湯野小学校日誌

2022年6月の記事一覧

誰が通ったの?

 保健室前廊下にいろんな生き物の足跡が…! 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 うきうきしちゃうけれど、落ち着いて並んでいました。これから耳鼻科健診です。

資源回収へのご協力ありがとうございました

 12日は今年度1回目の資源回収でした。統合1年目の今年度は、東湯野地区で1回、湯野地区で1回の資源回収を予定しております。保護者、地域の皆様方の温かいご協力に、心より感謝申し上げます。次回(10月予定)もよろしくお願いいたします。

 

森林環境学習(3年生)

 3年生は今日、森林環境学習で信夫山へ出かけました。少し雨模様でしたが、森の案内人さんのお話を聞きながら、烏ケ崎まで登り、市内を見下ろしました。また、バスの車中から、ビニールハウスの多い地域や工業団地などの様子も見学しました。お弁当は十六沼公園でおいしくいただきました。帰るころには、久しぶりの青空を見ることができました。(今日の活動は、福島県森林環境交付金を活用して実施しております。)

今日だけカメラマン

 今日は5年生が、キャノンフォトグラファーズに参加。写真のプロの方から、環境教育に係るお話やカメラの使い方をお聞きしした後、一人一台のデジカメを使い、撮影を行いました。校地内を歩き、これだ!と思うものを撮影していました。撮影した写真をフォトフレームに入れ、作品として完成させたそうです。思い出の1枚になったかな?

社会科「ごみの処理と利用」

 4年生は社会科の学習の一環で、あらかわクリーンセンターを見学しました。最近のニュースでも、福島市のごみの量が多いと見聞きしていましたが、実際に見学したり、施設の方のお話を聞いたりして、子供たちはどんな学びをしてきたのでしょう。これからが楽しみです。

 

 

計算のきまり

 5年生の算数では、「計算のきまり」を学習していました。小学生のころ、苦手だった記憶のある「計算のきまり」。「9.8」を「10-0.2」と考えて、計算すると早く正しく美しく計算できる…と言われても~みたいに感じたことを覚えています。みなさんはいかがですか?

 

「麦」

 4年生の毛筆、今日の課題は「麦」。特に払いの向きに気をつけて練習していました。し~んとした教室で、真剣に課題に向き合っていました。

上手に使えたタブレット

 今日はICT支援員さんの来校日。1年生は育てているアサガオの写真を使って、タブレットの学習をしました。覚えるのが早いですね!

 4,6年生も使っていましたが、こちらはサクサクという感じです。