カテゴリ:今日の出来事

　おはようございます。

　夕べは海の活動で疲れたので、ぐっすり眠れました。みんな元気です！

　今日は、野外炊飯など楽しくやる予定です。

ザ・お部屋

　夜の活動は、キャンドルファイヤーです。盛りあがります！

　いかだ乗りとボディーボードを満喫してます。

　子どもたちは、どんどん生き生きとしてきました❣️

　海だー

　海浜自然の家での、お食事。

　新スタイルで、いただきま〜す❗️

　貝飾りができました。貝に触っていたら、海に行きたくなりました。

　最初の活動は、貝飾り作り。将来、この飾りを見て、宿泊学習を思い出すのでしょうか。

　入所のつどいの様子です。写真がたおれていてすみません(〃ω〃)

　いわき海浜自然の家に無事着きました。バス酔いもなく、みんな元気です❗️所員の方のオリエンテーションをしっかり聞いています。

　9月18日（金）、4～6年生が宿泊学習に出発しました。今回の宿泊学習は「いわき海浜自然の家」で実施します。

　6月に予定されていた行事ですが、コロナ禍のため、延期となり、やっと行くことができました。

　予定では2泊でしたが、1泊に期間を短くしての実施となりました。「それでも行けることに感謝して、友達とたくさんの思い出を作ったり、協力することなどを学んだりしてきます」と6年の代表児童が出発のあいさつをしてくれました。

出発式の様子です

 出発式が終わり、いざ出発！！

   バスに荷物を積み込んで、乗る前には消毒！コロナ対策もバッチリです。

   バスも密を防いで、2人乗りのシートに1人で乗ります。

    たくさんの思い出を、みんなで作ってきてください

　学校司書の先生に、５年生が尋ねています。

「雨や雪が降らないと、私たちの生活にどんな影響があるか調べています。よい本はありますか？」

「この本はいかが？」

　こんな相談にのってくれる先生がほしかった

　合同体育授業のトリを飾るのは、３～6年生による鼓笛演奏です。

　５月の福島市鼓笛パレードもできず、運動会もできず、なかなか披露することのできなかった鼓笛演奏を、今日やっと、お父さんお母さん、おじいさんおばあさんの前で演奏することができました。主指揮の６年生の児童は、「なかなかできなかった鼓笛演奏がやっと出来て、最高にうれしかった」と満面の笑顔で話していました。６年生にとっては最後の演奏となりましたが、みんな満足したよい表情でした。

　鼓笛隊出発！

　きちんと足を合わせて、指揮者を見て演奏していました。

　フラッグ隊も呼吸を合わせてきれいな演技ができました。 

　最後に校庭を一周パレードして終了しました。

素晴らしい演奏をありがとう！ 

　スポーツフェスティバルの代わりに行った、全校生の合同体育授業で、下小っ子は楽しく運動しました。

　応援合戦も勇壮に。

　全力疾走の数々。

　見事な協力の姿と運命のいたずらも。

　スポーツを心から楽しんで。

　全校生でバトンをつないだ。

　５月は運動会ができず、先日もスポーツフェスティバルができなかったけど、三度目の今日はできた！！

　うれしくてうれしくて、うれしい。

　明日は「下小スポーツフェスティバル」です。

　大きな行事の前は、子どもたちは気もそぞろになりがちです。だから、ふだんの活動や授業を大事にする。

　朝の読み聞かせは、子どもたちが楽しみにしているイベントです。

　しーんと集中して本の世界に入りこんでいます。

　真剣に見入る眼は、輝いて見えます。

　ストーリーの展開によって、表情が変わっていく子どもたち。

　今日も一日、落ち着いて生活できそうだ。

　今日は、３・４年生の「ぐるぐる下小タイフーン」をご紹介します。

　紅白それぞれの長い棒を持って、カラーコーンを勢い良く回る様は、まさにタイフーン。しかし、この競技の本当の肝はここではありません。

　勝敗を決するのは、この棒を組全員の足元を通し、さらに折り返して頭上を通過させる場面です。これで、組のチームワークが試される。

　子どもたちにとって、気の抜くところのないハードな競技なんです。乞う、ご期待！

　土曜日のスポーツフェスティバルに向けて、全体練習をしました。

　１年生の開会のことばは、かわいらしさの中にしっかりとした口調が光ります。

　応援合戦は、紅組・白組の応援団長のもと、みんな自分の組の勝利をめざして声を出します。

　♪ゴーゴーゴー♪　で盛大に盛り上がった後は、団長同士の握手。お互いの組の健闘を祈ります。

　そして、プログラム１番は、これ。「ラジオ体操」。運動委員会手本のもと、からだをみんなで思い切り動かします。

　さあ、このあとの競技はどのようになるのでしょうか？土曜日のスポーツフェスティバルでご覧ください。

これは、なんだ？

ん？白と赤。まるいね。

　あー、大玉だ！

　じぶんの　からだより　ずっと　大きい玉を　はこべ　はこべ。

　あかぐみ　しろぐみの　しょうぶ。　ほんきに　なっちゃうと　しっぱいも　あります。ルールを　まもって　やらなきゃね。

　５・６年生がハードル走を懸命にやっていました。

　ハードル走は、見ている人に勇気を与えます。一つ一つの困難を乗り越えて前に進む姿が、そこにはあります。

　子どもたちには、これからの長い人生に乗り越えなければならない、いくつかのハードルがあります。

　ハードルの前で挫折して負けそうになることもあるでしょう。でも、少しの勇気を発揮してベストを尽くして乗り越えること。

　その先には、きっと今より輝く未来がまっています。もしかすると、今私たちはそのハードルの一つを乗り越えようとしているのかもしれません。

　がんばれ、下小の子どもたち。心からエールをおくります。

　鼓笛パレードのパート練習でのひと工夫です。

　鍵盤ハーモニカパートが教室で行進しながら演奏していました。

　おーっと、教室から廊下に出て・・・

　また教室にもどった！これは回転鼓笛！！

　スポーツフェスティバルでは、鼓笛パレードも行います。今日の練習風景をご覧ください。

　鼓笛隊は、３～６年生で編成しています。パートは、大まかに「指揮」「鼓隊」「金管」「鍵盤ハーモニカ」「カラーガード」にわかれています。

　演奏するのは、「下川崎小学校校歌」「木星」「ドラムマーチ」です。

　暑い中の練習はきついですが、みんなに勇気と感動をあたえたいーーそんな気持ちでがんばっています。お楽しみにしてください！