2020年5月の記事一覧

　理科の学習は進め方があるのです。

　４年生は、理科の先生から理科室で初めての授業でした。教室とは違う雰囲気の中、期待とちょっぴり緊張が伝わってきました。

　理科室の仲間たちも、みんなの学習ぶりを見ていますよ。

　「あ」がよくかけましたね。「い」はかんたんだとおもうでしょ。でもきれいにかくためのこつがあるんです。

　１年生は「あいうえお」の書き方練習中。文字を初めて習う記念すべき日でした。まずは先生をまねることから。

　２人の先生で、みんなが正しく書けるか確認しましたよ。

お次の時間は・・・

　アサガオの種まきです。

　アサガオの種ってどれかな。「もとひ」って何？土も必要だね。指で穴を作るの？

　はじめて知ることがいーっぱい！これが教室なんだね。

　久しぶりの算数。「線対称・点対称」の作図を学習していました。

　私「いや～久しぶりの算数はどうでした？」

　６年生Aさん「楽しかったです。学校での勉強は楽しいです。」（ほうほう、いいね）

　６年生Bさん「久しぶりで疲れました。」（そうだろう、そうだろう）

　でも、みんな充実の表情でした。

　ところで・・・

　教室の後ろにこんな掲示が。

　６年生のお願いなんだね。よしよし、やることはやって、みんなで実現していこうよ。

　今週から下川崎小学校でも分散登校が始まりました。18日（月）は１・４・６年生が元気に登校し、久しぶりに授業を受けていました。

　少し慣れておらず、疲れているような様子も見受けられましたが、頑張って授業に取り組んでいました。

　本校では、分散登校を生かして、担任と本日登校していない学年の教員２人体制で授業を行っています。少しでも子どもたちの「わかった」「できた」が増えることをしていきます。

１年生の国語の時間の様子です。ひらがなを指やノートに書いて練習しています。

水を飲むときにも、新型コロナウイルスに気を付けて、間隔をあけて並びます。

　学校近くの林にこんなあとがありました。木の皮をはがした犯人はだれ？

　そして、木の表面にはひっかききずが・・・

↓

だれ

↓

だ？

↓

　おそらく、犯人は「あいつ」でしょう。きのうも松川地区に出たという情報がありましたね。「あいつ」の行動範囲は広いらしいよ。おそらく下川崎小の近くまで来ているのかもね。

　外での遊びは気をつけましょうね。鈴や音の出るものを身につけると逃げていくそう。見つけたときは落ち着いて引き返しましょう。

　まったく、くまったもんだ！