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    先日，昨年度に引き続き全校生に「携帯電話・スマホ・携帯ゲーム機等のアンケート調査」を実施しました。その結果から本校生徒のネット端末利用の実態を分析しました。

　自分用の携帯・スマホを所持率は，１年生が２２．５％（昨年比＋２．３Ｐ），２年生が２５．１％，（昨年比－８Ｐ），３年生が３３．０％（昨年比－０．８Ｐ）となっており，昨年度と比較すると，１年生の所持率が増加しています。さらに，昨年度より所持率が増えたのがタブレットです。１年生が１７．０％（昨年比＋６．１Ｐ），２年生が２０．４％，（昨年比＋８.８Ｐ）と大きく上昇しました。これは新型コロナウイルス感染症による休業期間中，オンライン学習ができる環境を整えた家庭が増えたことが一因であると推察されます。ただ，タブレットはスマホやゲーム機と同様，ＳＮＳ等のネットワークに接続できるアイテムであることには変わりがないので，家庭における情報管理と情報モラルに関する具体的な働きかけをお願いします。
   今回の調査では，昨年度と比べ一日のネット接続時間が大幅に伸びたことが懸念されます。平日に２時間以上接続している生徒は，１年生が３３．６％（昨年比＋２１．８Ｐ），２年生が４５％（昨年比＋１９．８Ｐ），さらに３年生にいたっては５４．７％（昨年比＋２０．６Ｐ）に達しています。休業開け直後の調査であり，休業中のオンライン学習を含めての時間とも考えられますが，学校が通常に戻りつつある今の状況においては，貴重な睡眠時間の確保や視力低下を防ぐという点からも，ネット接続時間を減らす努力が必要です。ちなみに，７割以上の生徒が，休業前と比べ休業期間中，ネット接続時間が増えたと回答しています。
　ネット接続時間に関しては，今後も追跡調査を実施したいと考えます。

　本年度第１回目の学校評議員会を，６月１０日（水）に開催しました。
　学校評議員制度とは，学校が，家庭や地域と連携協力して子どもたちの健やかな成長を図っていくため，地域に開かれた学校づくりを推進し，保護者や地域住民等の意向を把握し学校運営に反映させて協力を得るとともに，学校運営の状況等を周知するなど,学校としての説明責任を果たしていくという趣旨から，平成１２年４月に設けられた比較的新しい制度であります。
  今回の会議では，コロナウイルス感染症による休業中の対応や今後の感染防止対策を説明するとともに，本年度の学校経営（学校評価）や行事に対する協力をお願いしました。残念ながら，本年度は中学生ドリームアップ事業の目玉である２年生の職場体験活動が中止となりましたが，次年度以降の活動に対し改めてバックアップしていただけるとのお言葉をいただくこともできました。
　その後，評議員の皆様からご質問やご意見を頂戴しました。話題の中心はやはりコロナウイルスの感染防止対策となりました。プールでの授業や学校行事（修学旅行や青柳祭）に関しては，現時点における見通しや方針について話をさせていただきました。評議員の皆様からは，本年度の「地域懇談会の持ち方」や「子ども食堂（清水キッチン）の見通し」等具体的なご提案をいただくなど，貴重な意見交換の時間を持つことができました。
　次回の学校評議員会は，青柳祭の参観を予定しています。

  本日より，部活動が再開しました。手洗い消毒，換気，活動空間の確保，活動時間帯の工夫等の感染予防対策を講じながら指導にあたります。
　１２日（金）までは，ウォーミングアップ期間として，急に過剰な運動を行わないよう留意し，２時間以内での活動とします。１年生は部活動の見学期間となり５時には下校となります。１３日(土）からは，土日の部活動も可能としますが，対外試合や合同練習，大会参加は当面の間自粛となります。
　部活動の終了時刻（下校時刻）や休養日，特例期間の設定は下記のとおりです。昨年度と比べ，時期に応じた終了時刻に変更を加えました。

　清水中学校では，置かれている環境の中，現段階で実施可能な感染症対策を講じながら，生徒の教育活動を保証すべく取り組んでいます。以下に具体的な対策をお示しいたしますので，保護者の皆様方のご理解をいただきますようお願いいたします。さらには，今後とも，家庭における感染症対策の習慣化ならびに登校前の健康観察や検温にご協力ください。

