カテゴリ:3年

　熱心に調べています。テーマは「虫」。

　ついでに「カエル」も仲間に入れちゃえ。

　飼っているのは「二ホンアマガエル」というらしい。

　クワガタの身長や体重も調べました。わたしは博士。

　ダンゴムシは、ムシですか？　３年生が考えています。

　ムシは、「頭・むね・はら」に「足６本」。　ダンゴムシは足１４本？！　ということは・・・

　クワガタムシはムシです。「頭・むね・はら」「足６本」でしょ。

　ムシとはなにかを、しっかりととらえました。

　昨日に引き続きいらっしゃったケイキ先生は、ベリー パワフルです。大きな声と、豊かな表情、楽しい学習で下小の子どもたちは、Englishの世界に引き込まれます。

　この３年生の表情をご覧ください！

　”ごんべにんじん”　をコンピュータで調べている３年生。

　調べるためにハードルがいくつかあります。はじめは、ローマ字。国語で勉強したんだけどなあ。コンピュータを使おうとすると忘れちゃう。

　えーっと、しらべることはなんだっけ？

　カチャカチャってやっても、ひらきません！

　なかなか　”ごんべにんじん”に　たどりつきません。

　この辞典をみてちょうだい。

　ことばを調べたんだね。「あう」は違う意味が３つもあったよ。

　これが私の辞典でーす！

　コンピュータでムシを見ていたら、ムシにあいたくなりました。

　おーい、ムシ！どこにいる？

　ムシいました。黒くてちっちゃいやつ。名前をしらべようっと

　これがあの美しいチョウになるなんて信じられないよ。

　体調４～５ｍｍのあおむしくん。もりもりお食事中でした。

　虫が大好きという３年生。こんどは教室にどんな虫を連れてこようか。

　十人十色と言いますが、１６人いれば色も増えます。

　算数の時間に、きれいにならんだ●の数を求めました。

　１２×４の解き方がでるわでるわ。

　答えは同じでも、導き出す方法はさまざまです。まるで、いくつもの登山ルートをのぼっていくよう。

　自分と違う考えには、感動の拍手も。

　えーっと、これがひまわり。これがホウセンカ。これは？？？

　たねにもいろいろな形があるものです。細長くてすじのあるひまわりと丸い小さな粒のホウセンカ。そしてぽわぽわした毛でおおわれているのが「わた」。

　これからまいて育てま～す！