3年生が葉書を前に、「ん~~」と悩んだり、「絵もかいて良いですか?」と尋ねたりしていました。
「シルバーメール作戦」といって、おじいさん・おばあさんに交通安全を呼びかける葉書を送る取組にチャンレンジ中でした。心優しい3年生が、どんな葉書を完成させるのか楽しみです。
まん延防止等重点措置適用のため、体育館を拠点に学習していた6年生ですが、6年教室隣の多目的ルームを普通教室として使用できるように、整理・清掃・ワックス塗布などが済んだため、本日、校舎棟に帰ることができました。
まだ、ソーシャルディスタンスをとって、二組に分かれての生活になりますが、教科によってはオンライン授業なども取り入れながら、まん延防止…が解除になるのを待ちたいと思います。
写真は、体育館で最後のお話を聞く子供たちです。
6年生では11月に予定されている修学旅行の準備が始まっています。
今日は、班別行動をとるフィールドワークのコースを話し合っていました。前6年担任も応援に入り、これまでの経験から様々なアドバイスをしていました。
修学旅行・・・行けますように。
食欲の秋! 今月の献立表を見ると、今日から「まごわやさしい」献立、「だいすきふくしまの日」献立(2日間)、十五夜献立・・・と、給食の時間が楽しみになるメニューが続きます。
今日は、和食の日。「まごわやさしい」献立として、いわし生姜煮、煎り豆腐、わかめの味噌汁にご飯と牛乳でした。健康的な食事に感謝しつつ、完食いたしました。「ごちそうさまでした。」
現在、まん延防止等重点措置の適用により、音楽の時間、大きな声で歌ったり、リコーダーや鍵盤ハーモニカなどの楽器の演奏をしたりすることができません。でも、ひまわり学級では、タブレットを使って音を確かめながら、「ド ミ ソ」などの和音を確かめていました。なるほど、こんな使い方もできますね。
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