人事異動のご案内.pdf

　3月16日付で，福島市教育委員会より年度末休業中の対応についての通知がありました。それに伴う対応の一つとして，以下のとおりに生徒登校日を設けることとなりました。つきましては，お子様に以下の内容をお伝えいただきますよう，お願いいたします。

■生徒登校日（１・２年生のみ）
　3月27日(金)
　8:30までに登校する。
■当日の予定
　〇学級活動
　〇放送による転退職職員のあいさつ
　〇部活動ごとの連絡　　　等
　〇概ね10:00ごろには下校の予定
■服装・持ち物
　〇制服
　〇上履き
　〇筆記用具
　〇サブバッグ（通学カバンでもよい）
　〇マスク着用にご協力願います。
　※課題は始業式に提出しますので持参する必要はありません。
■その他
　〇欠席する場合は，授業日同様学校まで連絡をお願いします。
　〇当日，今後の対応についての文書を配付しますので，詳しくはそちらをご覧ください。

   本日，３６回目となる卒業証書授与式を挙行しました。新型コロナウィルス感染拡大防止のため，残念ながら，ＰＴＡ会長様を除く来賓の皆様方と在校生の参列なしの式典となりました。
   在校生代表の霜山果奈さんによる「送辞」と卒業生代表の秋山史帆さんによる「答辞」を掲載します。

※学校の臨時休業に関する教育長からのメッセージです。

児童・生徒の皆さんへ －学校の臨時休業に関する福島県教育長メッセージ－

　学校が臨時休業となってから約１週間、高校生は10日となります。皆さん、どのように過ごしていますか？

　新型コロナウイルスの感染拡大防止のためにはやむをえないことでしたが、入学試験や卒業式を控える年度末の重要な時期に、心の準備もままならないうちに、急に先生や友達に会えなくなってしまいましたね。胸が痛みます。

　準備期間が短かったにも関わらず、保護者の皆様、教職員の皆さん、放課後児童クラブの運営を行う皆様など子供たちに関わる多くの方々が準備に奔走してくださり、無事に休業に入ることができました。また、臨時休業中の子供たちを、創意工夫を重ねて見守っていただいていることに心から感謝申し上げます。

　児童・生徒の皆さんは、新型コロナウイルスという見えない敵、そして、いつ学校が始まるのかわからない状況に対して、不安を感じているかもしれません。特に、中学生、高校生の皆さんは、９年前の３月に似たような経験をしたことを思い出すかもしれません。

　このようなときだからこそ、一人一人が何をするべきか冷静に考え、判断し、行動していくことが大切です。そして、ピンチの中からチャンスを見いだしていく前向きさを失ってはいけません。臨時休業という状況を、感染拡大の防止のみならず、学習や生活の面でも何とか有意義なものにしたいものです。

　まず、今は新型コロナウイルスの感染の拡大防止が最優先です。学校から今回の臨時休業の趣旨、注意事項などが伝えられていると思います。未知のウイルスであるが故に、ウェブ上には誤った情報が流れている場合もありますが、何が正しい情報かを見極め、感染拡大防止に向けて何をすべきか、何をすべきではないのかを冷静に判断してください。

　次に、皆さんの心身の健康についてです。不規則な生活になっていませんか？ゲームばかりしていませんか？時々は体も動かしていますか？誰かとお話できていますか？時々笑っていますか？もちろん人混みに出かけることは控えていただく必要がありますが、ジョギングや縄跳びなど可能な運動もあります。それぞれに自分と向き合って考えてみてください。

　そして、急にできてしまった「何もない時間」を有意義に過ごす方法を考えてみましょう。普段は、学校、部活動、習い事等で忙しくしているので、急に時間ができると何をしたらよいかわからなくなりがちです。

　例えば、日常生活の中で家庭のお手伝いをしてみませんか？小さくても普段できない体験活動です。家族の方とコミュニケーションをするきっかけにもなります。居場所と役割があると気持ちが前向きになります。

　このような時期だからこそ、本や新聞を読んで物事を考えてみてください。今のところは県立図書館も開館しています。団体活動はできませんが、個人利用はできます。ビブリオバトルへの参加もお待ちしております。

