本日、学区内のカネハチタクシー様より、学校にマスクを寄贈いただきました。
伺うと、社員の皆様で協力してマスクを集めてくださったとのことです。
頂戴したマスクは、保健室を中心に、子どもたちのためにありがたく活用させていただきます。
マスクを寄贈いただき誠にありがとうございました。 改めて感謝申し上げます。
梅雨入りしたところですが、合間には、暑い日が顔をのぞかせています。
学校では、感染症拡大防止に取り組むとともに、夏場に向けた熱中症予防も図りながら授業を行っています。
熱中症対策の一端としては、朝の健康観察の着実な実施とともに、学習中にも健康確認やこまめな吸水を実施しています。
また、職員室に「暑さ指数」(環境省)を表示し、職員が扇風機・エアコンの使用の目安にしたり、活動時間帯や場所に無理がないか等について確認し見直しを図ったりしています。
校庭では、1年生の子どもたちが元気に体育の授業を行っています。
子どもたちは、熱中症予防のためにマスクをとり、間隔をしっかりととって、障害物を入れたリレー遊びを楽しく行っていました。
5年生の体育では、鉄棒運動です。 子ども同士、間隔をあけグループに分かれて活動中です。
「自分の演技を披露するんだ」と、熱心に鉄棒の練習に取り組む5年生の子どもたち。
体育館に行ってみると、ロビーやフロアの窓・扉が開け放たれています。
見ると、6年生の一学級が音楽の授業中でした。
子どもたちが半数に分かれ、同じ方向に向かって、マスクを付けながら小声で歌っていました。
学校では、これからも授業や教育活動の進め方を工夫しながら、子どもたちの健康を守ってまいりたいと思います。
これから蒸し暑い時期を迎えます。
ご家庭におかれましても、お子さんが三食きちんと食べて規則正しい生活を送れるようにご配慮をお願いいたします。また、登校前の健康観察を丁寧に行っていただき、体調が思わしくない時には学校にお知らせくださいますよう、熱中症予防についてもご協力をどうぞよろしくお願いいたします。
午後までの授業が始まった今週。
本日、1週間の最終日を迎えました。
今日は、感染予防に留意した新しいスタイルでの一斉清掃を行いました。
まず、3密が生じないように、縦割り班ごとに学校全体に分散して清掃場所に移動します。
そして、職員の目がとどく中で清掃がスタート。
これまでと違い、床拭きは行わず、掃き掃除と上拭きだけを行います。
方法等でこれまでと異なる部分があるため、清掃途中に、担当者が放送で子どもたちに注意を呼びかけながら実施しました。
新しいスタイルでの一斉清掃でしたが、混乱することもなく終了しました。
清掃終了後の移動も、廊下と手洗い場での混雑を避けるため、3グループに分散して移動を行います。
子どもたちにとっても、教職員にとっても、様々な場面で新しい生活様式が始まっています。 今後も、感染予防を十分に図りながら教育活動を進めてまいります。
今週から午後までの授業が始まっていますが、今日の6時間目は、今年度初めてのクラブ活動でした。
6時間目、4~6年生の子どもたちはそれぞれ担当の先生の教室に行き、まずクラブ全員で初顔合わせ。
その後、クラブの部長、副部長、書記を決めたり、今年度のめあてや活動計画を話し合ったりしていました。
今回は、話し合いで時間終了となりましたが、次回からは、いよいよ子どもたちが楽しみにしている活動がスタートします。
4年生が今日、授業の一環として「第77回全国小学生歯みがき大会」に参加しました。
これは、「歯と口の健康週間」に全国の小学生が、歯と口の健康について学ぶというプロジェクトのことで、昭和7年の第1回大会開催から今年で77回目を迎えるという歴史ある取組です。
今年は、大会本部から送られてくるDVD教材を視聴しながら自分の学校で歯みがきを行うという形式で行われ、日本やアジアの各地から約4700校の小学生(約27万人)が参加するということです。
事務局からいただいた、大会ドリルやデンタルフロスを使って「大会(学習プログラム)」に参加します。
まず、DVDの「歯みがきクイズ」に答えながら、歯と口の健康について楽しく学習します。
「さあ第3問! どちらが歯肉炎の歯ぐきか、考えてみてください。」
次は、学習したことを生かして実習を行います。
「歯みがきの3つのポイントは・・・・。」
全員で、自分の歯みがきのステップアップを目指しました。
大会参加を通じて、子どもたちは、歯と口の健康には毎日の積み重ねが大切であることを学習しました。
今日の体験が、子どもたちの未来の健康につながることを願っています。
ご家庭でも、ご支援いただけますようどうぞよろしくお願いいたします。