2020年10月の記事一覧

　「ごんべにんじん」は、下川崎地区のにんじん農家さんのブランド作物です。⇒7月27日ごんべにんじん種まきのブログをご参照あれ

　青々と育った葉の下に、オレンジのにんじんの頭が見えています。さあ、出てくるかごんべにんじん！？

　出た～、ごんべにんじん。超りっぱ！！！

　ありがとう、畑の土。ありがとう、おひさまと雨。ありがとう、ごんべにんじんの会のみなさま。

　自然に感謝、地域の人に感謝の３年生でした。

　来月に迫ったマラソン大会に向けて、朝の自主トレーニングが真っ盛りです。

　当日のコースは、アップダウンのきつい、かなりの難コース。それを知ってる下小っ子は、「あと一周、もう少し」と自分を追い込んでいる。かな？

　垂直の意味はわかった。垂直な線なんて簡単に描けそうだけど・・・

　三角定規を２枚使うといいって、どう使うの？

　はじまった、みんなでの学び合い。

　左上の三角定規はどうして使ったの？・・・わからない。

　本当に正確な垂直な直線を描くには、２枚の三角定規をこのように使います。

　なるほど～、たかが垂直　されど垂直ですね。

　24日（土）令和2年度の学習発表会を開催いたしました。

　今年度は、コロナ禍のため開催を断念する学校もありますが、下川崎小学校は本校の強みを生かして実施することができました。

　来場者を限定したり、ソーシャルディスタンスを保ちながら見ていただいたりと、コロナ対策を工夫しながら行い、実施いたしました。

　一場面ですが、様子をお伝えします。

　1年生によるはじめのことば。緊張しながらも堂々と発表できました。

5年生「五人の隊士と一緒に学ぼう～地球の未来～」

地球の未来を考え、美しい地球をどうすれば残せるのか分かりやすく発表できました。最初の発表で緊張していましたが、堂々と発表できました。

4年生「心を一つに」

国語科で学習した「こわれた千の楽器」を朗読発表したり、楽器を使って演奏したりしていました。「みんなの心が一つになった」素晴らしい演奏でした。

2年生「ふたりはともだち」

国語科の教科書にある「お手紙」を発表しました。がま君とかえる君の気持ちを上手に発表できました。7人しかいない発表と思えないほど上手に発表できました。

1年生「サラダでげんき　２０２０」

国語科の教科書にある、「サラダでげんき」を音読発表しました。サラダをもっとおいしくするために、自分で考えたものも入れ、オリジナルのサラダを作りました。

3年生「3年生のみなさ～ん、本番ですよー！！」

国語科で学習した「夕日が背中をおしてくる」の群読発表や、英語の歌や合奏など盛りだくさんで発表しました。

とっても元気な発表ができました。

6年生「わたしたちの考える下川崎の幸福論～過去から学び希望あふれる未来へ～」

総合学習で、下川崎地区や近隣地域の歴史を調べ、悲しい歴史があることを学んだ6年生。下川崎地区の未来はどうあるべきか、6年生が真剣に考えたことを劇にして発表しました。

　たくさんの人の前で発表することは、とても緊張して大変なことですが、下川崎小学校の児童は、みんな堂々と発表することができました。

　このよい経験を今後の学習などに生かしていきたいと考えます。

　いよいよ今日は、校舎と校庭の間にあるサツマイモ畑の収穫です。

　「ほんとに　いもが　できてるのかな？」「きょねんは　あんまりできなかったって。」子どもたちの心の声が聞こえてきます。

　「まぁ、とりあえず　ほってみよう。」（心の声です。）

　「えっ？ここに　いもみたいのがある　もしかして・・・」

　「やったー！おいも　とったぞー」（これは本当の声です。）

　下を見てください。収穫の数々です。↓↓↓↓