　この機会に苦手科目を克服するのはいかがでしょうか？ふくしま学びのネットワークの前川直哉先生も提案されているように、時間が取れる時にしかできない広い範囲の復習なども考えられます。ウェブ上にも様々な無料の学習コンテンツが掲載されています。

　中学生や高校生の皆さんは、自分が政治家になったつもりでテーマを決めて、友達や先生とウェブ上で議論することもできます。SDGｓの中からテーマを選ぶのもよいと思います。「君が学ぶと世界が変わる」と私も思います。

　なお、今回の休業のために、学年の修了や卒業などが不利になることは決してありません。授業ができなかった分をどのように補うのかについては、教育委員会や校長先生がきちんと考えてくださっています。

　最後に、まわりの人たちへの心配りです。弟や妹がいれば、日常の生活が一変してしまった不安をいたわってあげてください。ご両親をはじめとした大人の皆さんも大変な苦労をしています。自分に何ができるかを考えてみてください。新型コロナウイルスに関連して、いじめや差別があってはならないことは言うまでもありません。

　普段当たり前であると思っていた日常的なものが、無くなってみて初めてその重要性に気づくことがあります。学校は、皆さんにとってそのようなものなのではないかと思います。

　ピンチをチャンスに変えることは簡単ではありません。しかし、福島県は「チャレンジ県」としてピンチをチャンスに変えようと、この９年間皆で力をあわせ復興に取り組んできました。その蓄積を今こそ生かしましょう。

　少しでも皆さんの不安が減って、有意義に過ごせること、そして、早期にウイルスの感染が終息して学校が再開し、皆さんがまた笑顔で先生や友達とともに過ごせるようになることを祈っています。

　　　
　　　令和２年３月１２日

　　　福島県教育委員会教育長　　鈴木　淳一

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児童・生徒の皆さんへ －学校の臨時休業に関する福島県教育長メッセージ－.pdf

道徳通信第５号.pdf

　本年度の「職業人に学ぶ会」は，１学年を対象として，２月２０日（木）に５名の講師の方をお招きして実施しました。
　これは，実際に社会で活躍している方からお話を伺うことで，来年度に行われる職場体験活動の際の職業選択や将来の進路選択につなげる趣旨で毎年実施しているものです。
  今回は，２つの講話（各教室で，各生徒が選んだお二人の講師の方のお話を伺う）とパネルディスカッション（体育館で，全生徒が講師全員のお話を伺う）を行いました。　生徒は，興味深く講師の話に聞き入り，しっかりとメモをとる姿が多く見られるなど有意義な体験となりました。また，今回は，講話の際の司会進行やあいさつ，会場までの誘導などの一切を生徒が行いました。生徒の堂々とした姿に講師の皆様方からお褒めの言葉を頂戴しました。
　ご多用のところご来校いただき，貴重なお話をしていただいた講師の皆様に深く感謝申し上げます。ありがとうございました。

　２月６日（木），小中連接事業の一環として，清水小学校において，中学校教師による出前授業を実施しました。６年生は，３つのグループに分かれ，理科，英語，数学の授業を受けました。
【理科の授業】
  理科は，加藤義昭が担当しました。
　空気の圧力や重さについての実験では，子どもたちの疑問を巧みに引き出しながら進めました。身を乗り出して，自分の考えを発表しようとする子どもたちの前向きな姿が印象的でした。
　次に，月の満ち欠けや蟻の足の付き方を思い起こす問いが投げかけられました。何気ない日常における，観察力の大切さに気づくことができました。

【英語科の授業】
   英語科は，渡邊かおりが担当しました。
　最初に，英語で名前と好きなものを入れて一人ずつ自己紹介しました。自己紹介した人が，次の人を指名する形式で，全員が自己紹介をスムーズに終えることができました。
　次に，「パプリカ」を英語の歌詞プリントを読みながら，ＤＶＤの手本の歌と一緒に歌いました。最初はなかなか歌詞を追えませんでしたが，サビの場所を繰り返し練習したことで，慣れてきた様子が見られました。「知っている単語やフレーズのはじめや終わりだけでも歌うことができるといいですよ。」というアドバイスを参考に，全員が頑張って取り組んでいました。
　次に，英語の絵本の読み聞かせが行われました。絵本が小さいため，椅子を前に集めてよく見えるようにして始められました。「お風呂に入るため脱衣しようとしていた子どもがいた。脱ごうとした上着が頭の近くで止まってしまいおかしな格好になった。その姿でいろいろな行動をする。」という楽しい内容をであったため，どの児童も絵本にじっと見入っていたり，絵本の子どもと同じ格好をしようとしたりと，集中して聞くことができました。

