6年生教室です。
算数科の学習で、データをもとにどのようなことが読み取ることができるか
について話し合っていました。
「自動運転の自動車を利用したいか。」「利用したくない主な理由」
の年代別のデータをみて、どんなことが言えるか、まずは自分の考え
をもち、その考えを一人一人発表していました。
友達の意見に耳を傾け、自分の考えとあわせて考える6年生でした。
話し合いをもとに、この後は、根拠をもとにしながら、どの年代の人たちに
向けて自動運転の自動車を快活していくのがよいのか、考えていくようです。
朝の読書タイムの時間に
図書館司書さん(5年生)とサポートティーチャー(4年生)
による読み聞かせをしていただきました。
子どもたちはワクワクドキドキ、集中して、お話に聞き入っていました。
2月1日の活動発表会にむけて、児童会の各委員会の子どもたち
が、発表内容や発表の仕方について話し合っていました。
それぞれの委員会がどんな発表をするのか、当日がとても楽しみですね。
1月10日(水)の給食です。
第3学期最初の給食でした。ほんじつは「かみかみ献立」でした。
牛乳
ごはん
さばみそ煮
五目きんぴら
七草すいとん
本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。
5年生が3学期の当番と係を決めるための
話し合いを進めていました。
3学期もクラスのみんなが心地よく生活できるように、当番活動
係活動ともに、すすんで取り組んでいきましょうね。
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