「みんなとともに 笑顔いっぱい」
-「学びあい」「認めあい」「高めあい」 -
福島市立清明小学校
「みんなとともに 笑顔いっぱい」
-「学びあい」「認めあい」「高めあい」 -
福島市立清明小学校
本日、学校司書さんに、本の読み聞かせを行っていただきました。
参加した子どもたちは、真剣な表情で聞いていました。
本が好きな子どもたちになってほしいと思います。
【涼しげな表示が】
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昼の放送で、「夏休みの思い出と2学期のめあて発表」を行いました。
代表の子どもたちが発表しましたが、皆さん自分のめあてをしっかりともって過ごしていきましょう。
6年 猪苗代湖に行ったことが一番の思い出。
はじめ水が冷たかったけど、慣れてきてたくさん泳いだ。
学習のめあては、算数が苦手なので、少しずつ自主学習をしてできるようにしたい。
生活面では、廊下を走ってしまうので、走らないようにしたい。
2年 夏休みに仙台に行って、地下鉄に乗ったり、買い物をしたりした。
ディズニーストアでくじ引きをして、ミニーのぬいぐるみが当たった。
生活のめあては、「早寝、早起きをする」こと。早く起きるために早く寝たほうがいい。
学習では、「家で苦手な勉強をする」こと。苦手な勉強をなくしたい。
2年 いとことたくさん遊んだ。埼玉県に住んでいるので1年に2回くらいしか会えない。
猪苗代のガラス館やカラオケに行って、楽しかった。
学習のめあては、「水のかさ」が苦手なので、自主学習をたくさんしたい。
運動では、跳び箱が跳べないので、体育の時間に練習して跳べるようになりたい。
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暑い日が続きますが、子どもたちは、元気に過ごしています。
【1年 国語】
上手に本を読むことができるようになりました。
【2年 図画工作】
思い出を形に表しました。
【3年 外国語活動】
EAAの先生と一緒に学習。相手の好きなものを聞きました。
【4年 算数】
わる数が2けたのわり算の仕方を考えました。
【5年 国語】
建設的な話し合いの仕方を学びました。
【6年 国語】
敬語について学びました。母親は、「お母さん」ではなく「母」。
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学区の中学生が、職場体験として、清明小学校へ来ています。
8/28~30日の3日間です。
5年生を中心に一緒に生活し、他学年の子どもたちとも休み時間などでふれ合います。
本校の卒業生です。
よろしくお願いします。
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子どもたちは、学習に集中して取り組んでいます。
【3年 算数科 友達の意見に付け加えて考えていました】
【4年 図書館を利用し、調べ学習をしていました】
【5年 国語 詩について学習しました】
【6年 算数科 タブレットを使って学習しました】
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