【数学科の授業】
   数学科は，村田利公が担当しました。
   授業は「ポリドロン」という図形を組み合わせることができる教材を使って，立体を作りました。
   同じ図形だけしか使わずに自由に立体を作りましたが，子どもたちは思い思いに組み合わせて様々な立体を作ることができました。友達が作った立体を見合い，同じ図形から違った立体が出来上がっていることに驚き，楽しく図形の学習をすることができました。

   第２０回全国中学生創造ものづくり教育フェア「あなたのためのおべんとう」コンクール全国大会が，２５日（土），２６日（日）の両日，東京都で開催され，福島県代表として県予選を勝ち抜いた浦部実麗(1-2)さん，鈴木杏珠さん(1-3)，宍戸　慧(1-5)さんの３名が参加しました。
　このコンクールは，家庭科で学習した内容を生かしたおべんとうづくりを行い，知識や技能の向上を図り，よりよい食生活を目指そうとする意欲を育てることなどを目的に開催されているものです。今年は，北は福島から南は宮崎まで，全国から集まった２０チームが料理の腕を競い合いました。
　１日目の２５日（土）は，駒込にある女子栄養大学を会場として競技が行われました。
２０チームが１０チームずつ２つの調理室に分かれ，制限時間９０分で選手全員のお弁当と審査用を作り，後片付けまで完了させます。本校の３名は「小学生の弟のために作るお弁当」を目標に「秋鮭のゆず味噌漬け」を主菜としたお弁当を作りました。調理が終了するとすぐに１分間のプレゼンテーションが行われ，絵や写真を用いて，弟の健康に対する思いやふるさと福島が誇る食材である鮭やりんご，ゆず，おいしいお米を活用した料理について紹介しました。この大会のために，家庭や学校で練習を繰り返して本番に臨みましたので，審査員の視線を感じながらも落ち着いた態度で調理をすることができたようです。女子栄養大学の調理台は，学校の調理台とは異なりガスの火力やオーブンの使用方法への心配がありましたが，すぐに慣れ調理を進めることができました。３名は「緊張のため今までにないトラブルもあったけれど，楽しく調理することができた」と感想を述べていました。調理終了後には，調理したお弁当を味わい，互いに料理への感想を述べ合うと共にやり遂げることができた達成感を味わっていました。その後，他のチームが調理したお弁当を見せていただく時間が設けられました。どのお弁当も各県の郷土の味を生かしながらも創造性にあふれ，対象者への気持ちがこもったものとなっていました。
　２日目の２６日（日）は，千住の東京芸術センターで成績発表と表彰式が行われました。
全力で調理した自信作でしたので，入賞できることを期待していましたが，残念ながら大きな賞に入賞することはできませんでした。しかし生徒たちは，全国大会に出場できたことで，他校のお弁当の献立や彩り，調理方法の工夫について知ることができました。さらには，他のグループの声を掛け合い支え合いながら作業する姿にたいへん刺激を受けたようです。表彰式終了後には早速「来年は福島のどんな食材を使ったお弁当にしようか」と相談する姿が見られました。そして，他校のレシピをじっくりと眺め，構想を練っているようでした。
　これからも福島のおいしい食材を使った献立作成と調理技能を磨き，食事をする「あなた」への愛情あふれる料理を作ることにつながる貴重な体験をすることができました。

   吹奏楽の第４７回福島県アンサンブルコンテスト中学校の部が，１９日（土），いわき市のアリオスで開催されました。
　県北地区の代表として参加した本校の吹奏楽部員２チーム９名は，情感たっぷりにクラリネット五重奏「波影」とサクソフォーン四重奏「グリムの古城」を演奏し，いずれも見事金賞を受賞しました。下の写真は，演奏後の記念撮影です。目標の場所で演奏を披露することができた部員達の達成感に満ちた表情が印象的でした。この経験は，来年度の演奏への大きな自信になったことと思います。

