2022年6月の記事一覧

　それは何時ですか？

　Bath Time ?　９時です、７時です、８時です。どれくらい入っているの？２０分間ぐらいかな。

　J先生は？　１０分間ぐらいです。シャワーだけですから。湯船につかるのは日本人の特別な入浴の仕方ですよ。

　Bed Time？　９時ごろの子が多かったですね。　校長先生は？　Eleven Oclock

　４年生の廊下に、新しく作品がお目見え

　いえいえ、これはいろんなゴミを分けてみたものですよ

　こちらはプラスティックのゴミです。きれいにして集めれば再利用もできる

　ただすてれば、ゴミにしかならないけど、分ければ次の資源になる。そして、こんな風に並べたら、アートになるじゃないか

「浄化槽」って知っています

水をきれいにしてくれるらしいよ

微生物のはたらきできれいにしてくれるらしんだけど…微生物って何

顕微鏡で水の中にいる微生物を見てみよう…

これ、いたよめっちゃ動いている。

次はトイレットペーパーとティッシュペーパーを比べる実験…トイレにティッシュは流さないでって書いてた。

「ＵＳＡ」の歌にのりながら、しっかり振って

トイレットペーパーは粉々になったのに、ティッシュペーパーはなってない

水をきれいにするのは大変なんだね…わたしたちにもできることを見つけたよ

夏の草花や虫を探しに「わんぱくの森」へレッツゴー

どんなところを探せばいいのかな…

これは何の実なのかな

すごいの見つけた

いろんな草花や虫が、どんどん見つかるよ…楽しい

あっ、ついに…

クワガタがいました

またまた見つけたよ

「わんぱくの森」には、夏の生き物がいっぱい

「服」にはどんなチカラがあると思う？

「命を守る」＋「自分の個性をあわらす」の２つのチカラがあるんだ

着なくなった服はどうしている？

すてる→環境へ悪影響、しまう→もったいない、あげる→再利用

あげるとしたら、どんな人に届ける？

想像してみよう…ある日、難民になってしまったら何が必要？　食べ物、服もほしいね！

どうしたら思いを届けられるのかな？　「届けよう、服のチカラプロジェクト」ではね…

SDGsって知ってる？　未来をつくる皆さんには、ぜひ考えて実行してほしいな

自分たちにできることを実行してみたいと思います

　プールに入れないけど、プールの学習をしようね。ざんねん

　プール名人の先生に水がないところでもできる練習の仕方を教えていただきました。

　ブクブク・・・パッ　　これはいきつぎのれんしゅうですね。

　つぎは、足くびまわし。

　泳ぐときには足くびがやわらかく動くのが大切なんですって。

　体をやわらかくする体操です

　けのびのしせい～これがケッコウきつい　　宿題もあります。次回お会いする日まで、ちゃんとやっておきま～す

電気とモーターは一緒！

燃料電池とは…？　わからない…

モーターが動くけど、光を止めたら動かない！

水を分解して水素と酸素にわける（燃料電池におくった）

燃料電池に供給されて発電され、プロペラがまわる。

やがて、とまる。理由は水素がなくなるから

４年生は荒川クリーンセンターへ見学学習に出かけました。

どんなことを見学しに行くの？

市のバスで移動します。たくさん学んできてね！

６年生はコミュタン福島へお出かけです。

水原小や金谷川小の６年生と合同で学習します。

どんな出会いと学びが待っているのかな？

３つの学校の６年生が一緒の班になり、班ごとに分かれて学ぶよ！

２０１１年から２０１５年の間に何があったんだろう？

午前中は、東日本大震災について学びました。

シアターでは原子力発電所についても説明を聞きました。

　牛も、きつねもいってしまいました。けれどもえっちゃんはかえりませんでした。むねをはって大男をきりりと見上げて言いました。

　「あたしはかえらないわ。だって、あたしのぼうしだもん。」

　すると、えっちゃんの体から湯気がもうもうと出てきました。そしてぐわあんと大きくなりました。

　「たべるならたべなさい。あたし、おこっているから、あついわよ。」えっちゃんは、たたみのような手のひらをまっすぐのばして言いました。

　「あたしの　ぼうしを　かえしなさい」

　大男は、ぶるっとみぶるいをしました。しぼんで、しぼんで、しぼんで・・・

