとめられていました。
感想にもあったように、今回の活動で学んだこと、
感じたことを学校生活に生かして、より楽しく、充実
したものにしていってほしいですね。
10月11日(金)の給食です。
牛乳
ごはん
なっとう
からしあえ
じゃがいものうまに
本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。
本日はクラブ活動の日でした。
紙粘土やレジンを使って作品を作っているクラブがありました。
卵にまぐろにえび 紙粘土で作ったとは思えないほどリアルなおすしでした。
素敵な作品が以下のように作られていました。
10月9日(水)の給食です。
本日は「まごわやさしい」献立でした。
牛乳
ごはん
さばおかかに
ごもくまめ
のっぺいじる
本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。
4年生が国語の説明文で和室と洋室の
特徴を学んだことを発展して、住宅
以外の観点での和と洋について新聞に
まとめて紹介する学習を進めていました。
班ごとに、お風呂・食事・衣服等の観点について調べてまとめていました。
それぞれの班の発表を聞いたり、新聞を読むのが楽しみですね。
10月7日(月)の給食です。
牛乳
コッペパン
コーンサラダ
秋野菜のクリームに
ヨーグルト
本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。
3年生が音楽の学習で元気な歌声を
響かせていました。
元気な歌声を聞いていると、清々しい気持ちになりますね。
10月4日(金)の給食です。
牛乳
ごはん
とりからあげ
おひたし
とうふのみそ汁
本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。
本日は、全校生の縦割り班による、なかよしオリエンテーリングを
実施いたしました。
これまでの6年生の班長をを中心とした計画をもとに、各班、班員みんなが
協力しあいながら、湯野の特徴的なところをめぐってくることができました。
今回の活動が、今後の学校生活、地域での生活にいろいろな意味で役に立つ
ことと思います。
改めて、湯野っ子たちのやさしさ、面倒見の良さ、そして湯野地区のすばらしさに
気づくことができました。
福島ユナイテッドの関係者の方が4名来校し
下校する子どもたちへのあいさつ運動をして
くださいました。
はじめは、戸惑っていた子どもたちも、「さようなら」と声をかけられると
ハイタッチをしながら「さようなら」とあいさつを交わしていました。
あいさつの輪が広がりました。
2年生が学習してきた物語文についてクイズ形式で
振り返っていました。
物語に関するクイズを出すと
たくさんの子どもたちが、挙手します。
指名されて子が、答えます。
大変メリハリのあるやり取りでした。
学習の成果が、表れていました。
10月1日(火)の給食です。
10月最初の給食でした。
牛乳
ソフトめん
ほたてしゅうまい
切り干し大根サラダ
五目うどんかけ汁
本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。
5年生が幅跳びに挑戦していました。
自己ベストを目指して、練習を続けてくださいね。
1年生がカタカナの五十音の練習に取り組んでいました。
しっかり練習して、普段の生活の中でも、使えるようにしていきましょう。
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