　本年度の福島支部中学校体育連盟表彰祝賀会が，１７日（金），ホテルグリーンパレスで開催されました。席上，本年度の優秀選手（１７名）と優秀指導者（１６名）の表彰が行われました。本校からは，県大会で優勝し全国大会出場を果たした男子剣道部が団体として，同じく剣道個人戦で優勝，準優勝となり全国大会出場を果たした留場啓伍くん(3-4)と尾形優くん(3-2)が個人として優秀選手賞を受賞しました。
　さらに，剣道部顧問である横田昌英先生と渡部雄太郎先生が，優秀指導者として表彰されました。（下写真）おめでとうございます。

  新年明けましておめでとうございます。今年もよろしくお願いいたします。
  本日の始業式で，以下の話をしました。

                                            強い志は人を変える力がある

　今日は，ドラえもんの話をします。皆さんは，ドラえもんの最終回の話を知っていますか。未来に帰ることになったドラえもんとの最後の夜，のび太はジャイアンに出会い喧嘩になります。のび太は自分がしっかりしないとドラえもんが安心して未来へ帰ることができないと必死でつかみかかり，ボロボロになりながらもついに最後にはジャイアンに「おれの負けだ」と言わせます。知っている人も多い有名なシーンです。
  ところで，「ドラえもん」には大学生のファンが作ったもうひとつの最終回があります。少し長くなりますが，すてきなストーリーなので，私から紹介します。

　 小学６年生ののび太がドラミちゃんに「ドラミちゃん，ありがとう。ドラえもんはこのままでいいよ。」と言った時，どんな気持ちだったのでしょうか…。強い志は人を変えることができます。
    夢をもつことがなぜ大切かと言えば，夢をもった瞬間に，人の潜在意識はそこに向けられていき，その目標が実現するように，無意識的にも，意識的にも努力し始めるからです。そして，夢が実現していくからです。ドラえもんを直したい一心で努力を続けたのび太くんのように。

　最後に私が好きなクラーク博士の言葉を紹介します。
　「　Boys，be ambitious.（少年よ大志を抱け） 」

連接だより№２.pdf

　冬休みの初日となった２４日（火），本校の吹奏楽部が「福島市子どもの夢を育む施設こむこむ館」１階のにぎわい広場で演奏を披露しました。  これは「こむこむコンサート」と呼ばれているもので，昨年度，福島県吹奏楽コンクールや福島県音楽祭に出場を果たした学校のみが招待される名誉ある演奏会です。しかも今年は，１２月２４日に開催されるという，まさにクリスマスコンサートとなりました。
　サンタクロースの帽子やトナカイの角，クリスマスツリーなどを身に付けた１，２年生の吹奏楽部員は，顧問の佐藤奈緒美先生の指揮で，約一時間にわたり素敵な演奏を披露しました。曲が終わるたびに，会場に詰めかけた観客の皆さんから大きな拍手が送られていました。

　　本日，８３日間におよぶ第二学期が無事終了しました。青柳祭をはじめとする学校行事や，中体連新人大会や各種大会，コンクール等で素晴らしい成果を残せた学期であったと思います。終業式で以下の話をしました。

　　１９日（木），２学年の球技大会を開催しました。競技種目は，バスケットボール（男女別）とバレーボール（男女混合）です。
　　実行委員の男子２名による息の合った選手宣誓でスタートした大会は，実行委員を中心に，バスケットボール部員とバレーボール部員の協力を得ながらテンポよく進められました。２学期を締めくくる行事で，好プレー・珍プレー織り交ぜた２年生の溌剌とした姿を見ることができて，とても嬉しく思いました。
　　大会の最後に，バレーボールの優勝チーム（５組）と２学年教師チーム（平均年齢は秘密）との試合が行われました。大歓声の中，教師チームが辛くも勝利を得ましたが，教師チームに「けが人」がいなかったことが，別の意味で勝利と言えます。
　　早朝からの準備や大会の運営，後片付けと，行事の成功を陰で支えてくれた生徒の皆さん，お疲れ様でした。

道徳通信第４号.pdf