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日新館の午後は、座禅体験です。

座禅の意味と作法を教えていただき、実際に取り組んでみました。

さすが鳥川小学校の６年生。しっかりとできました。

９月７日（金）　１２時

日新館敷地内の食堂で「わっぱ飯」

９月７日（金）　午前１１時

日新館到着

講話拝聴

９月７日（金）　午前８：５０

会津本郷焼き作り体験

ひねりだし 湯呑み、小鉢、皿、カップ
思い思いに作っています

９月７日（金）午前６時起床

午前７時　朝食

全員元気です。

９月６日（木）午後７時頃

ホテル千代滝に到着後、入浴し、いよいよ夕食となりました。

午後９時　班長会議

部屋でも元気に過ごしてます
班長会議もしっかりやってます。
今日の行動を振り返ってました

ホテルの廊下での子どもたち

お土産に買った木刀を大切に保管

予定通りに起きました
夜に具合悪くなる子もいません
男の子は木刀を大事にしまってました

９月６日（木）午後５時過ぎ

東山温泉　千代滝に到着

ホテルのロビーで挨拶・ホテルでの過ごし方の確認

９月６日（木）　午後３時半頃～

鶴ヶ城見学　最上階から会津若松市内を眺望

午後４時頃

県立博物館見学

９月６日（木）　午後３時頃

フィールドワークが終了し、６年生６６名全員が無事、集合場所の鶴ヶ城にたどり着きました。

鶴ヶ城をバックにクラスの記念写真の撮影です。

９月６日（木）午後３時

フィールドワーク終了、集合場所の鶴ヶ城会館で休憩

９月６日（木）　午後２時頃

午後のフィールドワーク

昭和なつかし館、野口英世青春館

９月６日（木）お昼

お楽しみの昼食。

会津といえば、ラーメンとソースカツ丼が定番。

あまりの量の多さに女子は、２つのカツ丼を４人で分割。

９月６日（木）　午前１１時過ぎ

フィールドワーク

番匠で　赤べこの絵付け体験

９月６日（木）　午前１０：５０頃

フィールドワーク

起き上がり小坊師絵付け体験中

９月６日（木）　午前１０時半頃

会津若松市内フィールドワーク

それぞれのコースを探索しています。

９月６日（木）　午前１０時過ぎ

会津若松市内フィールドワークのスタートです。

８班の活動班に分かれて、それぞれのコースを探索します。

９月６日（木）　午前９時４２分頃

６年生は、無事　会津若松市に入り、飯盛山に到着です。

元気に子どもたちが、飯盛山を登っています。

天気もよさそうです。白虎隊の碑やお墓、さざえ堂などを見学するはずです。

９月６日（木）　午前９：０３頃

高速道路　福島西ＩＣ　→磐梯山ＳＡで休憩→河東ＩＣ

順調に会津に向かっています。

磐梯山ＳＡでトイレ休憩

９月６日（木）

午前７時４５分　出発式：体育館

　６年生６６名、全員　会津方面に出発しました。

午前８：００　大型バスと中型バスに６年生が乗り、元気に出発です。

９月５日（水）　昼休み

ＡＬＴのジャスミン先生と４年生が昼休み、仲よく折り紙のわっかづくり

あっという間に、長くなりました。

９月５日（水）２校時

台風２１号の影響で開催が危ぶまれましたが、予定通り、３年生の水泳記録会を実施しました。

３年生が最後となります。たくさんの保護者の方がお出でになり、応援をいただきました。

３年生は、１０ｍ、２５ｍ、５０ｍと泳ぐ種目は違いますが、どの子も精一杯の力で泳いでいました。

今年の水泳記録会は、３年生で終了となります。今年は、猛暑が続く夏でした。その中で子どもたちは、自分のめあてを立て、それに向かって頑張ってきました。子どもの中には、「去年より、３ｍ長く泳げた！」「２５ｍ泳げた！」「１秒縮めることができた！」などなど、子どもそれぞれでしたが、どの子も頑張ってくれました。

来年も更なる成長を期待したいと思います。

９月３日（月）　２校時

４年生の水泳記録会を実施しました。気温・水温がやや低めでしたが、水の冷たさにも負けず、子どもたちは元気に泳いでいました。

たくさんの保護者の方の応援、ありがとうございました。

【まずは開会式・めあて発表】【保護者の方がたくさん応援！】

２５ｍをしっかり泳ぐことができました。来年につながる素晴らしい泳ぎでした。

30.09.03 第15号.pdf

８月３１日（金）　３校時

１年生の水泳記録会を実施しました。たくさんの保護者の方々が応援にかけつけてくださいました。

１年生にとっては初めての記録会でした。どの子も自分の種目を頑張りました。

２５ｍ泳ぎきった子も中にはいました。驚きました。

どの子も来年の成長が楽しみです。

【開会式でめあて発表】【水中かけっこ～よーいドン】

【ビート板を使ってバタ足１０ｍ】

８月３１日（金）　２校時

２年生の水泳記録会を実施しました。

【競技前の水慣れ】

【ビート板を使ってバタ足で１０ｍ】

【２５メートルに挑戦する２年生】

これまでの練習の成果を発揮して、どの子も最後まで頑張りました。

たくさんの保護者の方の応援がありました。ありがとうございました。

　８月３０日（木）３校時、５年生の水泳記録会を実施しました。今年の夏は、あまり練習する機会が少なかったのですが、子どもたちは全力でがんばりました。そして、多くの子が自己記録を伸ばしていました。