　「あっ、あたしのぼうし。」ひろって、名前を見ました。う、め、だ、え、つ、こ。「ああ、よかった。」

　ぼうしを頭にのせると、あらら、えっちゃんは元の大きさになっていました。

　おしまい。

　こがね色のはたけのほうへとんでいきます。赤いぼうしをかぶった牛が一ぴき・・・

　「それ、あたしのよ。」「ぼくのだよ。」　「名前を見てちょうだい」

　牛は、しぶしぶぼうしをぬいで、名前のところを見せました。「ほうら、わたしの名前だよ。は、た、な、か、も、う、こ。」

　えっちゃんときつねがかおを見合わせたとき、つよいかぜがふいてきて、また、ぼうしをさらっていきました。

　「こら、ぼうし、まてえ。」

　　↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓つぎにかぶったのは、なんと

　大男　ふしぎそうにながめていました。

　「それ、あたしのよ。」「ぼくのだよ。」「わたしのですよ。」大男は、えっちゃんたちを見下ろしました。それから、ぱくん。

　えっちゃんは、おかあさんに　赤いすてきなぼうしをもらいました。

　「うらを見てごらん。」そう言われて、うらを見ると、青い糸で名前がししゅうしてあります。

　「う、め、だ、え、つ、こ。うふっ。ありがとう。」えっちゃんはぼうしをかぶりました。

　えっちゃんが門を出たとき、強い風がふいてきて、いきなりぼうしをさらっていきました。

　「こら、ぼうし、まてえ。」

　赤いぼうしをちょこんとかぶったきつねがプープーふいていました。

　「それ、あたしのぼうしよ。」

　「あたしの名前が書いてあるわ。名前を見てちょうだい。」

　「ほうらぼくの名前だよ。の、は、ら、こ、ん、き、ち。」　「へんねえ。」

　つよい風がふいてきて、「こら、ぼうし、まてえ。」

　あっ、今日は水曜日だった。昼休みまでに作らなきゃ

　フッ化物洗口のために、準備中です。ひと仕事ですが、下小っ子の健康な歯のためなら、エンヤコラ

　はい、やるよ。取りに来てください。

　段取りはもう完璧。さっさと準備は進む。

　ハイ、はじめ

　ここから１分間が長いんだ

　あと３０秒

　ハイ、おわり。ぺーっ。

　われた卵から登場したのは？

　大好きカービィ　サンちゃんも。

　ぼくのお気に入り、サッカーだよーん

　星が輝く大宇宙だ　スケールが大きいね

　わたしのは、クジラからすいぞくかんが出てきたの。　おもしろ～い

　これは、先生の。　さすが先生

　体育館で大さわぎ。いったいなにやっているの？

　おや！何か飛ばしているようですよ

　いろんな絵の謎の浮遊物体です。まさにUFO

　次から次へとUFO発射

　オーっと、クワガタがたUFOが飛んでいる

　へのへのもへじUFOもスタンバイ。飛べ飛べ

　超楽しい、図工のお勉強でした

　今年の下小っ子は「たくましく」にむけてがんばっています。

　だから、今日の新体力テストも、はじめから気合いがはいっている

　よし、やるぞー

　体育館の種目も、

　校庭の種目も、

　本気で取り組む姿は、カッコイイ

本日の朝の会で、養護教諭からあいさつがありました。

元気な赤ちゃんを産むために、お休みに入ることになります。

全校生で校歌を歌い、エールを送ります！

みんなの歌声、お腹の中の赤ちゃんにも届いたかな？

　読書の森に木の実がいっぱいなってきたよ。いったいいくつになったの？

　こんなにあるんだもん。簡単には数えられな～い

　１個ずつ数えていたんじゃ、時間がかかりすぎちゃう

　くふうして数えるには・・・10のまとまりを作ろう

　そうそう。数は工夫しだいでかんたんに数えられる

　研究室の入り口は、最近の研究成果が展示してあった。

　研究博士の一人一人が、自分のお気に入りのムシを研究している。

　さすが博士です。セミを語らせたら、右に出る者はいない。

　こちらはチョウ博士。羽の色がカラフルです。

　昆虫の王様といえる、オオクワガタです。ひときわ大きい昆虫図です。

　博士たちの研究は、これからもつづく・・・

クランクの仕組みを生かして動かしてみよう…

イメージ通りに動かすのはけっこう大変

なるほど…タブレットで調べるとよくわかるね！

どんな動きになるのかな…完成が楽しみ！