　記録会には、たくさんの保護者の方が応援に駆けつけてくださいました。子どもたちにとって、大きな励みになりました。ありがとうございました。

　８月３０日（木）２校時、学年のトップを切って、６年生の水泳記録会を実施しました。６年生にとっては、小学校最後の水泳記録会。そして、最後の小学校プールとなります。どの子も最後の締めくくりとして、自分の出場種目を全力でがんばりました。また、泳いでいる友達へ向けた「がんばれ！がんばれ！」という声援がさらによい記録に結びついたようです。

　たくさんの保護者の方も応援にお出でいただきました。本当にありがとうございました。

　３７日間の長い夏休みが終了し、第２学期が今日からスタートしました。

　２学期は、８４日の学校登校。学習発表会やマラソン大会、修学旅行など行事満載です。

　学習に運動に、しっかり取り組んで、大きな成長を見せてくれることを願っています。

　始業式の子どもたちの様子

　今日も猛暑になるとのことで、第１学期終業式を予定時刻を早め、１時間目に実施しました。

　２年、４年、６年のそれぞれの代表児童が、「１学期の反省と夏休みにがんばること」について発表しました。

　１学期は７４日間の学校登校でした。大きな事故や事件もなく安全に学校生活が送れたことがなにより大変よかったです。夏休みは３７日間です。思い出に残る楽しい夏休みとなることを願っています。

　８月２７日の始業式が、全員元気に迎えられることを願っています。

２４日の市水泳大会に学校代表で出場する子どもたちの壮行会も実施しました。

30.07.20 第14号.pdf

30.07.18 第13号.pdf

　５年生は、総合的な学習の時間で「味噌づくり」を体験しました。地域の味噌屋さんを営んでいる冨田様にお出でいただき、味噌づくりを教えていただきました。

５年生では、毎年、冨田さんから味噌づくりを教えていただいています。

まずは、茹でた大豆を形がわからなくなるまで、つぶす作業を行います。

すりこぎ棒などを使って、ていねいに大豆をつぶしていきます。

５年生全員で大豆をつぶす作業を行いますが、結構時間がかかります。

つぶした大豆を樽に集めます。

つぶして集めた大豆に、米麹と塩を混ぜ合わせます。

最後にきれいにならしたら、作業終了です。あとは、密封し、暗室に保管します。冬には、おいしい味噌の完成となります。出来上がった味噌を使って、味噌汁を作ります。今から楽しみです。

今年度２回目の図書ボランティアによる読み聞かせがありました。

１年生と２年生を対象に行いました。子どもたちは、お話に吸い込まれるように集中して聞いていました。

５年１組　書写　研究授業

単元名：筆順と字形

本時のねらい：始筆が接する場合、先に書く画の始筆が、後に書く画の始筆より少し出ることを理解して書くことができる。

「成長」の試し書き

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　１画目と２画目の接し方のきまり（１画目がわずかに出る）

筆順の確認

「成」の練習

試し書きとまとめ書きの比較

本時の振り返り

７月９日（月）

２年１組書写研究授業　

単元名　漢字の書き方（画の長さ）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　本時のねらい・・・「縦画」の長さの違いに気をつけて、長く書く画に気をつけて練習する。

まずは、書写体操で姿勢の確認

前時の振り返り（横画の一つは長く書くと字形が整う。）

縦画も横画と同じように一つを長く書くと字形が整う。

縦画のどこを長くすると字形が整うかな？

姿勢をよくして、練習

上手に書けているか、隣同士で確認

どこが上手に書けたかな？

30.07.09 第12号.pdf

　福島市子ども議会に本校の６年生代表が参加しました。最後に感想発表がありましたが、しっかり話すことができました。議会終了後、木幡市長と記念写真撮影。

全校生で「気球に乗ってどこまでも」を歌いました。後半は、手拍子も入れて。

　１年生を対象に「手洗い教室」を実施しました。ブラックライトを使って手の汚れを確認し、正しい手の洗い方を学習しました。

アクアマリンで楽しそうに見学しています。

朝食をとり、部屋を片付けた児童たちは、いわき海浜自然の家の先生に別れを告げました。

代表児童が、３日間の思い出や感謝の気持ちを伝えました。

午前中はアクアマリンの見学。昼食後に学校に帰ってくる予定です。

宿泊学習第３日目の朝を迎えました。

第２日目の夜は、キャンプファイアで盛り上がりました。

焚き火を囲んで、レクリエーションしたり、炎を見つめたりと思い出になる夜となりました。

午後、伝承遊びの次の活動は「野外炊飯」です。

班の仲間と協力し合って、カレーライスを作ります。

さて、できばえはどうだったでしょうか。戻ってきたら、聞いてみたいですね。

午後の活動は「伝承遊び」からスタートです。

児童は竹馬や、ぽっくりなどに挑戦しました。

２日目の午前の活動は、舟戸海岸で「磯遊び」です。

水生生物を探したり、観察したりしています。

宿泊学習第２日目となります。

児童は６時に起床しました。いわきは雨は降っておらず、くもり模様の天気です。

みんな元気に活動を始めました。

「砂の芸術」とタイトルを打った活動に取り組む様子です。

四倉海岸の浜辺で、班の仲間と協力して作品づくりをしています。

昼食は所内でいただきます。

バイキング形式ですので、児童一人一人食べるものを選択しています。

そして、活動班ごとにテーブルに座り、食事をとっています。

しっかり食べて、元気に活動してほしいと願っています。

全員元気にいわき海浜自然の家に入所しました。

写真は、所の先生と「出会いのつどい」をしている写真です。

天気は、くもりで午後の「砂の芸術」は実施できる見込みです。

６月２７日(水)～２９日(土)の３日間において、第５学年児童が宿泊学習に取り組みます。

７:４０　体育館で出発式を開き、８:００バス２台でいわきに向けて出発しました。

宿泊先の「いわき海浜自然の家」に向かう途中、「いわき市フラワーセンター」を見学しました。